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領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計劃匯總十篇

時間:2023-03-14 14:49:02

序論:好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計劃范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。

篇(1)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、提前謀劃。開完區(qū)里的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的動員會以后,街道黨委立刻行動召開街道的動員會,成立了Xx街道創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)小組,*任組長,同時按照區(qū)委創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)方案的要求,制訂了切實(shí)可行的《Xx街道創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案》。街道領(lǐng)導(dǎo)班子深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)對“和諧街道”建設(shè)的重要性,通過多次召開專題會議,對機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)活動提出明確要求,建立了“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,班子人員配合抓,機(jī)關(guān)黨支部具體抓”的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制,確保人員到位、責(zé)任到位、工作到位。街道班子特別注重學(xué)習(xí)理念的提升,堅持把學(xué)習(xí)擺到重要位置,與業(yè)務(wù)工作一同布置,一同檢查,一同落實(shí)。要求機(jī)關(guān)黨員干部要人人學(xué)習(xí),時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅持帶頭參加各類學(xué)習(xí),帶頭參加實(shí)踐活動,發(fā)揮表率和示范引領(lǐng)作用。在開展工作中我們重點(diǎn)做到了以下幾點(diǎn):

一是領(lǐng)導(dǎo)示范引領(lǐng)。自開展此項(xiàng)活動以來,街道黨委領(lǐng)導(dǎo)班子在自覺學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合分管工作,帶頭為機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部上黨課;黨政主要領(lǐng)導(dǎo)堅持在每周五政治學(xué)習(xí)課上結(jié)合當(dāng)前重點(diǎn)工作和干部群眾的思想熱點(diǎn)作中心發(fā)言,班子其他領(lǐng)導(dǎo)輪流主持學(xué)習(xí)課程,結(jié)合分管工作做重點(diǎn)闡述,對促進(jìn)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高分析問題和解決問題的能力,起到了很好的引領(lǐng)作用,為更好的開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)起到了積極的推動作用。

二是營造學(xué)習(xí)氛圍,健全完善學(xué)習(xí)機(jī)制

(一)是嚴(yán)格學(xué)習(xí)計劃。街道黨委領(lǐng)導(dǎo)班子確立全街學(xué)習(xí)計劃,確保班子成員學(xué)習(xí)在前、領(lǐng)會在前、示范在前。機(jī)關(guān)黨支部定期制定干部學(xué)習(xí)計劃,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),向大家提供學(xué)習(xí)材料;各科室也有針對性地制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,組織好本科室業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí);每位機(jī)關(guān)干部制定好個人的學(xué)習(xí)計劃。使每個部門和每個黨員干部學(xué)有目標(biāo)、有方向、有動力。

(二)是建立和完善機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度。將集中學(xué)、分散學(xué)和自學(xué)三者有機(jī)結(jié)合。街道首先將每周五下午確定為機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)時間,通過采取授課學(xué)習(xí)、互相交流、觀摩電教片、匯報工作等形式,集中學(xué)習(xí)政治理論、方針政策、上級文件及機(jī)關(guān)日常工作注意事項(xiàng);并根據(jù)街道工作中出現(xiàn)的新問題、新情況,及時調(diào)整、充實(shí)、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。許多同志課后都感慨地說:“學(xué)和不學(xué)大不一樣,思想通了,工作的勁頭更足了?!狈稚W(xué)習(xí)以科室業(yè)務(wù)知識為主,各科室通過確立學(xué)習(xí)計劃、要點(diǎn),學(xué)習(xí)交流本科室工作。街道還實(shí)行了科室培訓(xùn)新機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部的帶教制,幫助新機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部更快進(jìn)入角色。個人自學(xué)以干部每天讀書學(xué)習(xí)半小時為重點(diǎn),同時積極鼓勵和支持機(jī)關(guān)干部“八小時以外”的學(xué)習(xí),這樣就保證了機(jī)關(guān)干部每周不少于7小時。

街道還利用信息化優(yōu)勢,通過“Xx街道和諧博客”營造學(xué)習(xí)氛圍。建立機(jī)關(guān)干部《學(xué)習(xí)園地》,每個干部定期將自己的學(xué)習(xí)書籍、學(xué)習(xí)體會和調(diào)研文章在學(xué)習(xí)園地上,起到互相交流學(xué)習(xí)的目的。自開展學(xué)習(xí)活動以來,街道干部在《學(xué)習(xí)園地》上共發(fā)表各類學(xué)習(xí)體會20余篇。使學(xué)習(xí)成為機(jī)關(guān)一種經(jīng)常性、制度性、自覺性的行為。

