《中華醫學教育探索》雜志投稿要求,如下:
(1)執行GB/T7714—2005《文后參考文獻著錄規則》。采用順序編碼制著錄,依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字標出,并將序號置于方括號中,排列于文后。
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(4)正文語言準確、簡明、生動;用書面語,不用口語;應樸實無華、具體、不空泛,對事物的表述不宜作渲染。一些已知的基本概念和基本理論不宜詳細敘述,應利用文獻標注的方式加以引用。
(5)如論文系某科研基金資助項日,須注明基金名稱、項目編號。
中華醫學教育探索雜志發文分析
中華醫學教育探索主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
重慶醫科大學 | 350 | 教學;教育;課程;護理;本科 |
重慶醫科大學附屬第一醫院 | 275 | 教學;教育;課程;醫師;外科 |
第三軍醫大學 | 118 | 教學;教育;課程;院校;本科 |
第二軍醫大學 | 107 | 教學;醫師;住院醫師;住院醫師規范化培訓;醫師規范化... |
哈爾濱醫科大學 | 103 | 教學;教育;醫學生;院校;醫學院校 |
上海交通大學 | 87 | 教學;課程;教育;醫學教育;醫學生 |
北京大學 | 86 | 教學;教育;學位;專業學位;醫師 |
中國醫科大學 | 85 | 教學;醫師;教育;課堂;住院醫師 |
首都醫科大學 | 78 | 教學;教育;課程;教學改革;醫師 |
南方醫科大學 | 75 | 教學;教育;醫學生;醫學教育;本科 |
《中華醫學教育探索》雜志是由中華醫學會主辦的月刊,審稿周期預計為1-3個月。該雜志的欄目設置豐富多樣,涵蓋專稿、教育理論、教學改革、臨床教學、醫學與社會、衛生事業管理、醫學與哲學、比較教育等。
該雜志為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺,發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業信息,得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。