主管單位：湖南師范大學
主辦單位：湖南師范大學
國際刊號：1673-1875
復合影響因子：--
--國內刊號：43-1041/O3
審稿周期：1個月內
創刊年份：1987年
綜合影響因子：0.14
《教育前沿·綜合版》雜志在全國影響力巨大，創刊于1987年，公開發行的月刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有前沿、特稿、專題、關注、視點、調查、探索、策略、實踐、經驗、反思、藝文、域外、大家談、案例、隨筆等。
《教育前沿·綜合版》雜志是一本以教育為主題的綜合性期刊，旨在為廣大教育工作者、學者和研究人員提供一個交流學術成果、探討教育問題、分享教育經驗的平臺。該雜志關注教育的各個方面，包括基礎教育、高等教育、職業教育、特殊教育、教育管理、教育心理、教育技術等多個領域，力求為讀者提供全面、深入、前沿的教育信息和知識。雜志以嚴謹的學術態度，關注教育研究的前沿動態，報道國內外教育改革的新理念、新方法和新技術，推廣優秀的教育實踐經驗，為我國教育事業的發展提供有益的借鑒和啟示。雜志內容豐富多樣，包括教育理論研究、教育政策分析、教育實踐探索、教育案例研究、教育經驗交流等，旨在滿足不同層次、不同領域的教育工作者和學者的需求。雜志注重國際化視野，積極引進國外先進的教育理念和方法，推動我國教育與國際接軌。同時，雜志還關注國內教育改革的熱點問題，深入剖析教育現狀，為教育改革提供有力的理論支持和實踐指導。雜志還致力于推動教育科研的創新和發展，鼓勵廣大教育工作者和學者開展跨學科、跨領域的研究，為我國教育科研事業的繁榮做出貢獻。
（1）每篇文稿必須包括中英文題名、作者名、作者單位、郵政編碼、摘要和關鍵詞、中圖分類號、正文、參考文獻及作者簡介。研究生論文須注明導師為通訊作者，并提供通訊作者簡介。
（2）題目中除公知公用的縮略語外，盡量不用外文縮略語。中文題目一般不超過20個漢字。
（3）引用國際組織機構報告時，應標明機構名，報告名，編號，第幾頁或第幾段，但聯大決議和安理會決議等可略去機構名和報告名，直接在UN Doc.后標出文件編號。
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（5）圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數字順序編號。應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數據應注明資料來源。
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（8）作者應在文中相應內容處標注閱讀過的文獻資料。參考文獻的引用，應為作者親自閱讀過的文獻。參考文獻的標注采用順序編碼制，按引用文獻出現的先后順序用阿拉伯數字依次編號，將序號置于方括號內，如［1］，［1-2］，［3-6］。
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教育前沿·綜合版是一本由湖南師范大學主辦的月刊，期刊級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內。
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