《外語教學理論與實踐》雜志的收稿方向主要包括：特稿、理論研究、實踐研究、傳播中國與翻譯研究等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《外語教學理論與實踐》雜志投稿要求

（1）所有投稿在形式上應當符合國家著作權規定、公認學術規范和本刊編輯體例。

（2）文稿包括中英文題名、作者姓名、單位名、單位所在城市名，郵政編碼、摘要、關鍵詞。

（3）如文章是基金資助項目，請注明基金項目名稱，并用圓括號注明項目編號。

（4）注釋為對文章某一特定內容的解釋或說明，均以腳注形式分散標注于正文頁面下方，其序號為①②③……，每頁重新編號，注釋文字與標點應與正文一致。

（5）正文一級標題為宋體，四號，加粗，居中，段前段后0行，固定值18磅。正文二級標題為宋體，小四，加粗，兩端對齊，首行縮進2字符，固定值18磅。正文三級標題按正文內容排版，僅加粗，不單獨成行。

《外語教學理論與實踐》雜志是由中華人民共和國教育部主管和華東師范大學主辦的學術理論期刊，創刊于1981年，國內外公開發行，國際刊號ISSN為1674-1234，國內刊號CN為31-1964/H，該雜志級別為CSSCI南大期刊、北大期刊，預計審稿周期為1-3個月。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、RCCSE學術期刊、北大圖書館收錄期刊等。

在收錄方面，《外語教學理論與實踐》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。