《普教研究》雜志的收稿方向主要包括：教育政策、教育思想、教育管理、教學方法等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《普教研究》雜志投稿要求

（1）來稿請在正文最后按順序標明以下信息：題目、作者姓名、單位全稱、通訊地址、郵政編碼、聯系電話、電子郵箱地址以及身份證號碼。

（2）參考文獻采用順序編碼制，按文獻在文中出現的先后順序排列。以不少于10條為宜。直接引用須標注具體頁碼，概述性引用可標注頁碼范圍。

（3）中英文文題應簡明、確切地反映文章的特定內容，符合編制題錄、索引和選定關鍵詞等所遵循的原則，不使用非公知公認的縮略詞、首字母縮寫字符、代號等。

（4）主題范圍：涉及普通教育研究的內容?？梢陨婕敖虒W方法、學習策略、教育技術、教育管理等方面的研究成果，探討教育問題，并給出相應的解決思路和建議。請確保文章內容準確、客觀，并具有學術或實踐價值。

（5）文字風格：簡明扼要、學術規范。請使用簡練的語言敘述問題或觀點，避免冗長的描述和過多的修辭。使用準確的教育術語和規范的學術語言，確保文章易于理解。

（6）語言要求：規范、準確。請使用規范的普通話撰寫文章，并避免使用方言、俚語或網絡語言。

（7）文章結構：建議包括標題、摘要、引言、主體和結論。標題應簡明扼要地概括文章主題，摘要部分要能引起讀者的興趣，引言部分可以闡述研究背景和目的，主體部分圍繞具體問題進行準確、全面的敘述，結論部分可以進行總結和展望。

（8）原創性要求：請確保您的稿件是原創作品，未在其他平臺或媒體上發表過。確保內容準確可靠、觀點鮮明。

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《普教研究》雜志是由遼寧教育研究院主管和遼寧教育研究院主辦的學術理論期刊，創刊于1981年，國內外公開發行，國際刊號ISSN為1002-5715，該雜志級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國期刊全文數據庫（CJFD）等。

在收錄方面，《普教研究》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。