二、整合資源,豐富學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容。

一是多載體豐富學(xué)習(xí)形式。街道黨委采用“走出去、請進(jìn)來”的方式,2010年,街道準(zhǔn)備邀請區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)、基層老黨員等專家對“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”、“雷鋒的生平事跡”進(jìn)行學(xué)習(xí),通過這些活動,為機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部深入領(lǐng)會黨的路線、方針政策、創(chuàng)造條件,不僅拓展了機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部學(xué)習(xí)的深度和廣度,更進(jìn)一步提高了學(xué)習(xí)的效果。

街道黨委領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部的不同興趣愛好,適時組織各種活動和比賽,使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動有張有弛,生動活潑。機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部在學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)中持續(xù)學(xué)習(xí),快樂工作,熱情參與,創(chuàng)造了內(nèi)部和諧,發(fā)揮了人的智慧和創(chuàng)造力,樹立了新型的柔性管理理念,增添了單位的生機(jī)和活力。

篇(2)

開完區(qū)里的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的動員會以后,街道黨委立刻行動召開街道的動員會,成立了街道創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)小組,任組長,同時按照區(qū)委創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)方案的要求,制訂了切實(shí)可行的《街道創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案》。街道領(lǐng)導(dǎo)班子深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)對“和諧街道”建設(shè)的重要性,通過多次召開專題會議,對機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)活動提出明確要求,建立了“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,班子人員配合抓,機(jī)關(guān)黨支部具體抓”的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制,確保人員到位、責(zé)任到位、工作到位。街道班子特別注重學(xué)習(xí)理念的提升,堅持把學(xué)習(xí)擺到重要位置,與業(yè)務(wù)工作一同布置,一同檢查,一同落實(shí)。要求機(jī)關(guān)黨員干部要人人學(xué)習(xí),時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅持帶頭參加各類學(xué)習(xí),帶頭參加實(shí)踐活動,發(fā)揮表率和示范引領(lǐng)作用。在開展工作中我們重點(diǎn)做到了以下幾點(diǎn):

領(lǐng)導(dǎo)示范引領(lǐng)。自開展此項(xiàng)活動以來,街道黨委領(lǐng)導(dǎo)班子在自覺學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合分管工作,帶頭為機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部上黨課;黨政主要領(lǐng)導(dǎo)堅持在每周五政治學(xué)習(xí)課上結(jié)合當(dāng)前重點(diǎn)工作和干部群眾的思想熱點(diǎn)作中心發(fā)言,班子其他領(lǐng)導(dǎo)輪流主持學(xué)習(xí)課程,結(jié)合分管工作做重點(diǎn)闡述,對促進(jìn)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高分析問題和解決問題的能力,起到了很好的引領(lǐng)作用,為更好的開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)起到了積極的推動作用。

二、是營造學(xué)習(xí)氛圍,健全完善學(xué)習(xí)機(jī)制

(一)是嚴(yán)格學(xué)習(xí)計劃。街道黨委領(lǐng)導(dǎo)班子確立全街學(xué)習(xí)計劃,確保班子成員學(xué)習(xí)在前、領(lǐng)會在前、示范在前。機(jī)關(guān)黨支部定期制定干部學(xué)習(xí)計劃,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),向大家提供學(xué)習(xí)材料;各科室也有針對性地制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,組織好本科室業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí);每位機(jī)關(guān)干部制定好個人的學(xué)習(xí)計劃。使每個部門和每個黨員干部學(xué)有目標(biāo)、有方向、有動力。

