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《湖南教育·B版》雜志核心信息

主管單位：湖南出版投資控股集團有限公司

主辦單位：湖南教育報刊集團有限公司

國際刊號（ISSN）：1000-7644

國內刊號（CN）：43-1034/G4

出版周期：月刊

影響因子：，綜合影響因子0.02。

《湖南教育·B版》是一本月刊雜志，創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，它的創辦旨在促進教育理論與實踐的結合，推動教育科研成果的轉化和應用。雜志的內容涵蓋了教育政策、教學改革、教育管理、教育心理學等多個領域，努力反映湖南省及全國教育發展的新動態、新成就。主要刊登教育理論研究方面的文章，包括教育哲學、教育心理學、教育社會學等領域的最新研究成果和理論探討。文章通常由學術研究人員、教育專家撰寫，內容涉及教育理論的前沿問題和發展趨勢。

雜志關注教育教學改革的實際應用和實踐經驗，涉及課堂教學、課程設計、教學方法創新等方面。該欄目旨在分享各類教學實踐案例及其成效，以促進教學水平的提高和教育改革的深入推進。讀者主要包括教育研究人員、教師、教育行政管理人員以及對教育問題感興趣的公眾。通過刊登高質量的學術論文和實踐經驗，雜志為教育工作者提供了豐富的參考資料和學習資源。

該雜志作為一本具有較高學術價值的教育類期刊，被多個權威數據庫收錄。如知網收錄(中)等，這些收錄情況充分體現了《湖南教育·B版》雜志在學術界的影響力和認可度。