《現(xiàn)代教育》雜志審稿周期為預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會(huì)在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享：可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)上，搜索雜志的名稱，其中通常會(huì)提到從投稿到收到審稿意見的時(shí)間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發(fā)表文章：隨機(jī)選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過計(jì)算時(shí)間間隔，能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享，可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。

《現(xiàn)代教育》雜志創(chuàng)刊于1999年，是由山東省教育廳主管的學(xué)術(shù)理論期刊，該雜志為半月刊，國內(nèi)外公開發(fā)行，國內(nèi)刊號(hào)為CN 37-1393/G4，國際刊號(hào)為ISSN 1671-9085，雜志社位于濟(jì)南市土屋路3-1號(hào)。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和探索性等特點(diǎn)，主要欄目包括卷首、彩版宣傳、勞動(dòng)實(shí)踐教育專題、學(xué)校黨建研究、新技術(shù)與教育改革、科研興校、STEM教育研究專題、高教大視野、職教天地、學(xué)科教育、家庭教育、教育微論等。

《現(xiàn)代教育》創(chuàng)刊于1999年，CN刊號(hào)：37-1393/G4，由山東省教育科學(xué)研究院;山東省教育招生考試院主辦，山東省教育廳主管的學(xué)術(shù)期刊，創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：卷首、彩版宣傳、勞動(dòng)實(shí)踐教育專題、學(xué)校黨建研究、科研興校、STEM教育研究專題、高教大視野、職教天地、學(xué)科教育、家庭教育、教育微論等。

《現(xiàn)代教育》辦刊方針是：發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代教育問題，揭示現(xiàn)代教育規(guī)律，引領(lǐng)現(xiàn)代教育風(fēng)尚，促進(jìn)現(xiàn)代教育改革。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，宣傳報(bào)道與經(jīng)驗(yàn)提升相結(jié)合，宏觀引領(lǐng)與草根經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。追求新、實(shí)、美、活、精辦刊風(fēng)格。