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時間：2023-01-19 23:33:57
序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇廉潔警示教育心得體會范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。
根據學院黨風廉政建設宣傳教育月活動安排，5月31日下午，學院紀委組織全體中層干部集體觀看黨風廉政警示教育片《毀于小節的悔恨人生》，對中層干部進行警示教育。該警示片由省紀委監察廳攝制，是湖北省黨員干部警示教育系列片之一。
學院領導唐敏、馮中朝、黃少臣、常有恩、楊輝、熊緒與中層干部一同觀看了警示教育片。
警示教育片通過講述咸寧市原常委，市總工會原主席程群林，孝感市人大原副主任劉建軍，黃梅縣委原書記余建堂，湖北美術學院黨委原書記劉剛，湖北省司法廳原副廳長魯志宏等人因小節失守，大節不保，最終走上不歸路，滑入違法犯罪深淵的人生軌跡和痛徹心扉的懺悔，真實、生動地揭示了他們從有抱負、有作為的領導干部逐步蛻變為腐敗分子的悲情歷程，深刻剖析了一些黨員領導干部違紀違法的思想根源和給自己、給家庭、給黨的事業和社會帶來的重大危害，警示黨員干部要堅定理想信念，強化黨性修養，守紀律講規矩，注意防微杜漸，做為民務實清廉的表率。
通過觀看警示教育片，廣大黨員干部受到強烈震撼和深刻教育，大家表示，要從警示片中汲取深刻教訓，以兩學一做學習教育為契機,進一步理清思緒，掃濁清流，以反面典型為警戒，進一步堅定理想信念,強化黨性修養，真正做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，堅決筑牢反腐倡廉拒腐防變的思想道德防線。
毀于小節的悔恨人生心得體會精選范文
5月20日下午，市工商局組織機關全體黨員干部、基層工商所正、副所長集中觀看了警示教育片《毀于小節的悔恨人生》，影片中通過近年來查處的湖北違紀違法典型案例開展警示教育，以案說理、以案示警，告訴每一位黨員領導干部，一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦恃權輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人，使我局廣大黨員領導干部受到一次生動的黨性黨風黨紀警示教育。
該局黨委書記、局長張耀發會后強調，開展兩學一做學習教育和黨風廉政建設宣教月活動，是今年黨建工作的重要任務，各單位要加強組織領導，壓實責任，要按照主體責任牛鼻子四級遞進論的要求，認真履行主體責任，把抓好兩學一做作為一項重要政治任務，精心組織推動，強化分類指導。要堅持領導帶頭，一級帶著一級學、一級引領一級做、一級推動一級改，推動形成上行下效、整體聯動的總體效應。要搞好統籌兼顧，要把兩學一做與黨風廉政建設宣教月、三抓一促、巡視反饋整改、點題督查及當前各項業務工作緊密結合，相互促進，相互提高，防止空對空、兩張皮。要通過深入開展兩學一做，凝聚力量，匯聚合力，為打造一流營商環境、建設一流工商隊伍提供堅強保障。
精選毀于小節的悔恨人生心得體會
為確保兩學一做教育活動實效，湖北省委政法委還將成立履行主體責任辦公室推進工作，從嚴從實查找黨風廉政建設存在的問題與不足，扎實做好問題整改工作。
毀于小節的悔恨人生心得體會精選范文
5月31日下午，縣房管局組織集中觀看警示教育片《毀于小節的悔恨人生》，扎實開展第十七個黨風廉政建設宣傳教育月活動。
該警示片通過近年來我省查處的5名領導干部腐化墮落的人生軌跡，深刻剖析他們由于思想防線被攻破，逐漸由人民公仆蛻變為人民罪人的心路歷程，揭示物必先腐而后蟲生的道理，闡明了黨員干部自覺加強主觀世界的改造，對于抵御各種腐朽思想文化侵蝕的重要意義。
