時間:2023-02-20 13:00:16
序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇領導干部自我總結范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。
今年以來,我們按照上級有關部署和要求,立足實際,抓住關鍵,集中用力,深入推進反腐倡廉宣傳教育,各項工作在繼承中發展、在創新中提高。現將有關情況作自我總結如下:
一、扎實開展了“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動。
4月份以來,根據全市“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動動員大會精神,立足縣情,在黨員領導干部中有組織、有領導、有計劃地開展了“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動。一是基礎工作扎實到位。全市動員大會召開后,縣紀委及時協同縣委組織部和宣傳部等部門就開展好主題教育活動進行了專題研究,按照市里《意見》要求,因地制宜地制發了《關于在全縣黨員領導干部中開展“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動的通知》,并專門召開動員會議,對主題教育活動作出了具體安排和部署。二是組織領導堅強有力。為確保主題教育活動有序有效開展,把教育活動納入黨的思想宣傳教育工作的總體部署和黨風廉政建設責任制的重點考核內容,為此專門成立了教育活動領導小組及辦公室,負責整個活動的組織領導、調度指導和監督考核等工作。同時,各單位按照教育活動的統一部署和要求,都制定了具體的實施方案,成立了專門的組織領導機構。三是保障機制務實高效。注重發揮“大宣教”格局的作用,把整合各方面力量貫穿于主題教育活動,在全縣基本形成了黨委統一領導,紀委和組織、宣傳部門分工負責、密切配合,其他部門共同參與的教育活動領導體制和工作機制。具體操作中,紀委主要抓好教育情況的調度和督促檢查,加強與各有關部門的聯系溝通,做好各項工作的統籌謀劃、任務分解和督促落實;組織部門把主題教育作為黨員干部教育培訓的重要內容;宣傳部門集中強化對教育活動及進展情況的宣傳報道,營造了加強作風建設、促進社會和諧的良好輿論氛圍。四是方式方法求真務實。堅持自我教育、正面教育為主,合理確定教育形式、培植教育載體,努力實現良好的教育效果。結合縣情和發展需要,一方面,引導領導干部牢固樹立“學習就是工作”的嶄新理念,系統地組織學習了政治理論、黨和國家的路線方針政策和上級規定學習篇目,進一步從整體上提升了學習的自覺性和綜合知識水平。
另一方面,做到教育與實踐相結合,積極做好教育活動與致力發展的結合文章,在學以致用、服務大局上下功夫。圍繞加強和改進領導干部作風建設,縣委出臺了《關于進一步加強領導干部作風建設的實施意見》,進一步完善了領導干部作風建設的制度規定;圍繞縣黨代會確定的奮斗目標,在全縣廣泛開展了“解放思想、創新發展”大討論活動,進一步形成了想發展、議發展、謀發展、促發展的人氣環境;圍繞改進政風行風作風建設,開展了“千商百企評議部門”活動,對全縣具有經濟和社會管理、行政執法、公共服務職能、與經濟發展和人民群眾關系密切的部門和單位進行了集體評議,通過評議找出了問題、評出了正氣。五是教育活動成效明顯。通過開展這次主題教育活動,我縣黨員領導干部實干巧干的多了、形式主義的少了,熱衷學習的多了、小成即安的少了,爭干實事的多了、無所事事的少了,主動服務的多了、推諉扯皮的少了,勤奮創業的多了、追求享樂的少了。