(二)是建立和完善機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度。將集中學(xué)、分散學(xué)和自學(xué)三者有機(jī)結(jié)合。街道首先將每周五下午確定為機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)時間,通過采取授課學(xué)習(xí)、互相交流、觀摩電教片、匯報工作等形式,集中學(xué)習(xí)政治理論、方針政策、上級文件及機(jī)關(guān)日常工作注意事項(xiàng);并根據(jù)街道工作中出現(xiàn)的新問題、新情況,及時調(diào)整、充實(shí)、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。同志課后都感慨地說:“學(xué)和不學(xué)大不一樣,思想通了,工作的勁頭更足了。”分散學(xué)習(xí)以科室業(yè)務(wù)知識為主,各科室通過確立學(xué)習(xí)計劃、要點(diǎn),學(xué)習(xí)交流本科室工作。街道還實(shí)行了科室培訓(xùn)新機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部的帶教制,幫助新機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部更快進(jìn)入角色。個人自學(xué)以干部每天讀書學(xué)習(xí)半小時為重點(diǎn),同時積極鼓勵和支持機(jī)關(guān)干部“八小時以外”的學(xué)習(xí),這樣就保證了機(jī)關(guān)干部每周不少于7小時。

街道還利用信息化優(yōu)勢,通過“街道和諧博客”營造學(xué)習(xí)氛圍。建立機(jī)關(guān)干部《學(xué)習(xí)園地》,每個干部定期將自己的學(xué)習(xí)書籍、學(xué)習(xí)體會和調(diào)研文章在學(xué)習(xí)園地上,起到互相交流學(xué)習(xí)的目的。自開展學(xué)習(xí)活動以來,街道干部在《學(xué)習(xí)園地》上共發(fā)表各類學(xué)習(xí)體會20余篇。使學(xué)習(xí)成為機(jī)關(guān)一種經(jīng)常性、制度性、自覺性的行為。

三、整合資源,豐富學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容

一是多載體豐富學(xué)習(xí)形式。

街道黨委采用“走出去、請進(jìn)來”的方式,街道準(zhǔn)備邀請區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)、基層老黨員等專家對“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”、“雷鋒的生平事跡”進(jìn)行學(xué)習(xí),通過這些活動,為機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部深入領(lǐng)會黨的路線、方針政策、創(chuàng)造條件,不僅拓展了機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部學(xué)習(xí)的深度和廣度,更進(jìn)一步提高了學(xué)習(xí)的效果。

街道黨委領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部的不同興趣愛好,適時組織各種活動和比賽,使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動有張有弛,生動活潑。機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部在學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)中持續(xù)學(xué)習(xí),快樂工作,熱情參與,創(chuàng)造了內(nèi)部和諧,發(fā)揮了人的智慧和創(chuàng)造力,樹立了新型的柔性管理理念,增添了單位的生機(jī)和活力。

篇(3)

一、存在的突出問題及表現(xiàn)

1、理想信念方面。在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的意識不強(qiáng),對社會上、網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯誤言論,不抵制、不斗爭,置聲事外。

2、在思想政治建設(shè)方面。對有系統(tǒng)、有計劃、有步驟地抓好理論學(xué)習(xí)重視不夠,造成機(jī)關(guān)整體理論學(xué)習(xí)氣氛不濃。雖然在學(xué)習(xí)方面有制度、有要求、有計劃,但班子成員往往在學(xué)習(xí)時間上難以保證,在學(xué)習(xí)計劃上難以落實(shí)。班子成員平時在具體工作上安排得多,事情做得多,忙于事務(wù),疏于學(xué)習(xí)。

3、在紀(jì)律執(zhí)行方面。雖然制定了有關(guān)學(xué)習(xí)制度、上下班簽到制度、財務(wù)管理制度等比較齊備的制度,但執(zhí)行得不夠到位。如每半月一次的學(xué)習(xí)制度、請休假登記制度等,班子成員做得不夠,沒有起到表率作用。

4、在工作作風(fēng)方面。工作思路不夠開闊,與新形勢、新任務(wù)的要求還有差距,采他山之石攻堅琢玉的本領(lǐng)還要繼續(xù)加強(qiáng),創(chuàng)新工作的能力還要繼續(xù)提升。

