主管單位:中國(guó)人民共和國(guó)教育部
主辦單位:高等教育出版社有限公司
國(guó)際刊號(hào):1005-0450
復(fù)合影響因子:4.6
全年訂價(jià):¥ 280.00
國(guó)內(nèi)刊號(hào):11-3213/G4
審稿周期:1-3個(gè)月
創(chuàng)刊年份:1979年
綜合影響因子:2.341
《中國(guó)大學(xué)教學(xué)》雜志在全國(guó)影響力巨大,創(chuàng)刊于1979年,公開(kāi)發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來(lái),辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:教務(wù)處長(zhǎng)論壇、論教談學(xué)、文化素質(zhì)教育、人才培養(yǎng)模式與教學(xué)模式、課程建設(shè)與改革等。
(1)來(lái)稿應(yīng)是未以任何形式公開(kāi)發(fā)表過(guò)的論文,亦不接受一稿多投的文章。
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(4)正文包括題目、摘要、關(guān)鍵詞、引言、方法、結(jié)果、討論、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等部分內(nèi)容。
(5)論文如系資助項(xiàng)目,在文末說(shuō)明。多個(gè)資助來(lái)源的,只選一項(xiàng)。
中國(guó)大學(xué)教學(xué)是一本由高等教育出版社有限公司主辦的月刊,期刊級(jí)別為CSSCI南大期刊、北大期刊、統(tǒng)計(jì)源期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1-3個(gè)月。
機(jī)構(gòu)名稱(chēng) | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
中華人民共和國(guó)教育部 | 7 | 教育;教學(xué);教育改革;教學(xué)改革;高等教育 |
高等教育出版社 | 3 | 教育;教學(xué);高等教育;電工基礎(chǔ);電工基礎(chǔ)教學(xué) |
清華大學(xué) | 2 | 高校;數(shù)學(xué);數(shù)學(xué)建模;數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽;數(shù)學(xué)競(jìng)賽 |
西安交通大學(xué) | 2 | 院系;物理教材;物理學(xué);理教;理學(xué) |
天津大學(xué) | 2 | 無(wú)機(jī);無(wú)機(jī)化學(xué);教育;化學(xué)分析;高等工程人才 |
廈門(mén)大學(xué) | 2 | 著力;網(wǎng)絡(luò);網(wǎng)絡(luò)中心;教育;教育觀 |
北京大學(xué) | 2 | 政治偏見(jiàn);諾貝爾文學(xué);諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng);偏見(jiàn);文學(xué) |
北京師范大學(xué) | 2 | 三個(gè)代表重要;三個(gè)代表重要思想;數(shù)學(xué);數(shù)學(xué)思維;數(shù)學(xué)... |
東南大學(xué) | 2 | 教學(xué);專(zhuān)業(yè)教學(xué);金融;金融學(xué);金融學(xué)專(zhuān)業(yè) |
湖南師范大學(xué) | 1 | 課程;課程設(shè)置;教學(xué);教學(xué)計(jì)劃;高校 |
(不代表本站觀點(diǎn))
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這本書(shū)一如既往的好。書(shū)中很多想法讓人耳目一新,有所思考,是這個(gè)時(shí)代人應(yīng)該好好思考的問(wèn)題,給了我們很多啟發(fā)。謝謝作者,相信一定花了很多時(shí)間和精力來(lái)編著這本書(shū)!
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編輯很給力,文章投出去的時(shí)候還沒(méi)實(shí)驗(yàn),開(kāi)始2個(gè)審稿人,后來(lái)又加了一個(gè),截止日期前返回意見(jiàn)修改,有的外審根本就沒(méi)好好看文章,返修后當(dāng)天終審,后錄用。
優(yōu)點(diǎn):1、送審速度快;2、審稿和編輯都很認(rèn)真、負(fù)責(zé),意見(jiàn)很有幫助;3、投稿系統(tǒng)方便。缺點(diǎn):審稿速度不算快。
這次的投稿體驗(yàn)不錯(cuò),雜志審稿效率很高,編輯和審稿人都很負(fù)責(zé)任。該雜志審稿速度超快,審稿人給的意見(jiàn)非常中肯而且給了很多指點(diǎn),修改后文章確實(shí)增色不少。編輯老師態(tài)度很好,對(duì)問(wèn)題的解決方式非常的敬業(yè)!望雜志越辦越好
中國(guó)大學(xué)教學(xué)雜志的審稿速度真的很快,投稿后一個(gè)半月直接錄用了,而且刊出的周期也比較短,大概三個(gè)月左右就行了,挺不錯(cuò)的,值得推薦。
寫(xiě)了兩篇關(guān)于文化素質(zhì)教育的文章,這篇比較順利,另一篇投其他雜志的還沒(méi)有回信。修改發(fā)回后,第二天回復(fù)錄用,感覺(jué)還是很不錯(cuò)的。文章在內(nèi)容和書(shū)寫(xiě)上達(dá)到要求,沒(méi)有太大問(wèn)題還是會(huì)成功的。速度很快,著急用文章的可以考慮。
雜志編輯的態(tài)度很好,審稿的速度也很快,就是沒(méi)有什么審稿意見(jiàn),基本上就是一句話!如果能給定具體的審稿意見(jiàn)就好了,那樣對(duì)投稿人也會(huì)有所幫助.還是不錯(cuò),贊一下!
中國(guó)大學(xué)教學(xué)審稿負(fù)責(zé),一般30到50天給審稿意見(jiàn),認(rèn)真回答修改,2周后錄用,效率還是很高的。總體感覺(jué)需要一定新穎性,有創(chuàng)新點(diǎn),能解決實(shí)際問(wèn)題。然后7個(gè)月左右會(huì)見(jiàn)刊出版。
中國(guó)大學(xué)教學(xué)雜志的期刊審稿周期較長(zhǎng),排期刊的時(shí)間也很長(zhǎng),離投稿快一年了,還沒(méi)有安排哪期。審核很?chē)?yán)格,一共四個(gè)外審專(zhuān)家,感覺(jué)個(gè)個(gè)都是大牛,提的意見(jiàn)也很犀利。面對(duì)意見(jiàn)一定要仔細(xì)回答。修改后直接錄用,版面費(fèi)較高。
編輯比較負(fù)責(zé),修改稿標(biāo)注得很認(rèn)真。2012年12月發(fā)了一篇,2014年5月又接收一篇。這兩篇的審稿時(shí)間都是2個(gè)月,復(fù)審1個(gè)月,之后修改接收。從投稿到見(jiàn)刊只需5個(gè)月,這是比較快的。大家如果覺(jué)得文章還不錯(cuò)的話,可以先投這個(gè)期刊。
10月初投稿,3天后告之初審小修,再之后就是11月23號(hào)通知小修并同意收錄,小修了一些參考文獻(xiàn)的格式,內(nèi)容無(wú)大改動(dòng),總體來(lái)說(shuō)挺快,但由于是郵箱投稿不知道流程的進(jìn)展情況所以中間會(huì)很煎熬,有師姐說(shuō)過(guò)該期刊被催稿的話容易退稿,因此也沒(méi)敢催。
第一次投該刊,比較正規(guī),5月份投出10月收到專(zhuān)家意見(jiàn)讓修改,11月錄用,感覺(jué)算比較快的雜志,但必須用latex排版稍微有些麻煩。
中國(guó)大學(xué)教學(xué)還是不錯(cuò)的,審稿人比較用心,所提問(wèn)題也很專(zhuān)業(yè)。編輯人特別好,有問(wèn)題就會(huì)及時(shí)解決,效率挺高的。個(gè)人看好中國(guó)大學(xué)教學(xué)。
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