主管單位:中華人民共和國(guó)教育部
主辦單位:北京語(yǔ)言大學(xué)
國(guó)際刊號(hào):0257-9448
復(fù)合影響因子:1.33
全年訂價(jià):¥ 190.00
國(guó)內(nèi)刊號(hào):11-1472/H
審稿周期:1-3個(gè)月
創(chuàng)刊年份:1979年
綜合影響因子:1.77
《語(yǔ)言教學(xué)與研究》雜志在全國(guó)影響力巨大,創(chuàng)刊于1979年,公開(kāi)發(fā)行的雙月刊雜志。創(chuàng)刊以來(lái),辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:教材編寫(xiě)、水平考試研究、對(duì)港澳海外華人漢語(yǔ)教學(xué)研究、對(duì)少數(shù)民族漢語(yǔ)教學(xué)研究等。
《語(yǔ)言教學(xué)與研究》研究漢語(yǔ)作為外語(yǔ)教學(xué)的理論和規(guī)律,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)表研究成果,促進(jìn)這一學(xué)科的成長(zhǎng)和發(fā)展。
(1)作者簡(jiǎn)介:包括姓名、工作或?qū)W習(xí)單位、職稱職務(wù)等,并注明聯(lián)系方式(包括通信地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子信箱等)。
(2)來(lái)稿應(yīng)論點(diǎn)明確,論證周密,數(shù)據(jù)可靠,文字通順,語(yǔ)句精煉。
(3)參考文獻(xiàn)必須是作者親自閱讀過(guò)的原始文獻(xiàn)。一般論著不超過(guò)15條,綜述不超過(guò)20條。
(4)題名要求以準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)反映文章中最重要的特定內(nèi)容。一般使用能充分反映論文主題內(nèi)容的短語(yǔ),不必使用具有主、謂、賓結(jié)構(gòu)的完整語(yǔ)句,最好不使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(5)作者如對(duì)文章題名、責(zé)任者、基金項(xiàng)目(名稱和編號(hào))需做必要的解釋或說(shuō)明,請(qǐng)?jiān)诋?dāng)頁(yè)用腳注表示;對(duì)于文章特定內(nèi)容的解釋說(shuō)明,請(qǐng)用“注釋”方式置于文后,序號(hào)用帶“[]”的阿拉伯?dāng)?shù)字表示,連續(xù)編號(hào)。
語(yǔ)言教學(xué)與研究是一本由北京語(yǔ)言大學(xué)主辦的雙月刊,期刊級(jí)別為CSSCI南大期刊、北大期刊、統(tǒng)計(jì)源期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1-3個(gè)月。
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
北京語(yǔ)言大學(xué) | 497 | 漢語(yǔ);教學(xué);語(yǔ)言;對(duì)外漢語(yǔ);漢語(yǔ)教學(xué) |
北京大學(xué) | 117 | 漢語(yǔ);對(duì)外漢語(yǔ);教學(xué);語(yǔ)法;漢語(yǔ)教學(xué) |
中國(guó)社會(huì)科學(xué)院 | 77 | 漢語(yǔ);動(dòng)詞;互動(dòng);語(yǔ)法;現(xiàn)代漢語(yǔ) |
北京師范大學(xué) | 57 | 漢語(yǔ);教學(xué);語(yǔ)言;留學(xué);留學(xué)生 |
上海師范大學(xué) | 53 | 漢語(yǔ);構(gòu)式;副詞;語(yǔ)義;動(dòng)詞 |
暨南大學(xué) | 52 | 教學(xué);漢語(yǔ);留學(xué);留學(xué)生;語(yǔ)義 |
復(fù)旦大學(xué) | 51 | 漢語(yǔ);語(yǔ)義;動(dòng)詞;現(xiàn)代漢語(yǔ);句法 |
華中師范大學(xué) | 44 | 語(yǔ)義;漢語(yǔ);句法;X;語(yǔ)法 |
中山大學(xué) | 44 | 漢語(yǔ);習(xí)得;語(yǔ)義;語(yǔ)言;教學(xué) |
中國(guó)人民大學(xué) | 42 | 漢語(yǔ);教學(xué);漢語(yǔ)教學(xué);對(duì)外漢語(yǔ);語(yǔ)言 |
資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 | 306 |
中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 | 131 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 | 114 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目 | 64 |
中國(guó)博士后科學(xué)基金 | 20 |
北京市社會(huì)科學(xué)基金 | 14 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目 | 11 |
