《教育研究與評論》雜志的收稿方向主要包括:學科教育、教材教法、獨家策劃、專題研究、教師發展、熱點透視、課程改革、本刊特稿、齊華視點、前沿論壇、衛東漫話等。
該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題,為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。
《教育研究與評論》雜志投稿要求
(1)所有來稿請注明真實姓名、工作單位、職務(職稱)、聯系方式。
(2)注釋:是作者對文章某一內容或詞語的必要解釋或說明,其內容或詞語應以加圈數字的上標形式順序標出,注釋性文字按順序置于參考文獻之前。例:機聯網絡①。
(3)論文如系資助項目,在文末說明。多個資助來源的,只選一項。
(4)引言:主要介紹論文的研究背景、目的、范圍,簡要說明研究課題的意義以及前人的主張和學術觀點,已經取得的成果以及作者的意圖與分析依據,包括論文擬解決的問題、研究范圍和技術方案等。
(5)本刊所刊文章均為作者個人觀點,不代表編輯部意見,文責由作者自負。
《教育研究與評論》雜志是由江蘇鳳凰出版傳媒股份有限公司主管和江蘇鳳凰報刊出版傳媒有限公司主辦的學術理論期刊,創刊于2009年,國內外公開發行,國際刊號ISSN為1674-4632,國內刊號CN為32-1791/G4,該雜志級別為省級期刊,預計審稿周期為1個月內。
教育研究與評論雜志數據統計
教育研究與評論主要引證文獻期刊分析
該雜志在學術界具有較高的影響力,多次獲得國內外權威獎項,如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)等。
在收錄方面,《教育研究與評論》雜志被多個知名數據庫收錄,包括:知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,在教育領域具有較高的學術價值和影響力,是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。
教育研究與評論雜志發文分析
教育研究與評論主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
南京師范大學 | 90 | 數學;教育;教學;語文;小學數學 |
華東師范大學 | 52 | 教育;語文;教學;數學;課程 |
南通師范高等專科學校 | 45 | 教育;教師;師范;教學;課程 |
學研究院 | 35 | 教育;語文;教學;研讀;課程 |
南京大學 | 34 | 數學;教育;雜談;教育雜談;數學教育 |
蘇州大學 | 33 | 教育;教學;課堂;新教;新教育 |
南京師范大學附屬中學 | 32 | 教學;教師;語文;文教;教育 |
浙江師范大學 | 30 | 教育;教學;語文;文教;兒童 |
中國教育學會 | 26 | 教育;數學;新教;新教育;教育實驗 |
江蘇省教育學會 | 26 | 教育;教學;數學;課程;語文 |