《湖南教育·D版》雜志的收稿方向主要包括：新聞_聚焦、新聞_時評、新聞、新聞_人物、新聞_一線影像、專題_主題策劃、研究_黨建引領、研究_管理創新、研究_教育探究、實踐_公開課、實踐_非常團隊、實踐_教學探新、人文_教育隨筆等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《湖南教育·D版》雜志投稿要求

（1）文責自負，編輯部有權對稿件做技術性、文字性修改，在征得作者同意后可以進行實質內容的修改。來稿要求為原創和首發成果，請勿一稿多投。

（2）文題應做到簡明、醒目，避免使用縮略語、字符、代號，中文文題一般控制在20個漢字以內。

（3）正文章節標題占一行，用黑體，小標題獨占一行，前空兩格，且一律用阿拉伯數字 （從1開始） 表示，形式為1.1 1.1.1 1.2……2.2.1 2.2……

（4）參考文獻的序號左頂格，并用數字加方括號表示，與正文中的引文標示一致，如[1]，[2]……。每一條參考文獻著錄均以“.”結束。

（5）基金項目：格式如：“基金項目類別：(項目編號×××)”。獲多個項目資助的，項目之間用“；”分隔，一般情況下不要超過2個基金項目。

（6）摘要撰寫避免套話。不應出現作者所從事研究領域里的常識性內容，不應把應在引言中出現的內容寫入摘要，也不要對論文的內容做解釋和評論（尤其是自我評價）。

（7）來稿時請提供第一作者的出生年、性別、職務職稱、學位及所從事專業等情況，通訊作者必須注明聯系電話和E-mail。

（8）表格請在左上方給出編號和表題，插圖請在下方居中位置給出編號和圖題，如“表1”“圖3”。不易隨文排出的圖表，請附在文末，如“附表1”“附圖3”。

（9）注釋是對正文中某一特定內容的解釋或補充說明，列于當頁腳注，用①②……標注。（注意：注釋不是引文的參考文獻，引文引用文獻應放在文后參考文獻中）

（10）編輯部對錄用文稿將做技術性和文字性修改與加工。文稿自收到之日起3個月內未接到錄用通知的，作者可另投他刊。

《湖南教育·D版》雜志是由湖南出版投資控股集團有限公司主管和湖南教育報刊集團有限公司主辦的學術理論期刊，創刊于2013年，國內外公開發行，國際刊號ISSN為1000-7644，國內刊號CN為43-1034/G4，該雜志級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國期刊全文數據庫（CJFD）等。

在收錄方面，《湖南教育·D版》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：知網收錄(中)等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。