幫扶縣領導,各鄉鎮、縣級各部門、企事業單位,第一書記、駐村幫扶工作組、脫貧攻堅聯合黨總支。
二、考核時間
從2015年起,每年12月上旬開展干部駐村年度考核工作。
三、考核內容
根據考核內容,分類制定考評細則,詳見附件1—6。
四、考核方法和程序
堅持實事求是、客觀公正、注重實績和群眾公認的原則,年終,縣干部駐村幫扶工作協調小組辦公室將會同縣委辦、縣委組織部、縣扶貧移民局等單位組成考核組,對“五個一”落實情況和干部駐村工作開展情況,采取自我鑒定、實地考評和綜合評定相結合的方式,綜合評價考核對象的工作實績,并將涉及干部個人的考核評分反饋干部派出單位。
(一)自我鑒定。由考核對象根據履職情況、工作實績等進行自我總結和評價,認真填寫《考核登記表》和《自查打分表》,與相關佐證資料一并報協調小組辦公室。
(二)實地考評。查,即查閱工作臺賬、工作日志、會議記錄、民情日記、相關表冊和自查報告等資料;看,即實地查看貧困村改善基礎設施條件、培育富民產業、發展社會事業等方面的工作情況;聽,即由考核組主持召開鄉(鎮)干部、村“兩委”班子成員、村民代表和工作隊成員參加的考評會議,縣級聯系部門、第一書記、駐村工作組組長、聯合總支書記代表分別進行述職;評,即考核組結合查、看、聽的情況和分類考評細則對考核對象作出綜合評價。
(三)綜合評定。考核采取日常工作和年終實地考評相結合的方式進行,縣干部駐村幫扶工作協調小組辦公室將結合考核對象自查自評、日常工作情況和年終實地考評情況,進行綜合評定,評選出先進單位和先進個人。
五、結果運用
(一)縣級領導干部要把對口聯系幫扶鄉鎮、貧困村工作列入重要議事日程,發揮優勢,立足實際,明確責任,狠抓落實,確保目標任務完成。其工作開展情況作為重要內容納入年度目標任務進行述職,貧困村不脫貧,縣級領導干部聯系幫扶不脫鉤。
(二)縣級各部門、企事業單位和鄉鎮的干部駐村幫扶工作年度考評結果納入縣委年度目標績效考評的內容,作為考核的重要依據。中央、省、市駐興機關、企事業單位干部駐村幫扶工作考評結果,由縣干部駐村幫扶工作協調小組辦公室向其上級主管部門通報。
今天,我們舉辦全市領導干部能力素質提升專題培訓班,主要目的就是幫助大家進一步開闊眼界、思路和胸襟,為提升能力素質輸送“營養”。參加這次培訓的同志都是全市優秀年輕干部,是進一步推動我市經濟社會發展的骨干中堅。革命戰爭年代,領導干部要經受炮火和對敵斗爭的考驗;
社會主義革命和建設時期,要探索建立工業體系,恢復國民經濟;
改革開放初期,要適應從計劃經濟向社會主義市場經濟的轉變。那么在當下,領導干部又該具備怎樣的能力素質?省委提出建設眼界寬、思路寬、胸襟寬,有信念、有本領、有擔當、有正氣的“三寬四有”干部隊伍,要求廣大干部著力提高領導科學發展、做好群眾工作、駕馭復局面的能力。市委也研究出臺了進一步加強領導班子和干部隊伍建設的意見,作出了具體部署。提高“三種能力”、實現“三寬四有”,就是新形勢下大家必須不懈努力的方向。
當前,正處于經濟社會發展加快轉型的時期。就XX而言,去年全市實現地區生產總值XX億元,人均GDP接近X美元,正處于“中等收入陷阱”階段,面臨許多新情況新問題。比如,如何處理穩定增長與提高質量的關系?如何處理發展經濟與改善民生、促進和諧的關系?如何推動城鄉協調發展、加快新農村建設、縮小城鄉差異?在群眾的民主意識、參政意識、維權意識、法制意識普遍增強的情況下,如何更好地應對社會輿情、加強社會管理,等等。及時應對和化解這些難題,真正實現全面協調可持續發展,迫切需要領導干部積極應對挑戰、緊跟時代步伐,增強做好工作的本領。