通過觀看警示教育片，大家的心靈受到了極大震撼，靈魂得到一次警醒與洗禮。紅包雖小,危害極大,小洞不補，大洞吃苦。黨員干部一旦未能守住底線,必將形成破窗效應。許多黨員領導干部走上犯罪道路，正是從接受小恩小惠、不拘小節開始，慢慢放松警惕，最后淪為階下囚。
正所謂：一念之欲不能制而禍流于滔天。全體干部職工要從教育片的案例中汲取深刻教訓，堅持自重、自省、自警，始終保持慎獨、慎初的警覺，克服僥幸心理,加強自我防范,做到拒腐防變、廉潔自律、警鐘長鳴。
毀于小節的悔恨人生心得體會精選范文
一、強化學習，歷練素質，鍛造忠誠擔當的品質
要把教育整頓活動與黨史教育、警示教育、英模教育結合起來，從黨史教育中傳承紅色基因，從警示教育中吸取教訓、從英模教育中鼓舞斗志。通過參加理論學習、座談交流、輔導培訓，不斷提高自己的思想覺悟和精神品質。要把教育整頓活動貫穿到公安執法工作中，把錘煉黨性修養、鍛造政治品格作為工作的重心，積極參加“主題黨日”、紅色革命教育、清明祭英烈、“我為群眾辦實事”等活動，不斷擰緊黨員干部的廉潔自律的螺絲，繃緊教育整頓的責任弦。要把“耐得住寂寞、扛得住誘惑，頂得住歪理、守得住的小節”的原則深深地烙在自己的心里，不斷提高政治站位，樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，使自己經受黨性教育和黨性錘煉，思想得到凈化、靈魂得到洗禮，永葆忠誠擔當、執法為民、風清氣正的政治本色。
二、肅紀、強化作風，守住廉潔自律的底線
這次教育整頓是一次刮骨療毒的革命、是一次激濁揚清的運運動、是一次肅紀的整頓，對肅清干部隊伍中的不正之風，打造忠誠擔當的政法隊伍具有重要的戰略意義。首先必須以正面典型教育自己，以反面教材時刻警醒自己，嚴格遵守單位各項規章制度，自覺地加強黨性錘煉，提高黨性修養。作為一名參加工作時間較短的新民警，我要謹慎交友，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，要做到不為非法的物欲所動，從思想上筑牢防線。其次，要加強學習，不斷提高思想政治素質，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想，打牢拒腐防變的思想道德防線，保持清廉本色。在今后的從警生涯中，我要自重、自警、自省、自律，“千里之堤，潰于蟻穴”，許多領導干部走上違法犯罪的道路就是這樣，隨著職務的升高和地位的變化，不自覺地放松了對自己的要求，把自己的成績當成了應該享受的資本，在錯誤的道路上越走越遠。如果能夠防微杜漸，就可能少犯錯誤，甚至不犯錯誤，自己要時刻以此自警。
一、通過學習廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉的圖片展，提高了我們黨員干部的思想政治素質，增強了拒腐防變能力，使黨員干部樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀。在物欲橫流的當今社會，人們無利不往來，少數黨員干部放任自流，給國家和人民造成了巨大的財產流失，同時也帶壞了一批干部，從而形成了不良的社會風氣，在整個學習過程和觀看過程中，我們做到了認認真真的學，扎扎實實的學，并深刻體會到了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要性，使自己有強烈的責任感和緊迫感，在工作中切實找到切入點，并做到學以致用，在自己的崗位上要發揮黨員的先鋒模范作用，起到帶頭和帶動作用。
通過學習，我懂了“前車之覆，后車之鑒”，這些典型案例給我們作出了深刻的警示，即理想信念不能動搖，組織觀念不能弱化，紀律規矩不能破，個人私欲不能膨脹，權力監督不能缺位。要以案為鑒，警鐘長鳴，倍加珍惜組織的培養和信任，倍加珍惜干事的機會和舞臺，始終保持廉潔本色、守住廉潔底線，筑牢拒腐防變防線。
