時間:2022-12-05 05:23:12
序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇工作日總結范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。
班主任實_工作總結
每天忙忙碌碌,不知不覺為期兩個月的實_即將劃上句號了。回首實_的每一個日子,感覺收獲了很多,也成長了很多。或許我不是最優秀的,但我一定是最努力的。現就這次實_工作做如下總結。
一、教學方面
1.較好地完成了教學任務。多次受到指導老師的好評,但也有做得不夠的地方。盡管如此,我盡量利用自_課把上新課落下的內容補上。此外每個星期的周三、四、五下午第四節課(有時是下午三四節)及周五的自_課都是我主動去上,我利用這些時間講解練_(同步訓練)或是聽寫單詞,或是背課文。雖然每個星期我上的課很多,呆在學校的時間也比別人要多的多,很累,當年很充實,也收獲很多,至少我比別人有更多的時間和學生相處,了解學生,同時也可輔導學生,這一切又同時更有利于我上課。(課堂上學生都很配合我。)
2.每次認真仔細批改學生的作業,并把學生作得不好的或是沒交的學生名字記下來,利用課余時間找他們談話,教導或是指導他們。如:班上的一個小男孩每次作業都是后面補交或是干脆不交,我了解情況后,找他談話,并和他說好明天交,可他有沒做,于是我就跟他說“男子漢說話得算話呀,而且你那么聰明只要稍稍花點功夫就可以做好了…”“廖老師,我下午交。”“要是下午你又沒做怎么辦?”也許他也感覺到老師很關注他吧,于是我們拉勾說好下午交。通過幾次談話,他變了,每次都按時交作業,就算不會做他會事先跟我說,然后課后再問我。看到他的進步,我很欣慰。
二、班主任工作方面
1.到實_結束,我對班上的情況有了很好的了解,每個學生的學_情況,性格都有了大致的了解。
2.協助原班主任做了很多班級工作,雖然也犯了一些小錯誤,但收獲不少。首先,我學會了怎么去鼓勵后進生,開導幫助他們。例如,班上的一小部分學生上課愛講話,其中一個男生在英語聽寫時作弊。第一次我沒抓他,第二次我只是敲了他的桌子以示警告,而第三次我利用課余時間找他談話。我沒有嚴厲的批評他,只是笑著對他說“小家伙,你要加油哦,希望下次你憑自己真正的水平拿滿分,好嗎?”他慚愧的低下頭,說了實話,告訴我他不會,記不住單詞。于是我又鼓勵他只要下工夫,一定可以記住的。課后,他還來辦公室找我問怎么記單詞……接下來的日子,他變乖了很多,也進步了很多。其次,我也明白該怎樣根據每個學生的性格特點去開導學生。如我們班的班長,上課老愛和同桌講話,我找他談話,告訴他深為一斑之長,要起模范作用等,后來他不再在課堂上講話,紀律委員的記名冊上也很少有他的名字了,而且發現每次上課他都坐得直直的聽課。
3.在開展班級活動方面我做得不夠好,因為班主任不怎么放手,而我本身的組織能力也不行,因此,在實_期間我也沒怎么組織開展班級活,除了單獨帶他們上了一節隊形操練課(為參加體操比賽)及書法比賽活動外就沒什么了。所以這也是這次實_的最大的遺憾。
三、調查方面
1.在指導老師的指導下,我選擇了教師的課堂用語方面存在的問題進行行動性研究。通過課堂錄音分析,問卷調查及老師和同學的點評,我深刻意識到自己課堂用語(包括指令)方面存在著很大的問題。我認真分析了問題產生的原因。字次基礎上,也制定出具體的行動放案去解決這一問題。
通過行動性研究,我發現了很多自己平時疏忽的問題(如指令,語速,板書等),我會努力去該的,不斷改進自己的教學技能。
四、其他方面
一、政府網站日常監測的背景及意義
⒈監測背景
當前一些政府網站存在三方面較為突出的問題,一定程度上損害了政府形象:一是部分政府網站存在突擊式工作以應付評估,信息更新維護不及時;二是部分政府網站存在提供虛假或無效服務的現象,一定程度上損害了政府形象;三是部分政府網站存在與公眾缺乏互動交流或互動效果較差。
為考察各級政府網站的日常維護情況,2007年5月至7月、8月至10月,對75家部委網站、32家省級政府網站、333家地市級政府網站組織了2輪監測,特別對近年來績效水平領先(部委和省級的前10名、地市級前20名)和進步較快的20家政府網站進行重點監測,并將日常監測結果計入年度績效評估成績,監測工作及結果受到各級評估對象的普遍認同。
⒉監測意義
⑴促進各級政府網站建立健全更新維護機制