市委X屆X次全體(擴大)會議,提出了“XXX”的目標任務。政治路線確定之后,干部就是決定因素。目前,我市干部隊伍的整體素質是好的,但對照新形勢新任務,還存在一些不相適應的地方。比如,有的同志比較熟悉傳統產業,但對戰略性新興產業缺乏了解,推動經濟轉型的能力不強,發展創新型經濟的辦法不多;
有的對招商引資比較在行,但對解決民生問題、管理基層社會比較生疏;
有的習慣于機關工作,缺乏做群眾工作的經驗;
有的忙于日常事務,疏于學習思考和調查研究,抓工作缺乏全局觀念、系統思維和戰略眼光。可以說,只要是有進取精神、事業追求的同志,就會感到“知識危機”和“本領恐慌”。如果不抓緊提升能力素質,就無法適應事業發展所需,無法擔當科學發展重任。對此一定要有清醒的認識,并切實加以改進和提高。
年輕干部提高能力素質,需在以下幾個方面堅持不懈、持之以恒:
第一,以崇高的追求為動力之源。追求是發自內心的努力求索,崇高的追求是提升能力素質的內在動力。我們常說,志向有多高,作為就有多大。吳仁寶同志把人民群眾過上幸福美好生活作為畢生追求,始終堅信“人民幸福就是社會主義”,堅持“物質精神雙富有才是真正的富有”,帶領華西村民走上了共同富裕、文明和諧的發展之路。年輕干部就應當有這樣的追求和抱負。有了這種追求,心靈就會得到滋養,前進就會有動力,干工作就會有勁頭,能力提升就有強大的思想保證。年輕干部應當立志做大事,不務虛名、崇尚實干。不務虛名,就是要樹立正確的權力觀、事業觀、政績觀,堅持為黨分憂、為民服務,時刻把事業的興衰成敗和群眾的安危冷暖放在心頭,想問題、做決策、抓落實,都要圍繞大局所需和群眾所盼,而非撈取自己的“政績”、“聲譽”、“威望”,不為名所累,不為利所惑。崇尚實干,就是要少說多做,講真話、干實事,把崇高追求與本職工作結合起來,沉得下身、靜得下心,從解決一個個具體問題開始、辦好一件件事情做起,不做表面文章,不做討巧之事,用實際行動贏得組織和群眾的信任。原中央黨校常務副校長李景田同志有篇文章《討巧之風不可長》,他把“討巧”之風歸納為六點:工于設計自我、愛做表面文章、好走“上層路線”、會借媒體造勢、奉行好人主義、一味明哲保身,寫得很深刻、很形象,對此一定要堅決杜絕。
第二,以勤勉的學習為進步之道。學習是提升能力素質的首要途徑。一個勤勉學習的干部,才能始終充滿成長進步的動力,才能步入成長進步的正道。當前,干部學習的積極性總體是好的,但忙于事務、忙于應酬、輕視學習的現象也不少。據調查,有六成干部每周讀書學習時間不足7個小時。有些年輕干部不扎實學習,自詡聰明過人,以為靈機一動,照樣干事,其實只能應付一般性工作。要想成為有真才實學的領導干部,必須下真功夫學習,切實做到博學之、審問之、慎思之、明辨之。要樂于學習。正所謂“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。要把學習作為一種追求、一種愛好,多向書本學知識、向實踐學經驗、向偉人學思維,努力追求學而不厭、學而樂乎的境界。要勤于學習。力戒淺嘗輒止的浮躁情緒,堅持在學習中工作、在工作中學習,把零碎的時間充分利用起來,以“咬定青山不放松”的毅力刻苦學習,哪怕每天擠出半個小時,即使讀幾頁書,只要堅持下去,必定會積少成多、學有所成。要善于學習。“學而不思則罔,思而不學則殆”。要學會思考,帶著問題邊學邊思,真正做到學有所悟、學有所得、學以致用,否則,只會原地打轉。
第三,以執著的實踐為攀登之梯。實踐是知識的源泉,執著的探索實踐是提升能力素質的根本途徑。對年輕干部而言,躲避實踐就是躲避成長。有些同志由于實踐不夠,處理問題時心里發虛,腿上發軟;
鎮黨委、政府召集部分黨員代表、市代表、縣代表、村社干部、場鎮單位代表及群眾代表召開座談會,并向場鎮各單位、28個村的干部發放“作風轉變年”活動征求意見書和調查問卷各130余份,通過反饋的意見匯總,經梳理共查找問題3條:
