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《教育科研通訊》雜志核心信息

主管單位：陜西省教育科學研究所

主辦單位：陜西省教育科學研究所

國內刊號（CN）：61-1021/G4

出版周期：雙月刊

《教育科研通訊》雜志在全國影響力巨大，創刊于1987年，是一本雙月刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，是全國普及教育、職業教育和高等教育等各個層次廣大教師和管理者、教育研究人員的重要閱讀和科研工具，為廣大讀者提供咨詢、信息、前沿和交流平臺，是中國教育界具有較高知名度和影響力的重要學術論壇之一。

該雜志主要關注教育學及學科教育研究領域，聚焦教育科研、教育改革、教育管理、教育評價等方面的學術研究成果，定期發布和推薦教育新觀點、新思路、新模式、新成果以及最新的教育研究動態。同時，該雜志還包括中外新思潮評析、教育管理實踐、教育社會行實踐、教育技術與創新和教育文化傳播等內容。在中國的高等教育領域和相關人士中擁有極高的影響力。

該雜志的讀者群主要是各個層次的教育工作者、各類研究機構和管理部門，如全國師資培訓中心、教育行政部門、思政教育研究所和全國教育學院等。

該雜志的編輯團隊是來自國內外各大高校的知名教育學者、教育研究工作者、教育管理專家以及行業精英，他們旨在促進教育學科領域的交流與發展，分享各類教育案例、教學方法、教育技術等教育資源，推動教育行業的發展。

總之，《教育科研通訊》雜志擁有著豐富的學術資訊和學術研究成果，為廣大讀者提供了一個匯聚各類教育信息和研究成果的平臺。同時，該雜志秉承“嚴謹求實、客觀公正”的編輯理念，以促進教育學科領域的交流和學術發展為己任。

該雜志作為一本具有較高學術價值的教育類期刊，被多個權威數據庫收錄。如知網收錄(中)等，這些收錄情況充分體現了《教育科研通訊》雜志在學術界的影響力和認可度。