為了更好地引導政府網站對日常維護工作的重視,注重信息更新的及時性、在線服務的實用性、公眾參與的互動性,特別是對以往績效評估工作中發現的內容維護難點進行重點引導,考察此類信息更新的及時性。
⑵及時發現和解決服務有效性、真實性等問題
提供實用性強的服務是政府網站應用的重要目標。通過日常監測可以發現政府網站存在的問題,主要通過不同時間的前后對比,模擬實際用戶進行驗證等方式可發現政府網站是否存在虛假服務、不真實服務的現象。
⑶改進和完善政府網站績效評估體系
建立科學合理的績效評估制度及評價指標體系,是加強和引導我國政府網站建設的重要舉措。
二、2008年政府網站日常監測的工作思路
在深入總結2007年政府網站日常監測工作的基礎上,2008年的日常監測工作重點強化如下三個方面:
一是擴大監測力度。一方面增加監測次數。2008年共組織三輪日常監測,2月至4月組織第一期監測;5月至7月組織第二期監測;8月至10月組織第三期監測。另一方面擴大重點監測范圍。對部委網站前20名、6家進步突出的和最后5名,省級政府網站前15名和最后3名,地市級網站前30名、11家進步突出的和各省最后3名進行重點監測,對其他257家政府網站進行普通監測。
二是優化監測指標。信息公開方面,重點考察信息公開目錄的編制與維護情況,落實《中華人民共和國政府信息公開條例》要求情況;圍繞近期政務工作重點,考察信息公開的質量。在線辦事方面,每期選取若干民生和企業基本服務的領域,深入考察服務質量;重視網站滿足公眾和企業需求,考察服務數量。公眾參與方面,重點通過模擬用戶的方法,考察網站互動效果。
三是健全工作機制。建立工作日志填寫機制記錄監測情況,為結果審核提供依據。設計規范化的監測模板,明確監測標準,確保結果客觀性。完善審核工作機制,監測人員每周自查抽查監測結果和追蹤已發現的問題;監測組負責人每月對所有監測內容進行抽測。
三、2008年第一期(2~4月)政府網站日常監測重點及指標
⒈監測重點及方法
⑴監測重點
①信息公開方面
一是考察信息公開目錄的編制情況;二是考察工作報告、計劃總結、財政預決算、公務員考錄等信息公開的全面性和及時性。
②在線辦事方面
一是重點考察辦事指南、表格下載、查詢和申報的服務質量;二是重點監測教育、醫療、交通領域的服務質量。
③公眾參與方面
重點采用模擬用戶咨詢投訴,考察反饋及時性和答復質量。
④網站可用性方面
采用自動監測的方式,考察網站持續不間斷提供服務的能力。
⑵監測方法
在2008年的政府網站日常監測工作中,主要采用自動監測法、人工比對法、人工統計法、電話核實法和模擬用戶法等5種監測手段。
①自動監測法
聯合有關專業公司,利用計算機全面掃描網站信息更新、訪問故障和鏈接有效性等情況。
②人工比對法
利用互聯網搜索引擎發現實際信息,人工瀏覽網站頁面,與實際信息進行比對,核對掃描中發現的問題。
③人工統計法
人工統計各項服務和信息的數量。
④電話核實法
電話核實確認在線申報、過期信息等重點問題。
⑤模擬用戶法
采用電子郵件模擬用戶,跟蹤網站公眾參與欄目的處理反饋情況。
⒉監測指標
⑴省級和地市級政府網站日常監測指標
2008年第一期省級和地市級政府網站日常監測指標體系構成包括:信息公開指標,占30分;在線辦事指標,占35分;公眾參與指標,占25分;網站可用性指標,占10分。
此外,對造成社會不良影響的網站酌情扣分。一是政府網站出現重大安全問題的,經核實,扣減當期日常監測得分的10%~30%;二是媒體披露或用戶投訴網站存在信息更新不及時、提供虛假或無效服務現象的,經核實,扣減當期日常監測得分的10%。
省級和地市級政府網站用于日常監測工作的具體指標構成及說明參見表1。
⑵部委網站日常監測指標
2008年第一期部委網站日常監測指標體系構成包括:信息公開指標,占30分;在線辦事指標,占30分;公眾參與指標,占30分;網站可用性指標,占10分。
此外,對造成社會不良影響的網站酌情扣分:一是政府網站出現重大安全問題的,經核實,扣減當期日常監測得分的10%~30%;二是媒體披露或用戶投訴網站存在信息更新不及時、提供虛假或無效服務現象的,經核實,扣減當期日常監測得分的10%。
部委網站用于日常監測工作的具體指標構成及說明見表2。
作者簡介:
周亮,中國軟件測評中心電子政務評估師。
白超,中國軟件測評中心電子政務評估師。
1、重點旅游區(點)接待情況 2、重點星級賓館酒店接待情況。大世界酒店、東方建國酒店、中悅大酒店共接待了3612人,客房平均出租率均在60%以上;遵義賓館、京滕麗灣酒店、廣電酒店、港澳酒店共接待2371人,客房平均出租率在55%左右。
