《學苑創造·1-2年級閱讀》雜志的收稿方向主要包括:創客地帶、創造閱讀、創新作文、創藝世界等等。
該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題,為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。
《學苑創造·1-2年級閱讀》雜志投稿要求
(1)作者個人信息,包括姓名、出生年月、籍貫、學位、職稱、現工作單位、主要職銜、主要研究方向和主要科研成果、通信地址、郵政編碼、聯系電話、傳真、E-mail等重要信息。
(2)為了提高工作效率,來稿請勿寄個人。本刊因人力物力所限,來稿不退,請自留底稿。審稿周期一般為1個月。逾期未收到通知,可自行處理。
(3)基本要求:文獻引用和說明性注釋均采用當頁腳注形式。腳注序號用①,②,③……標識,每頁單獨排序。
(4)參考文獻的著錄應執行國家標準GB774-87的規定,采用順序編碼制。
(5)力求簡明扼要、醒目、突出主題。盡量避免使用縮寫詞。中文文題一般以20個漢字以內為宜。中英文標題應一致。
《學苑創造·1-2年級閱讀》雜志是由廣西教育雜志社主管和廣西教育雜志社主辦的學術理論期刊,創刊于1993年,國內外公開發行,國際刊號ISSN為1674-3016,國內刊號CN為45-1362/G4,該雜志級別為省級期刊,預計審稿周期為1個月內。
學苑創造·1-2年級閱讀雜志數據統計
學苑創造·1-2年級閱讀主要引證文獻期刊分析
該雜志在學術界具有較高的影響力,多次獲得國內外權威獎項,如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、社科雙效期刊等。
在收錄方面,《學苑創造·1-2年級閱讀》雜志被多個知名數據庫收錄,包括:知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,在教育領域具有較高的學術價值和影響力,是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。
學苑創造·1-2年級閱讀雜志發文分析
學苑創造·1-2年級閱讀主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
北京大學 | 32 | |
南寧市第二中學 | 16 | |
橫縣橫州鎮第一初級中學 | 14 | |
南寧市第十四中學 | 7 | |
首都師范大學 | 7 | |
南寧市第三中學 | 7 | |
廣西外國語學院 | 7 | |
廣西師范大學 | 6 | |
《創造》編輯部 | 4 | |
安徽省臨泉縣城中南路學校 | 4 |