5、組織生活方面。組織生活以學(xué)習(xí)傳達(dá)文件精神為主,內(nèi)容不夠新穎。

二、產(chǎn)生問題的思想根源

1、理論武裝不夠。新形勢下,領(lǐng)導(dǎo)班子沒有能夠像重視抓經(jīng)濟(jì)工作那樣,時刻注重抓理論學(xué)習(xí);政治理論學(xué)習(xí)滿足于走過場、搞形式,沒有筑牢對的堅定信仰,沒有細(xì)致深入地去分析思考、指導(dǎo)實(shí)踐。致使學(xué)習(xí)制度難以堅持,學(xué)習(xí)時間難以保證。因而,運(yùn)用的立場、觀點(diǎn)、方法來分析、研究和解決問題的能力顯得不夠,抓工作往往憑經(jīng)驗(yàn)、憑熱情,缺乏理論思考,以致有時處理問題時不能把握關(guān)鍵環(huán)節(jié),造成工作失誤。

 2、宗旨觀念意識不強(qiáng),考慮上級多、服務(wù)群眾少。近年來,在改革開放和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的新形勢下,領(lǐng)導(dǎo)班子在開展工作時,群眾觀點(diǎn)有所弱化,想問題、辦事情,有時不能完全從群眾利益出發(fā),往往考慮更多的是能不能完成上級任務(wù),能不能得到名次,能不能受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定,等等;不能很好地處理對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)的關(guān)系,往往是把對上負(fù)責(zé)考慮得多一些,把對下負(fù)責(zé)考慮得不夠。

    3、制度建設(shè)和約束監(jiān)督不夠有力。在制度建設(shè)上,存在的主要問題是制度執(zhí)行不嚴(yán)格,不到位。比如在學(xué)習(xí)制度、接待制度等方面,雖然制定了一系列規(guī)章制度,但在實(shí)際執(zhí)行過程中,超標(biāo)準(zhǔn)接待的現(xiàn)象仍然存在。另外,沒有很好地拿起批評和自我批評的武器,往往拉不下情面,不能很好地開展積極、健康的思想斗爭,一定程度上造成了好人主義盛行,致使一些問題未能有效防范。

三、今后努力方向和主要整改措施

針對查擺的問題和原因剖析,領(lǐng)導(dǎo)班子將按照邊查邊改、立說立行的要求認(rèn)真抓好問題整改落實(shí),不斷推動各項(xiàng)工作再上新臺階。

1、抓制度建設(shè)管理。積極營造機(jī)關(guān)守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍,建立健全機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度規(guī)范和約束行政行為,用制度促進(jìn)和提升行政效率,不斷提升發(fā)展改革工作法治化、規(guī)范化、科學(xué)化水平。

2、抓班子能力提升。制定好年度學(xué)習(xí)計劃,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過集中學(xué)習(xí)、微信群、QQ群等方式學(xué)習(xí)文件精神、交流工作心得、分享經(jīng)驗(yàn);積極主動對接上級主管部門,為班子成員爭取更多的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,不斷提升干部業(yè)務(wù)能力。堅持每天召開班子例會進(jìn)行工作調(diào)度,堅持每星期開展集中學(xué)習(xí),切實(shí)推進(jìn)黨員干部學(xué)習(xí)教育工作的常態(tài)化、制度化、系統(tǒng)化。

3、抓服務(wù)意識建設(shè)。深化為民的服務(wù)意識,圍繞服務(wù)全縣廣大群眾進(jìn)一步轉(zhuǎn)變服務(wù)方式、增設(shè)服務(wù)內(nèi)容、提高服務(wù)能力。把服務(wù)群眾作為發(fā)改工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、增進(jìn)群眾感情、站穩(wěn)群眾立場,多干群眾急需的事,多干群眾受益的事,多干打基礎(chǔ)的事,多干長遠(yuǎn)起作用的事。認(rèn)真履行為民服務(wù)承諾,因地制宜、因戶施策,積極為掛點(diǎn)村、聯(lián)系戶辦好事、辦實(shí)事,扎實(shí)開展精準(zhǔn)扶貧等工作,助力全縣與全國同步邁入全面小康社會。

4、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅持把紀(jì)律和規(guī)距挺在前面,落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,嚴(yán)格履行‘一崗雙責(zé)’,認(rèn)真踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’,嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,自覺接受各方面嚴(yán)格監(jiān)督。

 

篇(4)

二、豐富學(xué)習(xí),提高境界

在活動中,局領(lǐng)導(dǎo)干部堅持帶頭學(xué)習(xí),帶頭開展分析評議,帶頭抓好整改。局黨組召開了2次班子會,專門聽取活動開展情況的匯報,就深入推進(jìn)“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”主題教育活動提出了明確的要求。班子成員共參加了2次集中學(xué)習(xí),制訂公布了集中學(xué)習(xí)計劃,每位班子成員集中學(xué)習(xí)時間均達(dá)到48個小時以上,都做了學(xué)習(xí)筆記和心得體會。