一是思想認識不足。部分干部對“23444”作風建設工程和“三大要求四項務必”理解認識還不夠深刻,涉及表面的、淺顯的多,觸及根本的、深刻的少。
二是工作效率不高。部分干部工作不夠積極,工作中存在“懶”、“散”現象,有走過場、應付的表現。
三是服務態度不誠。部分干部在服務接待群眾的過程中,說話不夠和氣,辦事不夠公道,態度欠缺熱情。
二、整改措施
(一)強化理論學習,提高思想認識
以黨委會的形式組織廣大機關干部對縣委“作風轉變年”活動的相關文件和主要領導的講話精神進行學習,加強黨員干部廉政教育,要求廣大干部撰寫心得體會和讀書筆記,不斷自我總結,進一步提高思想上對轉變作風的認識,做到干部作風轉變“從我做起、向我看齊、對我監督”。
責任人:
整改期限:
(二)推進管理創新,改善工作效率
一是完善干部去向公示制度,嚴格對干部工作的考勤,對干部工作懶散、上班時間不在崗等突出問題實行第一次警告,第二次誡勉談話,第三次就地免職。二是創新“每周一評說會”,每周一的政府例會上由一名中層干部發言,談心得體會,講工作安排,然后由鎮黨委書記或鎮長對發言進行評講,將發言形成書面材料,通過自我評述的方式找工作不足,改善工作方式提高效率。
責任人:
整改期限:
(三)注重干群聯系,提升服務水平
一是強化服務群眾意識,在工作中實踐“三大要求、四項務必”,做到在思想上貼近群眾,在實踐中深入群眾,在工作中服務群眾。二是積極開展“掛包幫”、“面對面做好事,心貼心解民憂”等活動,確立領導干部幫扶困難群眾機制,建立群眾聯系卡,切實為困難群眾提供物資或信息幫助他們改善生產,提高收入,同時做好民情日記。三是在日常的工作中,強化“窗口”管理,著力提高服務質量和水平,積極推行“手續從簡、時效從快、把關從嚴”的服務原則,竭誠為老百姓提供優質、快捷服務。
責任人:
整改期限:
三、整改要求
以論壇的形式為校長們搭建互動交流平臺,發表自己的觀點看法,激活校長內力,發掘校長潛力,整合校長動力。其模式的運行結構為:切中問題(重點、熱點、難點)——群體釋疑——對話交流——多元分享。我們先后開展了“百題知識競賽”、“創新教育”主題辯論大賽、領導干部“百人論壇”、校長“網上論壇”等活動。特別是校長“網上論壇”,切中校長工作中的重點、熱點和難點問題,論壇內容全縣開放,達到資源共享。通過論壇交流,豐富了校長的理論知識,為校長科學管理學校奠定了堅實的理論基礎。
2 梯次研修模式
我們堅持對全縣中小學校長按崗位、按需求,分類、分層次、分專題進行培訓。其模式運行結構為:專家引領——對比反思——理解內化——躬身實踐。我們舉辦了校長、村小校長、后勤校長、初中教學校長、小學教學校長、教導主任等研修班。先后聘請全國小學教育專家竇桂梅、吉林二實驗陳福校長;省學院干訓辦林森主任等領導和專家進行專題培訓,各位校長認真思考,消化理解,運用實踐。在梯次研修中,擊中問題,內容具體,針對性強,效果頗佳。使領導干部開闊了視野,增長了見識,提升了理念,收獲了經驗,有效地促進校長專業化水平的提高。
3 名校帶培模式
“名校帶培”就是把學員置身于全國、省內、縣內等名校,脫產帶培學習,學員以該校一分子的角色,參與其完整的教育教學活動。
全面深入地了解分析、研究該校在教育教學、學校管理等方面的工作情況,從而不僅學到大量的顯性經驗,也會在深層次、隱性方面獲得親身體驗、感悟與啟迪。達到在短時間內快速度、高效益地提高科學管理學校能力的目標。其運行結構為:確定名校——情境體驗——實踐反思——交流匯報。幾年來,我們先后選送50余名中小學校長、村小校長,分別到山東、四川、北京、浙江金華、東北師大等名校帶培學習,學員們在學習中思考感悟,在反思中分析對比,尋求接合點,探求生長點。使他們增長見識,提升素質。帶培學員回來后在縣內巡回報告,達到資源共享,提高校長管理能力。