二、特點及變化
游客以散客為主。省內外游客主要來自重慶、四川、貴陽、廣東、廣西、云南、湖南、浙江、江蘇、成都、福建等地。
自駕車游增多。外地自駕車游主要來自重慶、四川、廣東、廣西、云南、湖南、浙江、江蘇等地,其次為本地、貴陽及周邊。
游客以探親訪友、休閑度假為主。
城鄉互動游增多。
5、紅色旅游持續增長。其中以家庭為單位來參觀會址大幅度增加,成春節黃金周旅游新亮點。 企業科學發展觀心得
6、溫泉休閑度假游大幅度增長。
7、城郊游、鄉村旅游持續增長。
8、過夜游客量大幅度增加。
9、游客人均花費有較大增長。
三、原因分析
1、旅游營銷宣傳效果凸顯。我市加大對重慶、四川、貴陽等中短程市場的宣傳推介力度。同時在北京、鄭州、太原等地開展旅游宣傳活動。在中央電視臺、四川電視臺等新聞媒體上投入旅游宣傳。
2、舉辦豐富的旅游節慶活動。市政府啟動東線鄉村旅游大型活動;舉辦2008中國(遵義)酒類博覽會、婁山關、海龍屯國際戶外挑戰賽等系列活動,對外產生了極大影響,預熱了旅游市場。
3、旅游產品建設步伐加快。加快了會址、婁山關、四渡赤水紀念館、生態旅游、酒文化旅游、溫泉、全國工農業旅游示范點、鄉村旅游等重點旅游產品建設,形成點多面廣的旅游線路。
4、南北大交通及景區交通改善。 6、各地營造濃郁的節日氣氛。市委、市政府舉辦2009年迎春晚會,紅花崗區舉辦迎春音樂晚會,此外,各地舉辦迎春書畫展、猜燈謎等豐富多彩的活動。
最新消防日工作總結1我校在“119”消防日之際堅持以人為本,扎實推進消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規,切實提高師生消防安全素質,努力提升全社會防控火災的意識和能力,為平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。現總結如下:
一、加強領導,組織機構健全
學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責任重于泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。
學校本著對家長和學生高度負責的態度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強了組織領導,成立了以校長為組長的工作領導小組。
組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
二、形式多樣,內容豐富,富有成效
我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,以黨的__大精神為指導,以科學發展觀為統領,始終堅持以“學消防,促平安”為主題。加強了學生良好的習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。
1、開展一次消防安全大檢查
在__月__日前由校長對學校深入細致的開展一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、舉行一次“國旗下講話”
3、觀看一部消防專題片
根據我校的實際情況,組織全體師生開展一次消防演習錄像片的觀看。
4、利用學校的黑板報、紅領巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、每班利用班隊會開展“遠離火災”主題隊會。
按照上級部門的部署和要求,充分利用學校板報墻報、標語橫幅、宣傳欄等形式,以“消防安全,自我保護”為主題,開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動。
要求教師在教學活動中每班至少上一節“遠離火災”通過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學生消防安全自救的能力和應急能力。通過“119消防日”的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高了師生的防火、救火意識,為維護師生的生命打下良好基礎。我校今后的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針,限度的避免火災的危害