篇(5)

為深入踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,XX縣XX鄉(xiāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、深入查擺問題、注重整改實(shí)效、強(qiáng)化檢查督導(dǎo),確保在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動中進(jìn)一步轉(zhuǎn)變黨員干部工作作風(fēng),建設(shè)風(fēng)清氣正的黨員干部隊(duì)伍。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。根據(jù)鄉(xiāng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案要求,制定了學(xué)習(xí)計劃,嚴(yán)格按照要求組織集中學(xué)習(xí)和自學(xué),目前已組織集中學(xué)習(xí)10次,由領(lǐng)導(dǎo)班子成員領(lǐng)學(xué)中央、省、市、縣委領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神,要求將“三嚴(yán)三實(shí)”要求融入到日常工作,學(xué)以致用。

篇(6)

堅持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育重要內(nèi)容,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十、十八屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神,深入貫徹緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略部署,對照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來,教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子成員強(qiáng)黨性、守紀(jì)律、樹正氣、干實(shí)事,認(rèn)真查擺和解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題,自覺按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè),做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為,不斷鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果,積極營造良好政治生態(tài),進(jìn)一步增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)、履職盡責(zé)的責(zé)任意識和行動自覺,為保持鎮(zhèn)“全縣率先、全市領(lǐng)先、全省爭先”的目標(biāo)提供堅強(qiáng)的思想、政治和組織保障。

二、對象范圍

鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

第一專題學(xué)習(xí)研討時間(6月上旬—7月底)

學(xué)習(xí)內(nèi)容:重點(diǎn)圍繞嚴(yán)以修身、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅定理想信念開展。重點(diǎn)研讀規(guī)定內(nèi)容,同時研讀視察時的重要講話,以及總書記關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅定理想信念等系列重要講話精神。

1.領(lǐng)導(dǎo)班子成員個人自學(xué);

2.舉行黨委中心組學(xué)習(xí)會,進(jìn)行第一次交流研討;

3.七一前,結(jié)合紀(jì)念建黨94周年和日常工作安排,利用黨性教育基地、革命傳統(tǒng)教育基地等資源,組織開展重溫入黨誓詞和入黨志愿書等黨性教育活動,并進(jìn)行第二次交流研討;

4.按照學(xué)習(xí)內(nèi)容對標(biāo)找差,列出自身“不嚴(yán)不實(shí)”問題清單,邊學(xué)邊查邊改。

第二專題學(xué)習(xí)研討時間(8月初—9月底)

學(xué)習(xí)內(nèi)容:重點(diǎn)圍繞嚴(yán)以律己、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩開展。研讀規(guī)定內(nèi)容,重點(diǎn)研讀關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等系列重要講話精神等。

1.領(lǐng)導(dǎo)班子成員個人自學(xué);

2.8月份舉行一次黨委中心組學(xué)習(xí)會,進(jìn)行第三次交流研討;

3.9月份舉行一次黨委中心組學(xué)習(xí)會,進(jìn)行第四次交流研討;

4.按照學(xué)習(xí)內(nèi)容對標(biāo)找差,進(jìn)一步修改“不嚴(yán)不實(shí)”問題清單,邊學(xué)邊查邊改。

第三專題學(xué)習(xí)研討時間(10月初—11月底)

學(xué)習(xí)內(nèi)容:重點(diǎn)圍繞嚴(yán)以用權(quán)、實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人開展。重點(diǎn)研讀規(guī)定內(nèi)容,同時研讀關(guān)于四個全面以及黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭等系列重要講話精神等。

1.領(lǐng)導(dǎo)班子成員個人自學(xué);

2.10月份舉行一次黨委中心組學(xué)習(xí)會,進(jìn)行第五次交流研討;

3.11月份舉行一次黨委中心組學(xué)習(xí)會,進(jìn)行第六次交流研討;