反思這些案件，雖然主要是他們自身出現了問題，但也說明我們在教育管理和監督制約等方面還存在諸多不足，要高度重視、認真整改，在今后的工作中堅持真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴，將黨風廉政建設和“不忘初心、牢記使命”主題教育結合起來，扛起管黨之責，一體推進構建不敢腐、不能腐、不想腐長效機制，全力推進全面從嚴治黨主體責任和監督責任落地生根。
通過此次匡文勝、蔡積東等典型案件以案促改警示教育等典型案件以案促改警示教育，我將做好以下幾個方面：
一要統一思想，提高站位，認真履行好黨支部主體責任和監督責任，筑牢“四個意識”，積極引導正面典型示范效應；
學習講忠誠守紀律做標桿心得體會
只有講政治，才不會迷失方向、偏離軌道;只有顧大局，才不會陷入名利的束縛、搞以權謀私;只有守紀律，才不會辦出格的事，甚至犯錯誤近段時間，我參加了干部“講政治顧大局守紀律”教育學習，認識到了“天下興亡匹夫有責”的重要道理，并且通過自查反思，“講政治顧大局守紀律對于一名黨員干部的重要性，我們要努力爭做講政治、顧大局、守紀律的模范。
一、堅持理論聯系實際，強化大局意識。
講政治、顧大局不僅僅等同于服從領導，不僅僅是講原則、講程序、懂規矩、守紀律，反之，僅僅滿足于講原則、講程序、懂規矩、守紀律，也不一定能講好政治、顧好大局。
如何講政治、顧大局?我們經常說一句話：“理論上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的講政治、顧大局，必須以一定的理論基礎為前提、為指導，不懂政治理論，對基本原理一知半解，就不可能有清醒的政治頭腦，工作中就會不辯方向，缺乏政治敏感性。當前胡-總-書-記的“三句話”是指導我們開展好各項工作的強大思想武器。當前及今后，只有認真學好“三句話”精神，做到學深、學透，了解、弄懂“三句話”思想的精髓，真正明白什么是解放思想、實事求是、與時俱進，才能認清發展方向，把握發展趨勢，工作才有預見性，也才能抓住重點和關鍵。同時在學習中，不能死搬硬套，教條理解，甚至斷章取義。要聯系實際，結合工作，善于分析。在把握理論精髓的前提下，運用所學理論創造性地指導工作，才能做到既講政治，又兼顧大局。
二、加強自身修養，做廉潔自律的表率。
作為一名現役干部要注重自身形象在群眾中的影響，在思想上和行動上時刻與上級領導保持一致，嚴格執行上級領導的有關規定，確實做到講政治、顧大局、守紀律;同時，要有責任感、事業心，竭盡全力做好當前工作，堅持淡泊名利，堅持秉公用權，堅持求真務實，堅持健康情趣，不斷提高自身的思想覺悟和道德品質，時時刻刻做好表率，做一名群眾信賴、支持、擁護的優秀干部。作為一名現役軍人，要始終堅持“全心全意為人民服務”的宗旨，時時、事事、處處做到率先垂范，廉潔自律，勤勤懇懇工作，踏踏實實做人;嚴格遵守上級領導關于廉潔自律的各項規定，一心為公，盡職盡責、忠于職守，凡事三思而后行，帶頭做出表率。
講政治、顧大局、守紀律，關鍵是要付諸實踐、見諸行動，必須貫徹到部隊全面建設和完成各項工作任務中。
學習講忠誠守紀律做標桿心得體會
唐僧能順利到達西天取得真經，關鍵是唐僧念好了緊箍咒，才讓徒弟們真心誠意、齊心協力的幫他克服了路上的妖魔鬼怪。我國經過了三十多年的改革開放，誘惑增多了。在市場經濟的沖擊下，部分黨員干部思想開始發生扭曲，宗旨意識不強，如果不立好規矩，不念好“緊箍咒”一些黨員干部可能就會被身邊的妖魔鬼怪說迷惑。我國有沒有凝聚力，關鍵是黨員干部，核心是人民群眾。黨員干部要率先垂范、嚴格要求自己，才能有效的團結人民群眾。
建立規章制度，不是為管人而管人。三字經上就說“人之初，性本善”，但往往總有那么一小部分人目無黨紀國法，這時候就需要通過制度強加干預，改變他們的思想認識。俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”作為黨員干部更是要以身作則，做好表率。國無法不治，民無法不立。在現代社會中，法律是公民交往行為的一般和普遍規矩，是社會運行的底線，是社會有序運轉、人與人和諧共處的基本要求。