最新消防日工作總結2小學地處錦屏西部高寒山區,占地面積10760平方米,是平秋地區具有一定影響力的中心完小,20__年被評為錦屏縣環境育人示范學校。學校現有教師24人,學生398人。學校辦學條件較好,各種設施基本齊備,并按照消防規范要求,配備了消防栓、滅火器等設備。
消防工作是由國務院領導,地方各級人民政府負責,單位具體實施的一項安全性工作。學校自遷入高金碑新區以來,一直十分重視安全工作,為了預防火災,提高師生的消防意識,保護學校財產和師生人身、財產的安全,根據省、縣、鎮《關于學校安全工作實施辦法》及《中小學安全工作規定》等指示精神,學校全面加強校園綜合治理及消防安全工作,把精神文明建設、安全綜合治理和校園文明創建活動放在十分重要的位置來抓,為學校的總體工作起到堅強的保障效果,取得較好效果。
一、加強組織管理
針對當前消防安全工作的緊迫性和重要性,從安全工作的長期目的和意義出發,為了讓每一個同學掌握一定的防火、滅火知識,學會安全、科學的用火,我校把消防安全教育納入到學校教育的過程中。學校成立了消防安全工作領導小組,由學校副校長擔任消防安全工作領導小組的組長。
建立了教師義務消防隊制度,并通過一定形式對教師義務消防員進行消防培訓。制定了消防安全管理制度,針對消防安全工作,制定了相應的專項制度,并把消防安全工作納入教師的考核工作中,提高了全體師生員工的安全意識,增強了“安全責任重于泰山”的消防安全責任意識。
二、加強安全知識宣傳教育
利用晨會、班會、板報、紅領巾廣播站向學生宣講消防安全知識。每學期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動,對學生進行消防安全教育。
教育學生“保護公民人身、公共財產安全和公民財產安全”是每一個公民的責任和義務;體現生命安全第一寶貴的原則;讓同學們了解一定的防火、滅火知識;學會一定的逃生知識;基本掌握滅火器的使用方法。同時鼓勵學生自辦消防安全知識宣傳小報,學校也利用黑板報、宣傳欄進行消防安全知識宣教。
針對本校有近三分之一學生為留守兒童的現實,他們的安全意識和防范能力相對較弱的實際情況,在教育活動過程中,學校給予了更多的關注,除了在集體教育中突出強調外,特別要求班主任在日常時間給予經常的提醒,結合班級具體情況,開展“一幫一”同伴互助活動。
通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動,全校學生和教職工進一步增強了消防安全的意識和能力,都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材。三年來,全校師生一路平安,無論校內校外無一例消防事故發生。全體師生充分認識到依法治校,綜合治理,創建安全、文明的生活、學習環境的重要性。
最新消防日工作總結3進入公司工作一年來,在公司領導和同事的支持和幫助下,我始終堅持團結同事、融入團隊,認真學習,不斷提高業務水平。嚴格要求,注重工作程序,自覺服從部門工作安排,盡力地完成了領導交給自己的各項工作任務。現將自己一年來的工作、學習和思想狀況匯報如下,請批評指正:
一、工作完成情況:
一年來,本人認真履行崗位職責,立足本職,愛崗敬業,積極主動地配合公司各部門同事,團結一致,主要完成了以下幾項工作:
1、完成消防通道應急疏散照明燈的安裝工作
2、完成消防消防控制室消防檔案資料的更新工作
3、完成對防損部消防安全及消防設備操作的培訓工作
4、完成對消防主機中存在故障排除工作
5、完成對各樓層消防設備的檢測及維護保養工作
6、協助行政部、防損部完成公司消防設施統計、消防標識制作的前期工作
7、完成“消防重點單位e網”的錄入及管理工作、并協助行政部報消防局驗收。
8、完成公司上半年消防應急疏散演練方案及實施工作
9、完成日常消防設備損壞故障的維修檢查管理工作
10、能夠認真完成領導交給的臨時性工作。
并且協助其它專業工種的同事完成其它日常維修工作
二、學習和思想情況
1、在工作中,本人能夠虛心堅持向其它同事學習,向實踐學習,向社會學習,不斷提高自己的業務技能和政治思想水平,使自己逐步走向成熟。
能夠合理支配時間,根據工作需要,及時學習
2、在平時工作中為加強自身技能及理論知識的提高,本人參加了中級施工員的培訓、參加了助理工程師職稱的培訓。
并且獲得廣東省建設廳頒發的中級施工員證書。
3、在從事消防設備管理維修工作中,虛心向身邊同事學習操作方面的經驗的同時,能夠去學習不同廠家、不同形號的消防設備的技術性能及專業知識。