4.按照學(xué)習(xí)內(nèi)容對標(biāo)找差,完善個人“不嚴(yán)不實(shí)”問題清單,邊學(xué)邊查邊改。

四、學(xué)習(xí)形式

1.召開黨委中心組專題學(xué)習(xí)。精讀指定學(xué)習(xí)內(nèi)容,做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)體會。

2.舉辦專題黨課。鎮(zhèn)黨委書記莫成明同志圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”主題、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)精神和弘揚(yáng)向上文化,帶頭講黨課;組織觀看《的“嚴(yán)”與“實(shí)”》、《心燈》等黨性教育專題片;結(jié)合建黨94周年,圍繞黨性教育、牢固樹立宗旨意識、堅持厲行節(jié)約、堅持廉潔從政、堅決反對等組織開展專題報告會。

3.開展專題研討。結(jié)合專題教育,重點(diǎn)圍繞開展向偉人,人民的好干部焦裕祿、楊善洲、沈浩等先進(jìn)典型事跡,從本地區(qū)本部門出現(xiàn)的一些違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)。突出交流互動,撰寫心得體會,每個專題安排2-3次互動式交流研討,每次安排部分班子成員作交流發(fā)言,堅持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去,做到踴躍發(fā)言、相互討論啟發(fā)、形成思想共識。要按照學(xué)習(xí)內(nèi)容對標(biāo)找差,每個專題都要相應(yīng)列出自身“不嚴(yán)不實(shí)”問題清單,切實(shí)做到邊學(xué)邊查邊改。

五、學(xué)習(xí)要求

篇(7)

學(xué)習(xí)調(diào)研:學(xué)習(xí)時間不少于40個學(xué)時,其中集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間不少于20個學(xué)時(支部組織不少于12個學(xué)時)。具體學(xué)習(xí)計劃如下:

*解放思想討論:在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上,組織全體黨員緊密聯(lián)系當(dāng)前職業(yè)教育形勢和學(xué)校及系部的工作實(shí)際,圍繞如何推動科學(xué)發(fā)展,深入開展解放思想討論。通過討論,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,對事關(guān)學(xué)校、本部門科學(xué)發(fā)展全局的重要問題形成共識。

第二階段:分析檢查。時間:5月上旬-6月下旬。這一階段要重點(diǎn)抓好召開部門領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告2個環(huán)節(jié)。

部門領(lǐng)導(dǎo)班子要緊緊圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的要求,緊扣工作實(shí)踐,深入查找個人和班子在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,從宗旨意識、責(zé)任心和事業(yè)心、艱苦奮斗作風(fēng)、組織紀(jì)律觀念等方面查找問題,分析原因,開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評與自我批評。部門班子成員之間要分別開展談心活動,增進(jìn)理解,互相幫助,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。班子成員要對照自身不足充分準(zhǔn)備發(fā)言提綱。所有黨員都要參加以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題的專題組織生活會。民主生活會和組織生活會要堅持正面教育為主,重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重在提高思想認(rèn)識,重在查找自身差距、明確努力方向,不搞人人過關(guān)。

在抓好前面三個環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,通過實(shí)事求是的梳理匯總,形成部門的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。分析檢查報告一要找出存在的突出問題;二要深入分析形成問題的主客觀原因特別是主觀原因,總結(jié)和提煉學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中形成的新認(rèn)識;三要提出今后貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的努力方向、總體思路、工作要求和主要舉措。分析檢查報告要通過召開支部全體黨員會議討論,并以適當(dāng)方式聽取各方面意見,反復(fù)修改完善后報校黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

第三階段:整改落實(shí)。時間:7月上旬-8月下旬。這一階段要重點(diǎn)抓好制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問題2個環(huán)節(jié)。

篇(8)

在群眾路線教育實(shí)踐活動進(jìn)入學(xué)習(xí)宣傳階段,殘聯(lián)擴(kuò)大了活動范圍,要求全體干部職工全部參與教育活動,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《區(qū)殘聯(lián)科協(xié)聯(lián)合黨支部黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》和開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的相關(guān)文件,并組織全體黨員、干部集中觀看了《蘇聯(lián)20年祭》。黨支部書記何德富上了以《黨的群眾路線的形成過程》為主題的黨課,并進(jìn)行了2場的專題討論,全體干部職工參加了黨課學(xué)習(xí)和專題討論。同時,黨員積極參加了區(qū)委組織的學(xué)習(xí)匯報會和先進(jìn)事跡報告會。黨支部書記何德富帶領(lǐng)全體干部職工開展了3個夜學(xué)和3個周日學(xué)習(xí)活動,活動發(fā)放學(xué)習(xí)資料16冊。要求每個黨員和干部職工與個人自學(xué)的方式相結(jié)合,自學(xué)時間不少于兩個半天(8小時),全體干部職工都必須撰寫心得體會,黨員要撰寫不少于5篇的心得體會,一般干部職工撰寫不少于3篇的心得體會。

