《山西電教》雜志的電子期刊主要通過中國知網、維普、萬方等學術數據庫提供下載，其電子版格式通常為PDF或CAJ。有任何相關疑問都可咨詢在線客服。

以下是具體信息：

（1）PDF格式

適用于通用閱讀，可在電腦、平板或手機上使用Adobe Reader等PDF閱讀器打開。

（2）AJ格式

中國知網（CNKI）的專用格式，需使用CAJViewer閱讀器打開。

（3）其他可能格式

部分平臺可能提供HTML在線閱讀，但不一定支持完整版下載。

訂閱或下載時需注意：

（1）個人用戶可能需要購買單篇或訂閱服務。

（2）機構用戶（如高校、研究所）通常可通過圖書館數據庫訪問全文。

《山西電教》雜志核心信息

主管單位：山西省電化教育館

主辦單位：山西省電化教育館

出版周期：季刊

影響因子：，綜合影響因子0.09。

《山西電教》雜志在全國影響力巨大，創刊于1979年，公開發行的季刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：文獻綜述、研究報告、簡報、專題研究等。致力于推動教育信息化和現代化，促進教育教學改革，提高教師教育技術應用能力和素質。雜志的辦刊宗旨是堅持四項基本原則，貫徹“雙百”方針，繁榮山西的電化教育事業，促進教育、教學改革和現代化管理水平的提高。主要報道山西電教動態，傳遞電教信息，推廣電教經驗，宣傳電教成果，為各級各類學校開展電化教學和電教研究活動服務。

雜志在教育界和學術界具有廣泛的影響力，被認為是一本具有較高水平和質量的期刊。還注重與國際接軌，與國內外許多知名學術機構和專家學者建立了合作關系，開展學術交流和合作研究。這不僅有助于提高該雜志的水平和質量，也為山西省乃至全國的教育信息化和現代化提供了有力的支持。雜志是一份具有較高水平和質量的期刊，在教育界和學術界具有廣泛的影響力。致力于推動教育信息化和現代化，為提高教育教學質量和教師素質做出了重要貢獻。

該雜志作為一本具有較高學術價值的教育類期刊，被多個權威數據庫收錄。如知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些收錄情況充分體現了《山西電教》雜志在學術界的影響力和認可度。