在做好自身設備管理的同時,借鑒其它方面的經驗,提升公司消防設備設施的應用水平。
4、在學習技能應用操作的同事,為了提高對消防工作的認識,努力學習新的消防法規,做到管理同規范相結合,保證工作效率,提高技術水平。
三、存在的不足和今后努力的方向
總之,一年來,我能夠完成公司部門領導交辦的各項工作任務,這和公司部門領導和同事的支持和幫助是分不開的,是大家密切配合、共同協作的結果。但是這和公司領導的要求相比,還有一定的差距:主要是工作中還存在著急躁心理,工作太度不能及時調整。在大事面前,遇事不夠冷靜;二是管理水平有待進一步加強和提高;三是理論學習還需進一步加強,還需要學習更多的專業技術知識,提高自身的業務水平;四是在與同事日常工作中不能及時溝通協調,造成工作效率下降。當然我還有很多缺點和不足,在此肯請公司領導和同事給予批評指正,我將虛心接受,以圖提高。
在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,不斷加強學習,克服不足,發揚成績,團結同事。努力工作,為公司的發展貢獻自己的微薄力量。
最新消防日工作總結4為了認真貫徹《消防法》,普及消防安全知識,強化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據上級有關文件精神要求,扎實開展消防安全月系列活動。現對具體工作總結如下:
一、領導高度重視,安全意識增強。
學校成立了以校長為組長,各部門負責人為成員的工作領導小組,并進行了詳細分工;體衛藝處詳細制定活動實施方案,并及時召開會議,安排部署學校消防安全工作;健全消防組織機構,安排了具體的負責人,落實了責任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則,形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與,學校、社會共同配合,整體聯動的良好格局。
二、精心組織,層層發動。
深入動員以“全員消防、生命至上”為主題,以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識、增強法律意識,學會火災逃生自救技能”為重點,以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故,減少控制一般火災事故”為目標,開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動,取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中,對照標準認真排查,找死角,查漏洞,對發現的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。
三、活動形式多樣,教育效果顯著。
1、在學校醒目的位置懸掛上“關注消防、珍愛生命”的消防宣傳標語。
2、11月7日升旗儀式上,通過國旗下講話向全校師生發出倡議。
3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動,學習《中小學生火災逃生辦法》。
4、開展消防專題講座。
體衛藝處鄧主任用鮮活的案例,著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座,進一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識。
5、主辦消防主題的黑板報。
各年級分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題,辦了一期黑板報。學校領導一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識,提高了自救自護的能力。
6、18日下午,學校消防警報驟響,學校領導、全體老師根據《學校消防應急預案》迅速到達指定位置,正在上課的老師也立即結束授課,組織學生撤離。