守規矩就要講黨性、講團結。黨性原則要求黨員全心全意為人民服務。要密切聯系群眾，堅持群眾路線。堅持群眾路線自然就離不開人民群眾。古人云：“同心山成玉，協力土成金。”團結，歷來是我們事業勝利的重要保證，是重大的政治原則。在團結問題上，最能看出黨員干部的黨性和人品。在我國發展的關鍵時期，利益關系復雜，矛盾問題增多，維護團結的難度增大。這就要求黨員干部更加懂得團結，以良好的作風和形象推動事業發展、促進社會和諧。
守規矩，必須校正思想偏差。一些黨員干部遵規守紀意識不強，這與他們的思想觀念偏差有關。有的不能正確地認識紀律和自由的關系，人為地把紀律和自由對立起來，只要個人自由，不要組織紀律，想干什么就干什么。黨員干部要樹立辯證的紀律觀、自由觀，充分認識到紀律和自由是相對的、統一的。只有嚴格執行紀律，自覺遵守紀律，才能擁有個人的自由;相反，違反了紀律規定，就會受到處罰，沒有個人的自由。紀律，在有的人看來是一種約束和限制。其實，唯有嚴格遵紀守規的人，才能享受工作的自由、生活的自由、做人的自由。“令行禁止。
學習講忠誠守紀律做標桿心得體會
近期，我認真學習了《系列重要講話讀本》和《談治國理政》等重要文件，觀看了專題教育片《踐行“三嚴三實”的好榜樣》和省、市紀委拍攝的警示教育片《反腐警示錄》、《戒鑒》等紀錄片。
學校組織學習了廉潔文化進校園的有關精神，從而使我更深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性，對自身的思想作風，廉潔自律，遵章守紀，權利運作等方面有了很大的提高;后來，又深入了解一些腐敗分子的典型事例，我覺得我們要從中吸取教訓，引以為戒。通過學習觀看具體心得體會如下：
一、通過學習廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉的圖片展，提高了我們干部的思想政治素質，增強了拒腐防變能力，使干部樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀。在物欲橫流的當今社會，人們無利不往來，少數干部放任自流，給國家和人民造成了巨大的財產流失，同時也帶壞了一批干部，從而形成了不良的社會風氣，在整個學習過程和觀看過程中，我們做到了認認真真的學，扎扎實實的學，并深刻體會到了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要性，使自己有強烈的責任感和緊迫感，在工作中切實找到切入點，并做到學以致用，在自己的崗位上要發揮先鋒模范作用，起到帶頭和帶動作用。
二、通過學習廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉圖片展，我決定在工作中，要筑牢反腐防線，吸取他人的教訓，防患于未然，堅持防微杜漸，時刻為自己敲醒警鐘，要明白自己該做什么，不該做什么。俗話說：一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚亦。所以，強化自律意識，構筑廉潔從政的警世防線，是對每個干部的考驗。由于各方面因素的影響，使少數腐敗分子有機可乘，這已經成為廣大人民群眾注目的一個焦點。在與時俱進的今天，我們學校相應采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通過講座、報紙、去、宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育，使我校教師的廉潔自律意識明顯提高，為學生服務的意識也日益增強，教學質量穩中有升。