二、對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真查擺問題。

黨支部書記何德富帶頭查擺問題,帶頭開展了批評和自我批評;班子成員進(jìn)行深刻的自我批評和誠懇的相互批評。深入開展“三個正確對待”教育,引導(dǎo)干部黨員自覺做到正確對待組織、正確對待他人、正確對待自己。認(rèn)真組織“回頭看”,進(jìn)一步聚焦反對“”、“四查四治”,深化聽取意見工作,切實(shí)找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“”方面存在的突出問題。

三、深入開展談心談話。

區(qū)殘聯(lián)科協(xié)班子主要負(fù)責(zé)同志何德富與班子成員逐一談心,班子成員之間也互相談心。深入溝通思想、交換意見、達(dá)成共識,切實(shí)把矛盾和問題化解在會前。在談話流程上,何德富同志主動約談、自己先談。在談話內(nèi)容上,堅持“三談三不談”:談?wù)嫘膶?shí)意的話、具體實(shí)在的話、提醒幫助的話,不談不著邊際的話、模棱兩可的話、恭維贊美的話,避免簡單以研究工作代替談心談話。談心談話保證時間,并做好談心談話記錄。

四、認(rèn)真撰寫對照檢查材料。

篇(9)

二、進(jìn)一步明確中心組學(xué)習(xí)的目的和內(nèi)容

三、努力改進(jìn)學(xué)風(fēng)

四、進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度

健全學(xué)習(xí)組織。全省縣級以上領(lǐng)導(dǎo)班子都要以黨委(黨組)中心組的形式堅持開展學(xué)習(xí)。黨委(黨組)中心組主要由黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成,可根據(jù)需要適當(dāng)吸收有關(guān)人員參加。黨委(黨組)書記任中心組組長,分管意識形態(tài)工作的副書記及宣傳部長任副組長。黨委(黨組)中心組實(shí)行組長負(fù)責(zé)制。組長的職責(zé)是審定學(xué)習(xí)計劃,確定研討專題,提出學(xué)習(xí)要求,主持集中研討活動,指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)。黨委(黨組)中心組要配備學(xué)習(xí)秘書,其職責(zé)是做好學(xué)習(xí)的各項(xiàng)服務(wù)工作。學(xué)習(xí)秘書由同級黨委辦公廳(室)、宣傳部或機(jī)關(guān)黨委的負(fù)責(zé)同志擔(dān)任。

制定學(xué)習(xí)計劃。要根據(jù)中央的部署和省委的要求,結(jié)合本地區(qū)、本部門實(shí)際,由黨委宣傳部門牽頭,制定年度學(xué)習(xí)計劃,對學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)專題、閱讀書目、中心發(fā)言人,作出明確規(guī)定,提出具體要求,報黨委批準(zhǔn)后以正式文件下發(fā)下一級黨委(黨組),指導(dǎo)、推動下一級黨委(黨組)中心組的學(xué)習(xí)。中心組每一位成員都要制定個人自學(xué)計劃,報中心組組長審定并存檔。

建立自學(xué)制度。中心組成員個人自學(xué)必須讀完中央和省委規(guī)定的必讀書目,提倡利用8小時以外的時間認(rèn)真看書學(xué)習(xí),自學(xué)時間每月不少于30個小時,自學(xué)要有筆記,有體會。黨委(黨組)中心組組長要對本級黨委中心組成員的自學(xué)情況每個季度進(jìn)行一次檢查和督促,并通報情況。