按照樓層從低到高的順序,各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領隊,班主任在班級隊伍后護衛。同學們彎著腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起,到最后一名學生到操場列隊,用時不超過50秒。這次演習,提高了師生的消防安全意識,增強了自我保護能力。汪校長在活動總結時指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,安全教育要警鐘長鳴,這樣的消防疏散演習今后要不定期地多次進行。
7、開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查,并對發現的問題及時進行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。
四、突擊檢查。
為最大限度排除消防安全隱患,確保學生人身財產安全,11月22日下午由體衛處、總務處、教務處和政教處聯合組成檢查組對教學樓進行了拉網式突擊檢查。檢查過程中,發現安全隱患,立即整改排除。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動,達到了“消防安全人人重視,消防常識人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。
最新消防日工作總結5在上級主管部門、機場領導小組的監督管理下,消防護衛部堅持“以防為主、防消結合”的方針,堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,扎扎實實做好消防安全工作,提高全體員工安全防范能力,確保旅客、職工生命的安全。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。我們主要從以下方面落實這項工作。
(一)成立消防安全領導小組,統一領導、協調開展消防安全教育工作。通過各級會議進行消防安全宣傳,領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題,討論措施布置工作。領導小組在每次工作大會上,對包括消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。
(二)組織形式多樣的消防安全知識教育活動,我們針對各級員工接受和理解問題的特點,通過相關活動,使員工掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。消防護衛部還聘請消防專業講師對全體員工進行消防安全知識講座,使全體員工掌握消防安全知識。消防護衛部進行消防器材使用方法實際演練,使消防員掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了員工消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校消防教育工作。
(三)進行了一次系統全面的消防安全檢查。對哈密機場各個重要部門,譬如候機樓、辦公室、機房、車庫、宿舍等消防設施進行了全面的檢查。
二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下六個方面加強了規范管理:
1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。
我們根據辦公環境、執勤崗位、機場規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。
3、加強對候機樓、機房和宿舍的管理,不定期檢查安全情況。
在事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
4、加強對消防器具的管理和保養。
我們并不因為一些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對機場重要部位消防進行了保障。
5、加強對宿宿用電安全的檢查。
定期檢查,教育人員安全用電,防止發生不安全事件。
6、開展消防安全檢查,做到三個結合:消防設施檢查和重點部位檢查相結合,平時小檢查和節假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。
三、制定消防安全緊急預案
二、密切配合、加強值班,旅游秩序井然
