序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇小學畢業典禮演講稿范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

親愛的同學們：

這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校，也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。首先，我祝賀畢業班的同學順利地完成了小學六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時，我也要向為你們的成長傾注了無數心血的師長們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。

有人說，少年是一本太倉促的書，是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過，回首來時的路，從呀呀學語到今天的充滿智慧,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了長足的進步;你們激揚文字，對學校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們眾志成城，從容面對各種考驗;你們追求進步，以成竹在胸的姿態迎接檢驗。作為xx的畢業生，我為你們對母校的深切的責任感和深深的愛戀之情感動與驕傲。考場上，鏡頭前，課堂外，你們為母校贏得了無數榮光，你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志;你們渴望優異的成績，但你們知道更重要的是培養自我成長的能力;你們有著自身優秀的個體素質，但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進;你們，踏踏實實走著生活的每一天。

畢業了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環后面的 全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜，老師們為你們籌謀暢想，多少頓早餐夜宵，家長為你們精工細作，多少回進出校門，保安為你們迎來送往，多少張試卷講義，文印員為你們費盡思量……當你們魚翔淺底時，當你們鷹擊長空時，是老師的滿懷喜悅;你們一個小小的失誤，是老師的無數次追悔;多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你還記得嗎?當你不交作業時，是他們在追著你，催著你;當你摔倒時，是他們在扶起你、關懷你;當你遇到困難時，是他們在呵護你、鼓勵你!當你犯錯誤時，是他們在糾正你、原諒你……每一次長談之后，淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優點瑕疵!他們用心良苦掩飾著自己的憂愁郁悶，他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞……當然，老師也有犯錯的時候。也許，他曾經錯怪了你;也許，他曾經忽視了你，也許，他曾經傷害了你……在這里，我代表學校和全體老師鄭重地向你們道歉——請原諒我們的無心之過!

畢業了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動于你們攜手共進的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會是什么樣子，但是天下沒有不散的宴席，年輕人志在四方，為了自己的前程，我們要勇敢堅強地走出去，去開創自己美好的明天!

篇（2）

可以說今天是一個令人難忘的日子,也是一個令人百感焦急的日子.今天在座的同學們經過自己6年的努力圓滿的完成了小學任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你們表示衷心的祝賀.

在座的很多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活，即使是中途轉學來的，我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。 生活往事，歷歷在目，令人回味„„老師與你們已建成良好師生關系、朋友關系!但今天，你們將要告別母校，要到一所新的學校、一個新的環境、一個陌生的人群中去，老師真誠希望大家在新的學校里開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實現你們的遠大理想!構建你們的宏偉目標!

可以說在這間小小的教室里，灑下了同學們多少歡笑，又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經過去的一切就好像發生在昨天，每一位老師都不會忘記：你們經過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續進取的行動!幾年來在這片土地上，在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下，你們已經成長為一名朝氣蓬勃的少年。最新小學畢業典禮演講稿

這里不僅是你們成長的搖籃，同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地，更是我們施展自己教育教學才華的大舞臺。 一切的一切，多么令人難忘;此情此景，多么令人回味無窮。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友，他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中，將充滿坎坷和許多挑戰，人的一生就是在爬山。

這山路是漫長的，是崎嶇的，當然，這一路上也隨處可見美麗的風景，但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧用毅力用勇氣，來征服一路艱險，攀上峰頂去領略那神奇秀麗的風 老師愛你們!無論歲月如何變幻，你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天!希望你們常回家看看，老師歡迎你們，母校歡迎你們!

篇（3）

忘不了，美麗的校園!你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里我們養成了奮發努力，團結友愛，講究文明，遵守紀律的好習慣。我們在你的呵護下，獲取了智慧的力量，學到了做人的道理。

篇（4）

六年了，多少個清晨，在寬闊的操場上，我們親手升起了國旗，同時也升起了我們對祖國的熱愛之情;多少個白天，我們學海采珠，當“拼命三郎”，戰勝了“凄風苦雨”，也獲得了快慰和激動。所以，母校——這片深情的土地，她深深地系住了我的心。

由一磚一瓦，一花一木組合起來的母校，已鑄進了我斑斕的記憶，而由關心、理解、愛護、幫助所積累的濃濃的師生誼、同學誼，更在我的心中化作了永恒!