本次活動評議對象是局機關各科室科長(負責人)、副科長、局婦委會主任,局屬各事業單位負責人(具體名單見《附件1》)。
二、評議的具體內容
評議的基本內容為宗旨意識、組織觀念、大局意識、進取精神、業務水平、執行能力、工作成效、團結協作、廉潔自律等九項內容。
宗旨意識。指堅持黨的宗旨,堅持“為民便民”理念,堅持“四問四權”,努力為基層和廣大人民群眾排憂解難等方面的情況。
組織觀念。指黨員意識、黨性觀念和組織紀律性,服從組織工作安排、執行組織決定、完成組織分配任務,正確處理個人與組織的關系等方面情況。
大局意識。是指了解大局、服從大局、服務大局,自覺將思想和行動統一到區委區政府的正確決策和本單位中心工作上來,立足崗位、服務全區及本單位工作大局等方面的情況。
進取精神。指保持良好的精神狀態,發揚“5+2”“白加黑”精神,克難攻堅、銳意進取、敢于爭先、爭創一流等方面情況。
業務水平。指熟悉本單位工作職能、業務流程,熟練掌握本崗位業務知識與業務技能的情況,以及拓展工作思路、創新工作方法、落實工作措施等方面情況。
執行能力。指執行上級決策的意識、態度,以及管理能力、組織協調能力、創新能力、運用政策解決實際問題的能力等方面的情況。
工作成效。指完成工作業績和崗位職責所規定工作的數量、質量、效率情況等,包括完成工作計劃和中心工作任務等情況。
團結協作。指尊重領導、團結同志,關心集體,珍惜榮譽,部門(科室)之間相互協作配合,共同完成全區性重點工作和本單位中心任務等情況。
廉潔自律。指執行黨風廉政建設責任制,遵守領導干部廉潔自律有關規定,踐行優良作風,保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統等方面的情況。
每項內容按照好、較好、一般、差四個檔次進行評價。
三、評議程序
1、動員部署。認真組織召開專題動員會,明確目標要求,宣傳“強黨性優作風萬人評議活動”的意義、主要做法及措施,讓更多干部群眾了解評議活動情況,增強參與活動的積極性。
2、自我總結。參加評議的中層干部在廣泛征求分管領導、本科室同志、部分服務對象意見的基礎上,從宗旨意識、組織觀念、大局意識、進取精神、業務水平、執行能力、工作成效、團結協作、廉潔自律等九個方面對*年以來的思想工作等情況進行總結和剖析,寫出書面總結材料,書面總結材料字數要求2000字左右,一式兩份,其中一份交局評議活動領導小組,一份(電子稿)集中后交區“強黨性優作風萬人評議活動”領導小組辦公室。
3、述職評議。召開述職評議大會。會議基本程序為①局黨委作動員,講清目的意義、方法步驟、注意事項;②中層干部分別進行大會述職;③進行民主評議,填寫《*區“強黨性優作風萬人評議活動”測評表》。會議邀請區委學習實踐科學發展觀活動檢查指導組,區紀委、組織部、人事局等單位領導到會檢查指導。
4、評議人員
參加述職評議會人員確定為:一是本單位區管干部;二是本單位機關干部及事業單位工作人員;三是行風監督員(包括區黨代表、區人大代表、區政協委員,基層干部、群眾與服務對象)。
四、優秀中層干部和十佳基層站所的評選
局黨委根據“*區優秀中層干部”及“十佳基層站所”的評比條件和民主評議、民主測評結果,集體研究推薦一名“優秀中層干部”和一家“區人民滿意基層站所(辦事窗口)”單位參加全區評選。(“*區優秀中層干部評選條件”見《附件2》)
五、通報評議結果與活動總結