江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 | 9 |
教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃” | 9 |
山東省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃研究項(xiàng)目 | 9 |
(不代表本站觀點(diǎn))
融思想性、知識(shí)性、實(shí)用性、趣味性于一體,文章實(shí)用,深入淺出;這類的內(nèi)容我都挺喜歡的,自己也覺(jué)得要續(xù)訂下去,送來(lái)的時(shí)間也是特別準(zhǔn)時(shí),給這個(gè)網(wǎng)站點(diǎn)個(gè)大大的贊。
語(yǔ)言教學(xué)與研究是一本仿佛我一直在尋找的書(shū),書(shū)的內(nèi)容精簡(jiǎn)扼要,自己很迷茫,希望可以從書(shū)中學(xué)習(xí)很多。如書(shū)名一樣,每晚睡前看一篇,總有很多感慨,感慨感慨就睡著了。挺好的。
語(yǔ)言教學(xué)與研究雜志真的挺好,內(nèi)容豐富,是正版,另外價(jià)格挺劃算,物美價(jià)廉,性價(jià)比超高。通過(guò)里面的文章我能學(xué)習(xí)到很多知識(shí),很不錯(cuò)的一本讀物。我對(duì)這類雜志非常喜歡,每期一到就抱到看不停。
開(kāi)始訂錯(cuò)成其他版本,幸好客服說(shuō)可以換訂,這個(gè)服務(wù)打滿分。這本雜志里面的文章豐富多彩,非常具有可讀性,雜志的裝訂也是非常好的。我翻著看了一會(huì),貼心的閱讀體驗(yàn),強(qiáng)烈推薦這個(gè)雜志哦。
語(yǔ)言教學(xué)與研究雜志是正品,發(fā)貨速度也快,書(shū)很好,是正版,物流也超快,快遞員態(tài)度也很不錯(cuò),價(jià)格也實(shí)惠。學(xué)術(shù)點(diǎn)評(píng)網(wǎng)客服態(tài)度也很好!真的很耐心的講解問(wèn)題,謝謝學(xué)術(shù)點(diǎn)評(píng)網(wǎng),辛苦啦。
第一次訂,語(yǔ)言教學(xué)與研究雜志價(jià)格很便宜,客服態(tài)度熱情,中間出了一些問(wèn)題也是耐心友善地與我溝通,點(diǎn)贊。設(shè)計(jì)精美,很實(shí)用。沒(méi)想到比市面上便宜好多,總體上還是很滿意的,還會(huì)繼續(xù)支持學(xué)術(shù)點(diǎn)評(píng)網(wǎng)的!!
8月下旬投稿,9月中旬告知需要修改,10月修改完畢,返修后錄用,前前后后3個(gè)月,而且編輯還是挺好的。語(yǔ)言教學(xué)與研究是中國(guó)絕對(duì)的為數(shù)不多的好雜志,力挺,加油!!!
當(dāng)物質(zhì)提升的時(shí)候,不要忘記給靈魂滋養(yǎng)!語(yǔ)言教學(xué)與研究驚世駭俗,鮮活有趣,處處閃耀著智慧的光芒,讀起來(lái)是一種享受。書(shū)非常棒,非常滿意的一次網(wǎng)購(gòu)。五顆星好評(píng)。
第一次的網(wǎng)上訂閱體驗(yàn),還是值得信賴,關(guān)鍵是書(shū)很不錯(cuò),也很便宜.
因?yàn)樾詢r(jià)比高,很劃算,商品又是一樣的。我非常喜歡,嘻嘻。雜志都很新,內(nèi)容不錯(cuò),對(duì)我有幫助,是正版雜志。書(shū)都保存的很完好,而且學(xué)術(shù)之家售后服務(wù)非常好,對(duì)此次購(gòu)買非常滿意!
第一次在學(xué)術(shù)之家買書(shū),收到書(shū)的質(zhì)量超乎想象,全新包裝,沒(méi)有任何彎折,書(shū)是正版,紙質(zhì)細(xì)膩,有很多印刷精細(xì)的插圖,讀起來(lái)確實(shí)賞心悅目,絕對(duì)是本不可不看的經(jīng)典學(xué)術(shù)性雜志,發(fā)貨速度也很快就到了到貨了,店家態(tài)度超好,值得推薦
每一期的封面超級(jí)贊,內(nèi)頁(yè)排版也處理得很好,除了研究他們排版,也會(huì)收藏起來(lái),超級(jí)喜歡他們的設(shè)計(jì)。
剛買到手,才看了幾天,感覺(jué)不錯(cuò),看來(lái)學(xué)霸的推薦是很給力的。書(shū)質(zhì)量也很好,不錯(cuò)。
去年投了一篇被拒,今年這篇文章先后被其他幾個(gè)雜志拒了幾次,就試投了該刊,沒(méi)抱多大希望,結(jié)果意外的讓修改錄用了,編輯部效率超高,對(duì)各種疑問(wèn)有求必應(yīng),郵件回復(fù)非常及時(shí),很少見(jiàn)的高效雜志。總體來(lái)說(shuō)難度不算太大吧。
語(yǔ)言教學(xué)與研究雜志對(duì)文章創(chuàng)新性要求還是比較高的,編輯態(tài)度很好,很熱心的回答問(wèn)題。雖已被拒,還是怪自己寫(xiě)的不夠好,根據(jù)審稿專家意見(jiàn)修改,準(zhǔn)備投其他期刊。稿件處理速度還是很快的。
第一次投稿,選擇了語(yǔ)言教學(xué)與研究,真的出乎意料,超級(jí)快,編輯和審稿人都很負(fù)責(zé),經(jīng)過(guò)兩次小修,確定錄用,祝語(yǔ)言教學(xué)與研究越辦越好!