三、通過學習廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉圖片展，我更深切體會到了立黨為公，執政為民的必要性。把三個代表的重要思想做為自己的工作實踐，時刻跟普通教師和廣大學生聯系在一起，結合自己的工作實際，做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率。在生活中，我的人生格言是：堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂生活。強化反腐倡廉意識是我作為一名領導干部義不容辭的責任，在錯綜復雜的社會中我要找準自己的人生航標，始終保持奮發進取的精神狀態，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。
以上是我通過學習廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉圖片展的一些體會和感想，我今后還要不斷加強學習，提高自己拒腐防變的意識。
學習以案為鏡心得體會600字（一）
安監局黨組召開會議，集體聽取駐局紀檢組局就機關開展反腐倡廉專項警示教育活動情況匯報，并對下一步工作提出具體要求。局黨組書記、局長江國梁在小結時表示："此次以借鑒教訓除隱患、增強素質保安全為主題的專項警示教育活動，從2月底開展，歷經動員、對照檢查、整改、總結提高4個階段1個多月時間，在全市安監系統上下的共同努力下，基本達到了局黨組確定的工作目標，取得了應有的效果。"
一、各級領導高度重視，親力親為。自活動開展以來，江國梁局長多次了解情況并指示要認真抓好此項活動，特別是要高度重視制度性、機制性的問題，把隱患找準、找實，把方向理清；把措施搞明確、抓落實。劉平副局長在聽取前期匯報中指出，活動要切實落實責任與整改，努力提高成效，加強信息反饋；同時要注重抓好作風建設，以作風建設提振黨員干部干事創業的激情。朱志成副局長近日在全市危化、礦山、煙花爆竹安全監管及應急管理工作會議上要求本系統工作人員，要積極參與專項警示教育活動，認真查找廉政風險，積極采取措施，守好廉政底線。方曉紅總工程師始終參加分管處（室）組織的全部集體活動，并在全市危險化學品經營許可行政審批業務培訓會上要求，要圍繞專項警示教育活動，不斷深化服務，提高行政審批效能，進一步規范運作、嚴格把關、簡化程序、優化流程，努力使企業群眾滿意。許清輝副局長在專項警示教育活動中，對分管處（室）工作人員提出了守牢"底線"、不踩"紅線"、不碰"高壓線"的工作要求。呂鵬飛組長自始至終組織了整個專項教育活動的全過程，要求監察室積極協調，加強部門溝通，認真做好信息收集、廉政風險梳理與經驗上報工作。鄭得軍副局長多次參加分管處（室）支部活動，并在全市安全生產監察支（大）隊專業技術培訓會上要求，以作風建設為抓手，結合專項警示教育活動，加強安監干部政治和業務素質建設，不斷提高廉潔自律自覺性，樹立良好安監隊伍形象。
各處（室）、直屬單位負責人也身體力行，統籌安排，確保活動有針對性、實效性地開展。如沈曉東支隊長在家屬患病的情況下，仍堅持把教育活動作為重點工作親自抓，認真落實。監察室精心策劃、加強督導，期間編發簡報信息9期，辦公室也發了1期簡報，不少信息被省安監局和上級有關部門轉登。機關黨委和機關紀委也深入各黨支部了解情況，協力推進教育活動，促進機關黨建和文明創建活動。
二、全局干部人人參與，聯系實際。局機關各處（室）、直屬單位經過動員發動，把全體黨員干部的認識統一到局黨組的要求上來，人人自覺參與各項教育活動，傳達了發生在本系統觸目驚心的案例通報，按要求分別組織了集體學習或自學了3部黨內法規規章和上級轉變作風的有關文件。如危化處、行政審批處、監察支隊等部門在專題黨小組生活會議上做到人人發言，并聯系業務工作實際談體會、擺問題，危化處還要求全體工作人員認真制定了整改措施。很多黨員干部都認為這次教育活動，形式是前所未有的，內心也是深受觸動的。期間，各處（室）、直屬單位主要負責人還全部參加了駐局紀檢組組織的
