《語言教學與研究》雜志的收稿方向主要包括:簡訊等等。
該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題,為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。
《語言教學與研究》雜志投稿要求
(1)作者簡介:包括姓名、工作或學習單位、職稱職務等,并注明聯系方式(包括通信地址、郵政編碼、聯系電話、電子信箱等)。
(2)來稿應論點明確,論證周密,數據可靠,文字通順,語句精煉。
(3)參考文獻必須是作者親自閱讀過的原始文獻。一般論著不超過15條,綜述不超過20條。
(4)題名要求以準確、簡明的詞語反映文章中最重要的特定內容。一般使用能充分反映論文主題內容的短語,不必使用具有主、謂、賓結構的完整語句,最好不使用標點符號。
(5)作者如對文章題名、責任者、基金項目(名稱和編號)需做必要的解釋或說明,請在當頁用腳注表示;對于文章特定內容的解釋說明,請用“注釋”方式置于文后,序號用帶“[]”的阿拉伯數字表示,連續編號。
《語言教學與研究》雜志是由中華人民共和國教育部主管和北京語言大學主辦的學術理論期刊,創刊于1979年,國內外公開發行,國際刊號ISSN為0257-9448,國內刊號CN為11-1472/H,該雜志級別為CSSCI南大期刊、北大期刊、統計源期刊,預計審稿周期為1-3個月。
語言教學與研究雜志數據統計
語言教學與研究主要引證文獻期刊分析
該雜志在學術界具有較高的影響力,多次獲得國內外權威獎項,如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國科技期刊優秀期刊、北大圖書館收錄期刊等。
在收錄方面,《語言教學與研究》雜志被多個知名數據庫收錄,包括:CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、統計源期刊(中國科技論文優秀期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,在教育領域具有較高的學術價值和影響力,是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。
語言教學與研究雜志發文分析
語言教學與研究主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
北京語言大學 | 497 | 漢語;教學;語言;對外漢語;漢語教學 |
北京大學 | 117 | 漢語;對外漢語;教學;語法;漢語教學 |
中國社會科學院 | 77 | 漢語;動詞;互動;語法;現代漢語 |
北京師范大學 | 57 | 漢語;教學;語言;留學;留學生 |
上海師范大學 | 53 | 漢語;構式;副詞;語義;動詞 |
暨南大學 | 52 | 教學;漢語;留學;留學生;語義 |
復旦大學 | 51 | 漢語;語義;動詞;現代漢語;句法 |
華中師范大學 | 44 | 語義;漢語;句法;X;語法 |
中山大學 | 44 | 漢語;習得;語義;語言;教學 |
中國人民大學 | 42 | 漢語;教學;漢語教學;對外漢語;語言 |