《學苑創造·1-2年級閱讀》雜志審稿周期為預計1個月內。
以下是查詢雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網:許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經驗分享:可以在一些相關的學術交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發表文章:隨機選取該雜志最近幾期發表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期,通過計算時間間隔,能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯:如果在官網上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經驗分享,可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。
《學苑創造·1-2年級閱讀》雜志創刊于1993年,是由廣西教育雜志社主管的學術理論期刊,該雜志為月刊,國內外公開發行,國內刊號為CN 45-1362/G4,國際刊號為ISSN 1674-3016,雜志社位于廣西南寧市竹溪大道69號。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果,探索教育規律,為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點,主要欄目包括創客地帶、創造閱讀、創新作文、創藝世界等等。
《學苑創造·1-2年級閱讀》創刊于1993年,CN刊號:45-1362/G4,由廣西教育雜志社主辦,廣西教育雜志社主管的教育類學術期刊,創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,主要欄目設置有:創客地帶、創造閱讀、創新作文、創藝世界等。
《學苑創造·1-2年級閱讀》將圍繞素質教育的主題,突出探索性、實踐性、知識性和趣味性,培養學生創新意識和創造靈感,是學生啟智益腦、開闊視野的窗口,學習知識的樂園,全面發展的向導,健康成長的伙伴。
學苑創造·1-2年級閱讀雜志發文分析
學苑創造·1-2年級閱讀主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
北京大學 | 32 | |
南寧市第二中學 | 16 | |
橫縣橫州鎮第一初級中學 | 14 | |
南寧市第十四中學 | 7 | |
首都師范大學 | 7 | |
南寧市第三中學 | 7 | |
廣西外國語學院 | 7 | |
廣西師范大學 | 6 | |
《創造》編輯部 | 4 | |
安徽省臨泉縣城中南路學校 | 4 |