篇（5）

今天，我們在這里隆重舉行我校2011屆畢業典禮。同學們經過勤奮的學習，已經順利完成了小學階段的學業，即將踏進高一級的學校。在此，我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀!同時，也向為培養同學們付出辛勤勞動的六年級任課教師表示衷心的感謝!

2011屆畢業的同學們，你們是幸運的。你們在母校的這六年，適逢我校辦學體制發生變化，教育教學改革不斷深入的時期。學校緊緊抓住教育改革與發展的機遇，開拓進取，在基礎設施建設、學校文化建設、教育教學改革等各方面均發生了可喜的變化。

學校用“一切為了學生的幸福”的教育理念，指導教育教學全面工作。既關注同學們當前的學習和發展，保證同學們的考試成績，更關注同學們一生的幸福，促進同學們素質的全面提高，實現“學會做人，學會求知，學會健康，學會審美，學會勞動”的培養目標，奠定同學們終生幸福的基礎。

學校始終把培養“學會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教育活動，教育同學們學會感恩，珍惜幸福生活，報答父母親人，社會和國家，美麗的大自然，實現“忠孝誠信、禮義廉恥”的做人目標。

學校始終把培養“學會求知”放在中心位置。通過開展生本教育、嘗試教學、綜合閱讀、漢字書寫等課題研究，落實“博學篤行、自主合作”的學風，實現“激發興趣、學會方法、培養能力、養好習慣、促進個性”的求學目標，奠定同學們終身學習的基礎。

學校始終把培養“學會審美”、“學會健康”、“學會勞動”放在重要位置，整體設計、系統安排了智慧杯閱讀節、健康杯體育節、美好杯藝術節、創造杯科技節等系列活動，文體活動豐富多彩，為同學們的全面發展提供了廣闊的平臺。

六年的學習時光是短暫的，卻是難忘的。六年前，你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉眼就成了合格的小學畢業生!今日，你們還是這里的小學生，明天，你們就要奔向高一級學校，不久的將來你們將成為社會的棟梁!

同學們，小學畢業是一個里程碑。但是，小學畢業不是學習的結束，而是新的學習的開始。在此畢業之際，我謹代表母校，希望同學們把母校“做讓我們一起來做”的校訓、“博學篤行、自主合作”的學風，持之以恒地落實到今后的學習和生活中!母校的老師們期待著你們天天進步的好消息!母校的老師們盼望著你們用自己的努力，去創造美好的明天，享受幸福的人生。

篇（6）

今天，我們在這里隆重集會，舉行畢業典禮。同學們經過勤奮的學習，已經順利完成了小學階段的學業，即將踏進高一級的學校。在此，我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀，同時也向為培養我校學生付出辛勤勞動的全體教職員工表示崇高的敬意!借今天這個機會，我想給即將告別母校，踏入全新學習旅程的畢業班同學送上我們溫亞爾鄉中心小學全體師生最真誠的祝福和期待!

同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回想起在屬于我們的天地里，我們一起享受到了求知的快樂;一起在活動中付出辛勤的勞動，收獲豐收的喜悅。難忘“六一”的活動，我們演繹真情的故事，施展各自的才藝;運動場矯健的身影，驕人的成績，你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史;校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索……孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。

同學們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了!

在放飛之前，我想給你們提兩點希望：

希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。

篇（7）

作為家長代表我想在這里談一些感受，首先感謝xx小學校六年來對孩子們的精心培育，老師們，您們辛苦了！

水滴從河流離開后會用降雨的方式來報答河流；

落葉從樹上飄落后會化作春泥來回報大樹；

月亮用月光照亮深夜的大地，以此來給太陽幫忙。

孩子們，你們就像水滴、落葉、月亮一樣都是會感恩的孩子，你們的母校哺育了你們：

一年級的你們像嗷嗷待哺的小鳥校花網*，渴望得到知識這種精神食糧；

二年級的你們沒完沒了地吸收、消化一切你們得到的知識，正如小羊吃草一般；

三年級的你們有那么點厭倦學習，似乎要放棄但又沒有，像小懶豬似地，走走停停地堅持了下來；

四年級的你們長大了，總覺得自己已經不需要再去學習了，但是你們不知道你們才只是剛剛張開眼睛的小狗，只見到冰山的一角啊！

篇（8）

今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子，在坐的同學經過自己五年的努力圓滿的完成了小學階段的學習，即將告別金色童年，跨入新的征程。在這里，首先讓我代表小學部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。

