《歷史教學(xué)·上半月刊》雜志的收稿方向主要包括:教學(xué)研究、專題研究、七十喚新、青年說、教學(xué)設(shè)計(jì)、專稿、筆談、進(jìn)修資料、何以史證、教材研究、專題研究——大概念教學(xué)、高考研究、補(bǔ)白、閱讀與備課、案例分析、命題研究、區(qū)域文化等。
該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了教育的多個(gè)重要領(lǐng)域和前沿話題,為教育工作者和研究者提供了一個(gè)交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺(tái)。
《歷史教學(xué)·上半月刊》雜志投稿要求
(1)引文標(biāo)示應(yīng)全文統(tǒng)一,采用方括號(hào)上標(biāo)的形式置于所引內(nèi)容最末句的右上角,引文編號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字置于半角方括號(hào)中,如:“……模式[3]”。
(2)題名應(yīng)易于認(rèn)讀,避免使用非共知共用的縮略詞、其他語言、首字母縮寫字、字符、代號(hào)等。
(3)摘要(200~400字,需有簡(jiǎn)明的研究目的、研究方法、結(jié)果、結(jié)論等,不少于200字)。中英文。
(4)參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)一般應(yīng)多于10篇,按在文中引用的先后順序標(biāo)注(加方括號(hào)),并在文末按順序列出。作者、譯者、編者不超過3人時(shí)全部寫出,超過3人時(shí)只寫前3人,后加“等”。
(5)為便于聯(lián)系,來稿務(wù)請(qǐng)注明作者真實(shí)姓名、職務(wù)職稱、單位名稱、通訊地址、電話以及E-mail地址。
《歷史教學(xué)·上半月刊》雜志是由天津出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司主管和歷史教學(xué)社(天津)有限公司主辦的學(xué)術(shù)理論期刊,創(chuàng)刊于1951年,國內(nèi)外公開發(fā)行,國際刊號(hào)ISSN為0457-6241,國內(nèi)刊號(hào)CN為12-1010/G4,該雜志級(jí)別為CSSCI南大期刊、北大期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1-3個(gè)月。
歷史教學(xué)·上半月刊雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
歷史教學(xué)·上半月刊主要引證文獻(xiàn)期刊分析
該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力,多次獲得國內(nèi)外權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng),如中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、北大圖書館收錄期刊、中國人文社科學(xué)報(bào)優(yōu)秀期刊等。
在收錄方面,《歷史教學(xué)·上半月刊》雜志被多個(gè)知名數(shù)據(jù)庫收錄,包括:CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)、北大期刊(中國人文社會(huì)科學(xué)期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和影響力,是教育研究者和實(shí)踐者的重要參考刊物。
歷史教學(xué)·上半月刊雜志發(fā)文分析
歷史教學(xué)·上半月刊主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
南開大學(xué) | 180 | 史學(xué);社會(huì);清朝;文化;學(xué)術(shù) |
北京師范大學(xué) | 65 | 教學(xué);歷史教學(xué);教育;課程;歷史課 |
天津師范大學(xué) | 63 | 政治;主義;民國;戰(zhàn)爭(zhēng);外交 |
華東師范大學(xué) | 59 | 教學(xué);中學(xué)歷史;性學(xué);學(xué)歷;研究性 |
首都師范大學(xué) | 51 | 教學(xué);歷史教學(xué);課堂;訪談;訪談錄 |
北京大學(xué) | 30 | 政治;主義;社會(huì);資本主義;文化 |
《歷史教學(xué)》編輯部 | 27 | 教學(xué);史學(xué);歷史教學(xué);課程;教師 |
南京師范大學(xué) | 26 | 教學(xué);歷史教學(xué);文科;文科綜合;課程 |
南京大學(xué) | 25 | 政治;抗戰(zhàn);戰(zhàn)前;政府;中國歷史 |
人民教育出版社 | 25 | 教育;教學(xué);歷史教學(xué);教科書;中歷 |