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《教育探索》雜志核心信息

主管單位：黑龍江教師發展學院

主辦單位：黑龍江教師發展學院

國際刊號（ISSN）：1002-0845

國內刊號（CN）：23-1134/G4

出版周期：月刊

影響因子：復合影響因子1.87，綜合影響因子0.46。

《教育探索》雜志在全國影響力巨大，創刊于1981年，公開發行的月刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：德育研究、高等教育、基礎教育、理論探討、教師發展等。

《教育探索》據2020年1月24日中國知網顯示，共出版文獻14335篇、總被下載4367890次、總被引126228次，（2019版）復合影響因子為1.146、（2019版）綜合影響因子為0.589 。據2020年1月24日萬方數據知識服務平臺顯示，《教育探索》共載文11846篇、基金論文量為3436篇、被引量為99225次、下載量為657225次，2017年影響因子為1.44。

該雜志作為一本具有較高學術價值的教育類期刊，被多個權威數據庫收錄。如知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些收錄情況充分體現了《教育探索》雜志在學術界的影響力和認可度。