此時此刻，望著你們一張張純真又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現出你們在校的點點滴滴。五年的時間我們攜手走過，小小的教室，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了深厚的師生情。回首那已經過去的五年，就好像發生在昨天，每一位老師都不會忘記：你們第一次走進漂亮整潔的宿舍，躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮艷的國旗下戴上紅領巾時莊嚴的模樣;你們經過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影;你們用自己的勤奮回報給老師們的累累碩果：在全國舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績，為學校贏得了許許多多的贊譽!五年來在南山雙語學校小學部這片沃土上，在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經成長為一名朝氣蓬勃的少年。

學校不僅是你們成長的搖籃，你們在這里放飛了理想，播種了希望。但今天，你們將要告別母校，老師真誠希望大家在新的學期里開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者采訪時曾這樣說過：“我成功的秘訣不是做了些什么，而是明白不做什么……”所以老師希望你們明辨是非、遵紀守法，好好把握自己的言行，做個堂堂正正的人。

篇（9）

在此我代表xx中學全體教職員工，向XX屆的同學們能完成高中階段學業表示熱烈的祝賀!向三年來為同學們的成長嘔心瀝血，傾注智慧和愛心的老師們表示最衷心的感謝。

三年的高中生活會給你們帶來了什么呢?我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學的姓名，但我一見到你們熟悉的身影就知道你們是十九中學的學生。在我寫這篇發言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：有同學們在運動場矯健的身影和奪冠時勝利的笑容;有同學們美妙動聽的歌聲，優美的舞姿以及投入的表演;更有同學們皺眉凝思的表情，當然也有你們貪玩、好動、有時有不遵守紀律的場面……這些畫面都是你們送給我們最珍貴的禮物。當然還有更多的回憶留在了我們每個人的心里，并化為一股情意，一份友誼。

此時此刻，我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個集體的即將解散而悲傷。我們今天的畢業典禮既代表著你們高中生活的結束，又標志著每位同學的一段新的人生經歷的開始。同學們，你們已經順利完成了高中階段的全部學業，在跨過高考這道門檻之后，你們中的許多人將要到更高的學府繼續深造，一部分人將要步入社會，去開辟自己新的生活田地，以各自不同的方式服務社會，實現自己的人生價值。

就在同學們即將結束高中生活，離開母校的時候，我想給大家提幾點臨別贈言：

第一：加強道德修養，提高道德素質，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。一事當前，要先考慮大局，先考慮別人，把自己的事往后放。努力做中華民族傳統美德的傳承者，做體現時代進步要求的新道德規范的實踐者。遵章守紀，講求誠信，重視公德。

第二：繼續秉承xx中學“刻苦、多思、實踐、創造”的學風，不斷學習，勤于實踐，勇于創新。

同學們的學習生活暫時告一段落，新的學習又即將開始。當今科技和社會發展日新月異，只有不斷的學習才能不斷的提高，才能跟上時代的發展。希望學習的習慣能伴你們終身。艱辛知人生，實踐長才干，這是古往今來許多人成就一番事業的經驗總結。因此要充分發揮你們的聰明才智，為社會的發展作出貢獻，就要在實踐中磨練意志，增長見識。同學們要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。馬克思說過，在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。要熱愛科學，崇尚科學精神，勇于實踐與創新，努力做科學探索和創新的先鋒。

第

三、要有清醒的頭腦，獨立的思想，承擔起人生的責任。

走出中學校園的象牙塔，紛紛擾擾的世界，也許會讓我們在茫茫人海中迷失自我;林林總總的人生，可能會讓我們時常面對選擇，甚至是心靈的抉擇。惟有清醒的頭腦，獨立的思想能夠指引著人生的正確航向。在我們面前展開的漫漫人生征途，并非都是陽光普照的通衢大道，也會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學會微笑面對，讓自己的身心多一點健康明朗，讓自己的生活多一點快樂從容。