執行力在當前是一個熱門話題。前不久,在省公司領導干部培訓班上,余世維教授用精辟的語言,從細微處著手,宏觀上把握,利用典型鮮明的案例,為全體學員詮釋了執行力的真正內涵和實踐寶典,對此我深有感觸,下頭我結合自我的實際工作談談在企業執行力方面的學習感想。執行力就是按質按量完成自我所被指定的工作和任務。簡單的來說,執行力就是將人員流程、戰略流程、運營流程合理進行運用,以到達戰略規劃的實現和改善。要提升競爭力,就必須加強執行力。能夠說,一個企業生存和發展的關鍵在于執行力是否到位。
近年來,***供電公司緊緊圍繞企業工作重心,堅持改革、發展、創新,本著“人民電業為人民”的宗旨,狠抓各項工作落實,企業兩個禮貌建設取得了豐碩成果,堅持了國電公司一流縣級供電企業的稱號,榮獲了江蘇省“五·一”勞動獎章。異常是應對去年嚴峻的缺電形勢,全體員工奮力拼搏,爭抓實干,企業售電量達36.63億千瓦時,供電量突破40億千瓦時,實現多經銷售收入7.3億元。這些成績的取得,證明了我公司擁有著一個具有強大凝聚力、戰斗力和創造力的團隊,企業執行力建設取得了明顯成效。然而,在當前的電力企業管理、改革、發展過程中也會遇到以下問題:為什么當初雄心勃勃、精心編制的工作計劃總要大打折扣為什么某項工作任務已經交待得十分清楚,結果出現了互相推諉的尷尬局面答案是:執行不力!經過多年來企業管理經驗來看,大多數計劃的落空背后總是隱藏著執行力的黑洞!當前,我公司在執行力方面仍然存在著一些問題。比如說安全生產,雖然一再強調安全生產的重要性,可是不安全情景還時有發生,少數職工的安全意識還不強,人員職責的不安全情景占有相當的比例,習慣性違章仍未做到根除;再如優質服務,這是我們供電企業的服務宗旨,盡管一再加強對優質服務常態運行機制的管理,但仍會有一些個人服務意
識不夠、服務不到位被投訴甚至影響企業形象的事件發生。經過本次學習,結合個人的工作實踐,下頭我就安全生產、績效管理、優質服務三個方面的工作匯報一下對如何提高執行力的個人理解。
一、明正思想,提高領導本事
美國abb公司董事長巴尼維克曾說過:“一位經理人的成功,5%在戰略,95%在執行。”所以,提高‘執行力’對領導者來說十分重要”。僅有參與到企業運營當中的領導者,才能擁有把握全局的視角,并且做出正確的決策。作為企業的領導者,首先要明正思想,樹立領導班子執行本事建設的正確理念。理念是行動的指南,正確的執行理念體現正確的方向。當前我公司在各項工作中執行力不強的因素主要表此刻:少數干部表率作用差、作風不夠深入,安排部署多、身體力行少,不愿應對矛盾,做事不夠踏實;個別部門在落實工作中本位主義思想時有顯現,尤其是在工作職能的交叉部位,這樣,就使全局性工作的發展合力、執行力明顯衰減,工作得不到最佳成效等。XX年,是公司建設“一強三優”現代供電企業的目標,落實“三抓一創”的工作思路的起步之年,企業的創一流對標工作體系也剛剛訂立,各級領導干部尤其是公司領導必須帶頭解放思想,不斷強化執行意識,匡正思想,提高認識,使執行理念不斷得到提煉升華,抓大事、謀大局,不斷提高總攬全局的領導本事。
二、建章立制,倡導執行作風
工作的推進、任務的完成、創新活動的實踐,需要好的制度做保障,既需要靠人格的力量帶動,更需要靠制度的力量拉動。
第一,在企業內應建立一種“執行文化”。在一個企業中,僅有領導和中層管理人員具有執行力是遠遠不夠的,還必須把執行力烙進職工的思想意識中去,要建立一種企業執行文化。在企業執行文化建設中,要大力倡導工作學習化,學習工作化,把所學知識轉化為專業應用的本事。例如我們在企業的安全教育文化建設過程中能做到常變常新,每年開展一個系列活動,XX年公司將開展貫徹《安全生產違章處理規定》主題教育活動,其中包括了公司領導與職工代表安全生產問題交流應對面、電力安全進家庭等12項系列活動。經過安全教育活動的開展,公司員工的整體安全意識得到明顯增強,安全生產的教育基礎得到明顯加固。公司先后榮獲XX年全國“安康杯”競賽優勝企業、XX年江蘇省“安康杯”競賽優勝企業等榮譽稱號。