學校組織我校全體黨員學習了廉潔文化進校園的有關精神，從而使我更深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性，對自身的思想作風，廉潔自律，遵章守紀，權利運作等方面有了很大的提高；后來，我校全體黨員又去鎮中學看反腐倡廉的大型圖片展，在圖片上我看到有些黨員干部在個人欲望的驅使下逐步淡漠了法制觀念，在權力關、金錢關、美色關面前喪失原則，置黨多年的培養教育于不顧，利用職務之便做出有悖于共*產*黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情，最終身敗名裂，甚至是以生命為代價。通過觀看這些腐敗分子的典型事例，我覺得我們全體黨員要從中吸取教訓，引以為戒。通過學習觀看具體心得體會如下：
一、通過學習廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉的圖片展，提高了我們黨員干部的思想政治素質，增強了拒腐防變能力，使黨員干部樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀。在物欲橫流的當今社會，人們無利不往來，少數黨員干部放任自流，給國家和人民造成了巨大的財產流失，同時也帶壞了一批干部，從而形成了不良的社會風氣，在整個學習過程和觀看過程中，我們做到了認認真真的學，扎扎實實的學，并深刻體會到了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要性，使自己有強烈的責任感和緊迫感，在工作中切實找到切入點，并做到學以致用，在自己的崗位上要發揮黨員的先鋒模范作用，起到帶頭和帶動作用。
二、通過學習廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉圖片展，我決定在工作中，要筑牢反腐防線，吸取他人的教訓，防患于未然，堅持防微杜漸，時刻為自己敲醒警鐘，要明白自己該做什么，不該做什么。俗話說：一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚亦。所以，強化自律意識，構筑廉潔從政的警世防線，是對每個黨員干部地考驗。由于各方面因素的影響，使少數腐敗分子有機可乘，這已經成為廣大人民群眾注目的一個焦點。在與時俱進的今天，我們學校黨總支相應采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通過講座、報紙、去、宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育，使我校黨員教師的廉潔自律意識明顯提高，為學生服務的意識也日益增強，教學質量穩中有升。
三、通過學習廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉圖片展，我更深切體會到了立黨為公，執政為民的必要性。把三個代表的重要思想做為自己的工作實踐，時刻跟普通教師和廣大學生聯系在一起，結合自己的工作實際，做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率。在生活中，我的人生格言是：堂堂正正做人，認認真真做事。強化反腐倡廉意識是我作為一名黨員義不容辭的責任，在錯綜復雜的社會中我要找準自己的人生航標，始終保持奮發進取的精神狀態，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。
以上是我通過學習廉潔文化進校園和觀看反腐倡廉圖片展的一些體會和感想，我今后還要不斷加強學習，提高自己拒腐防變的意識，做一名真正的共*產*黨員。
為進一步鞏固深化以案促改工作成效，持續推動“以案促改”工作向縱深發展，認真落實《2020年全省紀檢監察機關以案促改工作要點》、集團2020年黨風廉政建設工作會議部署和省公司“關于印發《深入開展以案促改、構建‘三不’體系工作實施方案》的通知”精神，根據2020年黨風廉政建設工作會議的相關要求，進一步加強以案促改工作，強化權利監督制約。
二、工作開展情況
