《成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版》雜志收錄情況：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這體現(xiàn)了其較高的學(xué)術(shù)水平和廣泛的影響力。

可以通過以下幾種途徑查詢收錄情況：

一、官方網(wǎng)站查詢

在雜志社官網(wǎng)的公告或新聞動態(tài)欄目中，可能會有關(guān)于期刊收錄情況的最新公告或更新信息。

二、權(quán)威數(shù)據(jù)庫檢索

中國知網(wǎng)（CNKI）、萬方數(shù)據(jù)平臺、維普資訊檢索。

三、第三方認(rèn)證與榮譽(yù)

1.查看期刊榮譽(yù)：通常雜志社會在其官方網(wǎng)站或宣傳資料中列出期刊所獲得的榮譽(yù)和認(rèn)證。

2.核實核心期刊目錄：可以通過查閱目錄來確認(rèn)期刊的核心地位。

《成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版》雜志榮獲了諸多榮譽(yù)，先后入選中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些榮譽(yù)充分體現(xiàn)了該雜志在教育學(xué)術(shù)領(lǐng)域的卓越地位和廣泛影響力。

《成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版》雜志創(chuàng)刊于1999年，創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，雜志始終秉持著緊跟學(xué)術(shù)前沿、緊貼讀者的原則，堅持指導(dǎo)性與實用性相結(jié)合。作為一本專注于教育科學(xué)研究與實踐的學(xué)術(shù)期刊，自創(chuàng)刊以來，始終致力于推動教育科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和實踐探索，為教育工作者、研究者以及教育政策制定者提供一個高質(zhì)量的交流平臺。該刊通過其精心設(shè)置的版面欄目，如理論與研究、實踐與探索、綜述與評述等，全面覆蓋了教育科學(xué)領(lǐng)域的廣泛內(nèi)容，展現(xiàn)了教育科學(xué)的深度與廣度。

理論與研究版塊是雜志的核心內(nèi)容之一，主要刊發(fā)教育科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文，涵蓋教育理論的探討、教育現(xiàn)象的分析、教育問題的研究等多個方面。這一版塊不僅包括對傳統(tǒng)教育理論的深入挖掘，更有對新興教育理念、方法的探索與實踐，為教育科學(xué)的學(xué)術(shù)進(jìn)展注入了新的活力。通過理論與研究版塊，學(xué)者們能夠分享自己的研究成果，促進(jìn)學(xué)術(shù)思想的交流與碰撞，推動教育科學(xué)領(lǐng)域的理論創(chuàng)新。

實踐與探索版塊則聚焦于教育實踐的創(chuàng)新與改進(jìn)，刊發(fā)了大量來自教育一線的實踐經(jīng)驗、教育改革案例、教育教學(xué)模式的探索等內(nèi)容。這一版塊不僅為教育工作者提供了展示自己創(chuàng)新實踐的平臺，也促進(jìn)了教育實踐與理論研究的緊密結(jié)合，推動了教育實踐的科學(xué)化、系統(tǒng)化。通過實踐與探索版塊，讀者能夠了解教育實踐的最新動態(tài)，學(xué)習(xí)到有效的教育方法和策略，為自己的教育工作提供借鑒與啟示。