篇（10）

同學們!我的身體狀況比你們隨便哪個的都差，我沒有上過一天學，所有的知識都是靠自學的，我的學習環境，學習條件比你們差很多，你們也許很難想象自學的艱難。現舉個簡單例子：比如對一個不懂的問題，你們只要問一聲老師便可解決。而我自學的時候沒有老師可問，因此要翻閱很多的書籍，做很多的草稿子后才能得到答案，由于我寫字感到非常吃力，而且很慢，有時遇到一個并不復雜的問題，也要幾天后才能得到一個正確的答案，待答案出來后才發現，實在冤枉，因為在整個解題過程中走過許多彎路，做過許多與題無關的無用功。再說：同學們的學習資料齊全，且有老師輔導，學習時可由點到線再到面，故而比較容易;而我剛自學時，學習資料則靠東借西湊，其學習內容深淺的順序，是由當時所能借到的書的內容而定的，其內容頭尾顛倒，凌亂不堪，比如先學乘除，再學加減;先學開方，再學乘方等等……，有時學得我頭昏腦脹，惱火萬分，但又哭笑不得，無可奈何。

有很多人認為我是天才，有一個超人的大腦，真有其事嗎?其實不然!我也和大家一樣，是血肉之驅，并且由于體質原因，我的記憶力，領悟性及學習精力狀態比一般的人都差，所學的知識都是用螞蟻啃骨頭的方式一點一點啃下來的。

也許有同學想問：學習既然這么辛苦，那你為什么還要去學呢?對于這個問題，我用四句話作了個籠統的概括，這四句話是：天寒地凍路漫漫，爬山涉水搏千難;緣覬它日登高處，欣卸行囊閱春斕。但我不知該怎樣明確的回答，因為如果把這個問題寫成方程式，那么它的解就會有無窮多個，我之所以能參加今天這次盛會，也許就是眾解中的一個吧!地面上的路有曲有直，而通往知識寶庫的路卻永遠都是坎坎坷坷，荊棘密布的。學習不能比游樂，要學到好的知識，不吃點苦是不行的。但學習有苦也有甜，我感覺好比是喝濃咖啡，如果你不認真地喝它，它又苦又澀;但你如果用心去細細地品它，你會驚奇的發現，原來它的味道竟是那么妙不可言!

撫今追昔，甜酸參半，在自學過程中，我曾遇到過許多的困難，也曾產生過無數次放棄的念頭，但看到父母為我的付出，想到自己的將來，想到人生的價值而一次又一次地克服困難，堅持學習。同學們!請允許我自我介紹一下：

我叫謝立宜，漢族，1967年1月生，湖南省邵東縣黑田鋪鄉人，邵東楹聯學會成員。我雖然沒有上過一天學，但我自學完了從小學到初中、高中、大學的部分課程，我現有勞動部頒發的《中級技能資格證書》和黑田鋪鄉聯校頒發的《優秀校外輔導員證書》，我曾擔任過《長風》文學社社長，《東路象棋協會》會長、《邵陽市眾望醫療器械有限公司》車間主任，《邵東福利電器廠》廠長。我的情況曾被《邵東報》，《邵陽日報》，邵東電視臺，湖南衛視等新聞媒體多次報道過。

1968年7月，我一歲半的時候突發高燒，連續七天七夜沒有睜眼，經緊急搶救，命雖保住了，但卻癱瘓了下肢，雙手也嚴重萎縮(不及正常人的三分之一大)。在往后的幾年中，父母帶著我到多家醫院治療，當時只有四五歲的我，每次在手術臺上盡管痛得咬牙切齒，大汗淋漓，但我卻沒有哭叫，我只是口中不斷念著：“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，爭取勝利……”。

在我六七歲的時候，爸爸媽媽送我去上學，當時的學校領導怕我影響其他人的學習而沒有收我。從此后，我經常懷著滿肚子的委屈與迷惘看著門外路上來來往往背著書包的小朋友們，內心企盼著有一天我也能進入學校和他們一起讀書。但我的這個愿望最終還是沒能實現!