（一）精心篩選典型案件。以中天公司原董事長余曙光案件、開封分公司蘭考收費站偷逃通行費案件、驛陽分公司竹溝收費站王先進、張瑞涉嫌違法違紀案件、信陽分公司豫皖收費站李遠嚴重違紀案件為反面教材，深刻剖析案發原因，深入查找理想信念上、體制機制上、經營管理上存在的問題和漏洞，進行典型案例學習，要求全體人員以案為鑒、以案為戒，圍繞重點領域、重點崗位和關鍵環節排查廉政風險點。
（二）逐案剖析問題原因。重點學習《黨風廉政建設系列學習資料》、《黨風廉政建設教育系列影像材料》，對于篩選出的典型案件，逐案剖析案件發生的深層次原因，深挖案件反映出的思想教育、監督制約、體制機制等方面的問題，找出癥結及監督管理漏洞，形成案件剖析材料。
（三）著力整改提高情況。認真開展自查自糾，引導黨員干部職工對照反思、引以為戒，做到“知敬畏、存戒懼、守底線”。要把查擺問題與整改落實有效的結合，對在查擺階段發現的問題拉出清單、建立臺賬，制定了整改方案；做到目標清晰、落實到人；領導成員及黨員有本人自查自糾報告、學習心得體會，確保取得實實在在的效果。
（四）認真完善制度情況。結合自身情況，通過召開警示教育大會、開展廉政談話、構建風險防控體系、完善規章制度等方式，切實抓好整改落實，通過警示教育活動全面增強員工對防腐防變的認識，提高自身法律法規的學習能力、提高自身防御能力、提高自身保護能力，做到自律、自重、自警。
三、存在的問題和下一步工作打算
加強黨風廉政建設，開展反腐敗斗爭是加強黨的執政能力建設的重要內容。開展警示教育是對黨員干部進行黨性黨風黨紀教育的有效方式，是推進黨風廉政建設的有力措施。通過運用反面典型案例，對其所犯錯誤或犯罪原因、根源和危害進行剖析，對其人生軌跡進行分析，從而促使黨員干部進行自我教育，時刻保持清醒頭腦，潔身自愛，防微杜漸，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，在思想上筑起抵御違法犯罪的牢固防線。
二、活動內容
（一）結合創鑄樹和三嚴三實活動的開展，深化學習，做好座談交流。在警示教育活動中，局領導班子成員在集中學習的基礎上，召開學習交流會,聯系思想工作實際，結合自身工作寫出心得體會。
結合警示教育學習，通過廉政黨課教育、專題會議加強黨員干部思想教育。各股室從實際出發，在集中學習后運用多種形式組織分散學習，抓好本股室人員的學習教育。
（二）建立健全各項規章制度。嚴格執行八條規定和四項紀律（政治紀律，組織紀律，群眾工作紀律，廉政紀律）。修改并完善各項規章制度，如：廉政建設制度、公款招待管理規定、車輛維修管理規定制度、購物及維修管理制度、水利工程項目建設流程等規章。
（三）認真開好民主生活會和中心組學習。為確保學習活動的正常開展和取得實效，經局黨組研究決定，今年學習任務要以提高領導干部理論素養、科學決策水平和領導創新能力為目標，以學習黨的方針政策、系列重要講話精神、省市縣委重大決策部署、水務系統法律法規等為主要內容。及時制定每次的民主生活會和中心組學習內容及講課計劃，學習方式采取每季度組織一次集中學習討論，領導班子成員每年輪流組織廉政黨課教育不少于一次，同時利用專題調研、專題講座等多種形式，相互學習，相互監督，通過學習進一步統一思想，凝聚共識，提高能力，形成推動水務發展的新動力，在集中學習外，積極倡導黨員干部充分利用工作之余自覺開展學習。
領導班子按照要求召開以黨風廉政建設為內容的專題民主生活會，會前準備要充分，談體會和認識要有一定深度，查擺問題針對性要強，提出的措施切實可行，達到了預期效果，為下一階段整改奠定了堅實的基礎。
（四）收看警示片，參觀監獄，以生動實例做好警示教育。組織全體干部職工觀看反腐倡廉宣傳片、電教片、紀檢監察網警示片、縣《陽光政務》欄目等作為警示教育活動一項重要內容，收看后及時組織座談，進一步加深對教育學習的認識。今年還將組織班子成員、股室負責人、重要股室成員到阿壩監獄參觀監獄監舍和服刑人員勞動場面，聽取監獄犯罪人員現身說法，提升干部職工自覺抵御防腐的能力。
三、活動要求