節日期間,全縣六個主要旅游景區、各單位都實行24小時值班制度,加強了節日期間的巡查工作,并利用電視、手機短信及時天氣信息。交管部門在主要旅游路段加大了旅游交通秩序的整治力度;衛生部門派出專門力量深入主要旅游接待單位進行節日餐飲安全檢查;公安部門加強警力部署,強化社會治安管理;物價部門加強景區、酒店、購物場所等涉旅價格監管,假日期間旅游市場價格保持穩定;旅游部門進一步完善并落實了信息通報機制、投訴處理機制、應急處理機制、指揮聯絡機制、市場綜合治理機制,保證節日期間各種問題及時有效解決。
旅游質監所加大了景區景點、賓館酒店等公共場所的蹲點巡查力度,各旅游集散地和旅游接待服務企業秩序井然,服務質量改善,旅游舒適度、游客滿意度進一步提高。節前開展的市場營銷宣傳活動,實施的旅游文化產業提質工程以及良好的天氣條件,使得全縣旅游市場人氣興旺。假日辦工作人員堅守工作崗位,及時掌握全縣旅游市場運行情況。
三、完善假日旅游措施,繼續拓展旅游客源市場
一是加快鄉村旅游開發。從去年各個小長假開始反饋來的情況,鄉村旅游得到了游客的青睞,城區及特色農家樂生意火爆;
組織員工學習下發的旅游集團2016年“固本強基提質增效”百日競賽方案,并對方案中的獎項設置進行分析,鼓勵員工共同爭取團隊獎勵的同時,努力爭取個人獎勵項目,讓每名員工明確獎勵方案的內容以及獎勵數據,針對每月的超產獎勵日計劃以及內定新高獎勵數據進行分解,共同提高營業收入。
每日通過班前例會數據的公示以及創新高數據的對比,對前臺價格進行分析,對前臺數據的可提升空間進行及時培訓,提高前臺員工創新高的意識以及留客的意識,對新員工進行高價房銷售技巧的培訓,不斷提高員工思想,鼓勵員工不斷創造更高的新高數據,把握收入提升的時機,獲取更大的利潤收入。
二、過程獎勵兌現以及激勵
通過每月兌現的獎勵以及滿勤獎勵進行員工的激勵,讓員工明確百日會戰期間的獎勵分配以及各崗位系數,充分發揮前臺的積極主動性,更好的創造新高的收入。同時將每月工資進行對比,激勵各崗位員工的工作積極性。
總結本次百日會戰活動,對前臺和客房員工都起到較大的提升。客房員工整體服務質量以及員工操作效率都有所提升。前臺員工銷售技巧以及高價房的銷售能力,以及應變能力都得到提升,員工的服務質量及主動性有所提升。
三、存在的不足及整改措施
1、網絡預訂價格提升不到位,仍有可提升空間。對網絡預訂價格旺季可采取更高的價格進行營銷,提升客源的預訂情況,并針對老客戶采取會員卡的推薦方式,更好的培養會員客戶。
3、時光荏苒,今非昔比,當年的自己多羞澀和無知,而十年后的他們卻博覽群書,陽光開朗。
4、三天前,我還在忙著一些瑣碎的事情。三天后,很幸運的站在了講臺上,帶起了人生中的第一個班級,上起了教學中的第一堂正式的課。迷茫過,像魯迅先生的彷徨吶喊般不理解過,但最終我扔選擇了堅持,試一試。后來發現,樂趣就是孩子們叫你一聲老師,對你講的一句老師好,會主動過來和你搭訕,會圍著你轉,會喜歡上你,愛屋及烏,最終會喜歡聽你的課,也自然而然的考出一個好成績。
一、完善活動機構,明確工作職責:
1. 建立健全了“涌泉鎮中心小學百日安全領導”小組,組長:***,副組長:***,成員:******
2、建立“****”小組,組長:***,成員:*****等為成員。
3、學校還建立了學校治安巡邏小組、突發事故處置小組、安全檢查考評小組、教職工糾紛調解小組、安全信息小組、義務消防隊、突發事件搶險隊等群防群治隊伍。
二、重視安全教育,強化安全意識:
1、學校有效開展形式多樣的安全教育活動。學校通過全校師生集會、全校教職工大會、班會、黑板報等形式進行了交通安全、社會公德、健康活動等方面的教育和要求。****年**月初學校工作小組主辦了第一期安全主題黑板報、展板、櫥窗專題宣傳;進行了第一次“教職工百日安全”活動組織動員;組織了安全大檢查;向全校教職工印發安全宣傳教育資料,并組織學習;進行一次安全優秀論文的征集,其中送資陽市教育局安辦的2篇。到目前為止共出板報4期,宣傳“百日安全”共計6次,專題宣傳教育共計3次,查處安全隱患8處。防范安全演練2次。
2、在“百日安全活動”中的每周行政例會上,安全議題必不可少。校長、分管安全的領導通過傳達上級有關會議、文件精神,對教職工的“一崗雙責”提出明確而具體的要求,強化教職工的安全意識;同時也進一步強調了“一崗雙責”和“誰主管誰負責,誰在崗誰負責”的要求。每周升旗儀式上,值周領導把安全宣傳和教育、安全工作情況通報、安全工作布置和要求等作為講話的重要內容之一。
三、加強安全檢查,落實隱患整改:
1、校長、分管領導不定期組織人員進行全面安全檢查,既是對各教職工安全工作情況的檢查,也是對安全隱患的全面排查。并要求安全隱患的排查和整改必須經常化、制度化。確保全校教職工警鐘長鳴。
2、通過對教職工的安全督導管理的同時也滲透到對學生的安全教育中去。要求教師加強對學生的安全教育,安全監管。間周一次對學生進行管制刀具及其它違禁品的全面清查、收繳,嚴格執行學生缺課報告制,加強對學生上學、放學秩序的管理,加強對學生交通安全消防安全的教育和監管,進一步確保學生平安。
3、加強考核監督,不斷完善有關制度,把安全工作納入教職工業績考核內容,與評優、評先、評職、晉級和獎金掛鉤。
4、加強了歲末年初的師生安全活動監管,在放假前和開學初對全體師生進行了一次安全專題教育和疏散演練,提高師生的安全意識和防范意識,對學校校舍、圍墻、堡坎、活動設備設施進行了全面檢查。
為了深入了解學生,找每個學生的突破口,我找每個孩子談心,同時通過任課教師及家長,了解學生方方面面的表現。在長期接觸中,我了解到:我們班的學生比較有個性,小部分的學生都有較強的接受能力,但自覺能力較差;男生女生好講好動,有進取心,但缺乏耐性,缺少自控能力。針對學生的個性特點,我在教學過程中作了一些應變措施,盡量活躍課堂的氣氛,在教學內容里增加一些有關的話題,經常性地即興插入一些生動的小故事,講述淺顯的道理,讓他們集中精神聽課,改掉缺點,培養學習興趣,養成良好的學習習慣。
二、 學習經驗,抓好班級日常管理
要做好班主任工作,真的是件很難的事,因為班主任工作繁雜、瑣碎。說句玩笑話,做班主任就是考驗你記性的一個差使。如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。但是,魏書生老師曾說過,一件事有一百種做法。因此,在工作之余,我認真鉆研優秀老師的班級管理經驗,積極進行實踐,力求把每件事處理好,并事半功倍。為了培養學生的各方面能力,我結合學校開展的評選學習標兵活動,每周進行民主選舉,選出學習認真,遵守紀律的學生作為學生的榜樣。榜樣的力量是無窮的。每次的選舉,激勵了更多學生, 調動了學生的學習積極性,班級工作的責任感,又培養了學生良好的行為習慣。
三、 以身作則,培養主人翁意識
現在的學生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養,根本沒有勞動習慣。平時在學校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候,我就指使學生把地上的紙撿起來,放入垃圾桶。就這樣,地上有紙屑,學生還是老師讓我撿我就撿,老師不說我也就沒看見,有時讓學生撿,他還會振振有辭說:“不是我扔的!”勞動沒有一點兒積極主動性。我開始思索,怎樣才能使學生人人關心班級,人人講衛生呢?從這以后,每天放學后,打掃教室,整理桌椅,發現地上有紙也不再讓學生做了,而是自己把它撿起來。幾天過后,有些同學看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,有時會有學生留下來和我一起打掃。對這些同學我及時地予以表揚,表揚他們愛勞動,講衛生。漸漸地,大家養成了良好的衛生習慣。
現將上半年的工作情況總結如下:
一日常的助理工作
做好上傳下達。向上,作為一個書記助理我認真做好書記交給我每一件事情。聽取相關政策精神、匯報工作完成的進度、反映本村實際情況、實際工作中的困難;向下,積極傳達政府的惠農政策、涉農信息、發放涉農資金。
二分管工作
今年年初村兩委班子分配工作任務的時候我被分配到分管:共青團、民兵工作、社區工會工作;同時協助本村計生委員處置本村計劃生育工作。
本村青年人大量出外務工,隨著社會的發展。農村中現存的年輕人不多,村級團組織建設基本停滯,自從我擔任本村團支部書記以來,積極聯系本村留守的年輕人,組建了新的團支部班子,積極聯系本村團員,開展了一系列的團建活動。比較典型的有:共青團市委、共青團區委的大力支持下,本村團員組建了少先隊員輔導隊”對汪家沖中心小學的少先隊員進行正確的引導,使部分所謂的落后分子”學習上有了很大的提高,生活上有了很大的轉變。二零零九年,被共青團黃岡市委、黃岡市教育局授予“優秀少先隊志愿輔導員”榮譽稱號,被共青團黃州區委評為“優秀團干部”
配合街道人武部積極做好征兵工作的同時,作為本村的民兵連長。積極了解本村軍屬在實際生活中遇到困難,今年年初我代表本村兩委班子給他送去了慰問。本村軍屬遇到困難我積極向本村兩委班子反映,本村能力范圍內為本村軍屬解決問題十余件。