堅持集中研討。在自學(xué)的基礎(chǔ)上,中心組每年圍繞一個主題、每次圍繞一個專題開展集中學(xué)習(xí)研討,每年集中學(xué)習(xí)討論不少于6次,總時間不少于12天。集中學(xué)習(xí)采取專家輔導(dǎo)與學(xué)習(xí)討論相結(jié)合的方式,每次學(xué)習(xí)確定1至2名中心發(fā)言人,著重解決一至兩個事關(guān)本地區(qū)本部門改革和發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。中心發(fā)言人要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,搞好調(diào)研,準(zhǔn)備書面發(fā)言稿,保證研討質(zhì)量。要通過報紙、電臺、電視臺及時報道每次集中學(xué)習(xí)的情況。

嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤。每次集中學(xué)習(xí)由本人在專用考勤本上簽到,因故不能參加學(xué)習(xí)的,由本人向黨委中心組組長請假,缺課的要及時補(bǔ)課。每半年由中心組組長負(fù)責(zé)通報一次學(xué)習(xí)考勤情況。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)檔案建設(shè)。要建立中心組成員個人學(xué)習(xí)檔案,包括自學(xué)筆記、討論記錄、學(xué)習(xí)體會文章、中心發(fā)言材料等內(nèi)容,并自覺接受上級檢查。中心組成員在班子民主生活會上、屆中述職中、年終考評時,都要把個人理論學(xué)習(xí)的情況和成效作為重要內(nèi)容,進(jìn)行述學(xué)、評學(xué)、考學(xué);各中心組的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)考勤、中心發(fā)言、討論記錄、學(xué)習(xí)成果以及有關(guān)文字、圖片、影像等資料,由學(xué)習(xí)秘書負(fù)責(zé)收集和整理,年終由同級黨委宣傳部歸檔。

五、切實(shí)加強(qiáng)對黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)

篇(10)

成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)印發(fā)紅頭文件并歸檔,可與實(shí)施方案同時行文

學(xué)習(xí)傳達(dá)全縣主題教育工作會議精神留存會議方案、簽到表、影像資料、會議資料

學(xué)習(xí)教育集體學(xué)習(xí)制定領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)研討方案印發(fā)紅頭文件并歸檔,規(guī)定書目全部涵蓋

按方案要求開展學(xué)習(xí)研討總時間為5-7天,每次學(xué)習(xí)研討會議方案、學(xué)習(xí)資料、發(fā)言材料、影像資料齊全

個人自學(xué)制定個人學(xué)習(xí)計劃每名科級干部的個人自學(xué)計劃要具體

進(jìn)行個人自學(xué)并取得良好效果學(xué)習(xí)資料有翻閱、標(biāo)注痕跡,熟練掌握應(yīng)知應(yīng)會知識

創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式開展革命傳統(tǒng)教育按照清教組發(fā)【2019】4號文件要求開展活動,并留存方案影像資料

開展常態(tài)化政治性警示教育

集中觀影

調(diào)查研究領(lǐng)導(dǎo)班子成員制定調(diào)研方案重點(diǎn)突出、內(nèi)容具體,圍繞中心大局結(jié)合本職工作,走訪對象涵蓋多方面、多領(lǐng)域

深入基層開展調(diào)研影像資料齊全,本人熟知各調(diào)研點(diǎn)、各走訪對象情況

檢視問題采取個人采訪、召開座談會、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表、接待群眾來信來電來訪、新媒體留言、參加所在黨支部組織生活會等多種方式,把群眾的意見充分收集起來制定征求意見方案

個別訪談?wù)髑笠庖?/p>

召開座談會征求意見

設(shè)立意見箱征求意見

發(fā)放征求意見表征求意見

新媒體留言征求意見

整改落實(shí)制定專項(xiàng)整治方案,建立整改臺賬相關(guān)資料齊全

抓好問題整改有體現(xiàn)整改成效的工作實(shí)績和實(shí)例,佐證材料齊全

開展“六個一”活動懸掛一批宣傳標(biāo)語單位顯著位置有“不忘初心、牢記使命”和“千名干部下基層、萬名黨員解難題”相關(guān)標(biāo)語。全縣宣傳氛圍營造的責(zé)任單位將所承擔(dān)任務(wù)落實(shí)到位

設(shè)置一個宣傳欄在本單位設(shè)置“不忘初心、牢記使命”和“千名干部下基層、萬名黨員解難題”宣傳欄

開展“每日一課”活動利用每日例會,前后時間開展“每日一課”,每次例會一名黨員講“微黨課”

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