初審復(fù)審很快,加起來(lái)也就2個(gè)多月,復(fù)審回來(lái)修改后一個(gè)多月出來(lái)結(jié)果,基本可以錄用。初審復(fù)審專家給的意見(jiàn)都很詳細(xì)且嚴(yán)謹(jǐn),很不錯(cuò)。總體不錯(cuò),就不知道什么時(shí)候能見(jiàn)刊。
普通審稿45天,加急審稿20天,從投出到錄用差不多1個(gè)月時(shí)間,編輯部效率很高。編輯老師很負(fù)責(zé),態(tài)度也很好,有問(wèn)題打電話都能得到耐心解答。望語(yǔ)言教學(xué)與研究越辦越好。
感覺(jué)語(yǔ)言教學(xué)與研究雜志的審稿人不是很專業(yè),雖然兩個(gè)評(píng)審都很正面,但審稿人自己開(kāi)始掐架,讓作者也不知道該怎么修改:對(duì)一個(gè)審稿人來(lái)說(shuō)這些都貌似很熟悉,寫(xiě)詳細(xì)了累贅,更應(yīng)該寫(xiě)一些前瞻性工作;而對(duì)另一個(gè)審稿人來(lái)說(shuō)闡述不夠,寫(xiě)少了不滿意。
9.7,趕上中秋節(jié)放假投過(guò)去的,人家也放假,所以9.9號(hào)上午才收到稿件編號(hào)。9.11 收到論文修改通知,說(shuō)修改合格后錄用。不得不說(shuō),語(yǔ)言教學(xué)與研究雜志的審稿速度真是快啊!!!需要修改的地方:1)篇幅壓縮40%。按期刊要求排成小四字體,1.5倍行距,足足有12頁(yè),確實(shí)太多了。刪除了一些不必要的文字說(shuō)明,縮減到8頁(yè)半。
寫(xiě)的是教學(xué)研究,本人是第一作者,導(dǎo)師是第二作者,感覺(jué)寫(xiě)得還行,可能導(dǎo)師也有點(diǎn)影響,直接就錄用了。但時(shí)間還是有點(diǎn)長(zhǎng)。現(xiàn)在還不知什么時(shí)候能見(jiàn)刊。
2014年8月23號(hào)投稿,10月12號(hào)收到退修通知,一個(gè)專家提了四條意見(jiàn),另一個(gè)提了兩個(gè),還是相對(duì)溫和。10月15號(hào)晚上傳修改稿和修改說(shuō)明,第二天下午通知錄用,整個(gè)過(guò)程歷時(shí)55天,效率還是可以的。這個(gè)期刊并不是像有些童鞋說(shuō)的那樣爛,我身邊被退稿的也有一些,兩個(gè)專家意見(jiàn),只要任何一個(gè)出現(xiàn)創(chuàng)新性不足或?qū)嵱眯郧芳训淖謽樱揪捅粩赖簦瑑烧咭庖?jiàn)相左較大的話,還會(huì)送第三個(gè)仲裁,審稿過(guò)程很細(xì)致。
最近的文章剛被接受,審了四個(gè)月才有結(jié)果,還是打電話管用,建議各位在投稿后半個(gè)月就打電話或給審稿專家發(fā)郵件,這樣估計(jì)一個(gè)月就能出結(jié)果,可能與該雜志不太對(duì)口,還好專家們同意了,好像雜志的編輯很忙,每個(gè)稿件他都要處理,所以大家也應(yīng)該理解,打電話時(shí)對(duì)方態(tài)度很好,也會(huì)幫你催稿,很負(fù)責(zé)人,在網(wǎng)上投稿,進(jìn)行到什么狀態(tài)都能看到個(gè)人認(rèn)為這個(gè)地方稿件還是很有要求的。
12月份投稿,因?yàn)檫^(guò)年審稿耽誤了很久,第二年6月份出版。
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