《上海教師》雜志收錄情況：知網收錄(中)、萬方收錄(中)等，這體現了其較高的學術水平和廣泛的影響力。

可以通過以下幾種途徑查詢收錄情況：

一、官方網站查詢

在雜志社官網的公告或新聞動態欄目中，可能會有關于期刊收錄情況的最新公告或更新信息。

二、權威數據庫檢索

中國知網（CNKI）、萬方數據平臺、維普資訊檢索。

三、第三方認證與榮譽

1.查看期刊榮譽：通常雜志社會在其官方網站或宣傳資料中列出期刊所獲得的榮譽和認證。

2.核實核心期刊目錄：可以通過查閱目錄來確認期刊的核心地位。

《上海教師》雜志榮獲了諸多榮譽，先后入選中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽充分體現了該雜志在教育學術領域的卓越地位和廣泛影響力。

《上海教師》雜志創刊于（2020）年，創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，創刊以來便致力于為教師教育領域提供一個高質量的交流平臺。作為一本季刊，上海教師每季度末月出版，它緊密關注教師教育的最新發展動態，從理論研究與實踐探索兩個維度出發，探討教師教育面臨的新問題、新工具、新實踐以及新發現。它聚焦教育領域的熱點問題，解析最新的教育政策，為讀者提供深度的分析和評論。通過采訪或特寫的形式，展現新時代優秀教師的形象，分享他們的教學經驗和職業成長歷程。

本刊關注師德師風建設，探討從小學到高中（包括幼兒園）階段的思想政治課建設理論與實踐，強化教師的職業道德和社會責任感。追蹤教師教育研究的最新理念，關注研究領域的新探索和新發現，促進理論與實踐之間的對話。扎根于實際教學情境，總結并分享教師專業發展的成功案例和經驗教訓，探索教師專業成長的新路徑。通過比較不同國家和地區教師教育的做法，為中國教師教育提供國際視野和可供借鑒的經驗。總之，是一本專注于教師教育的專業集刊，它不僅反映了上海乃至全國教師教育的現狀和發展趨勢，也為廣大教育工作者提供了一個分享經驗、交流思想的重要平臺。