《執行力》最新學習的心得體會
經過這兩天的培訓,讓我進一步了解了提高個人執行力對公司來說是多么的重要。下頭就分享我的一些感想。
一、加深了對提高執行力重要性的認識和理解
執行力,顧名思義是執行并實現既定目標的本事,就是指把理念、思路、戰略、決策、規劃和部署付諸實施的本事。對于執行力的概念,雖然早就看到過、聽說過,可是理解上還是很片面和膚淺,對執行力的內涵和提高執行力的重要性和必要性理解不深,掌握不透。經過這次學習,我明白了執行力的含義。
二、加強學習,更新觀念,不斷增強提高執行力的自覺性
我們在日常工作中執行某項任務時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務;一種是應對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉、天地寬,觀念的力量是無窮的。
三、經過學習,努力提高自身科技管理本事和業務創新本事。
對照提高政府執行力對干部素質和本事的要求,結合我自身的情景,我總結了一下差距,確定了今后努力的方向和重點。
一是要牢固樹立大局意識、職責意識和效率意識。講政治、講紀律、講服從、講執行,進取主動地思考完成既定的目標任務,選準結合點,力求有新的突破。加強崗位職責意識,明確自我的職責,層層推動、步步實施。
一、分析檢查階段工作的主要情況
在科學發展觀學習實踐活動進入分析檢查階段以來,我們本著認識求深、活動求實的態度,抓住了廣泛深入征求意見、認真撰寫發言提綱、精心安排民主生活會、醞釀形成分析檢查報告等關鍵環節,保證了分析檢查階段工作的全面落實,主要表現在:
1、制定方案,積極轉段動員。5月18日市二輕總公司召開黨委會,專題研究討論轉段工作,制定出臺了分析檢查階段工作方案、行事例,并于5月19日上午召開深入學習實踐科學發展活動轉段動員會議,會上黨委委員同志作了動員講話,市委第十三指導組同志應邀到會指導。
2、開好專題民主生活會和組織生活會。會前在領導班子成員之間、領導干部與黨員之間、黨員與黨員之間、黨員與群眾之間,開展交心談心活動,相互溝通思想、增進了解,查找自身存在的問題與不足。在此基礎上,每位班子成員都認真撰寫了民主生活會的發言材料。6月12日,召開了班子專題民主生活會,會上,班子成員分別就貫徹落實科學發展觀,推進二輕科學發展;加強自身建設,增進領導班子團結;改進工作作風,廉潔自律等問題深入剖析原因,開展批評和自我批評。市委第十三指導組組長鄭志強書記參加了會議,并充分肯定了會議的成效。6月17日召開了支部專題組織生活會,每位黨員干部都按照科學發展觀的要求,結合自身的工作崗位,認真進行對照檢查,開展批評與自我批評,進一步理清思路、明確方向。
3、認真撰寫分析檢查報告。組建了分析檢查報告起草的工作組,由彭成榮書記任組長,全程主持分析檢查報告的撰寫工作。分析檢查報告充分運用了深入調研、開展解放思想大討論、民主生活會的成果,突出檢查分析問題、理清科學發展思路。初稿形成后,6月15日召開了黨委擴大會議,組織黨委成員及各科室負責人進行反復討論修改完善分析檢查報告。6月17日,召開了群眾評議會,組織系統內“兩代表一委員”、基層企業領導、職工代表等各個層面的對象進行評議分析檢查報告,廣泛征求意見,開門納諫,匯集民意,并充分吸收了正確的評議意見,對領導班子分析檢查報告作進一步修改完善,并經指導組審核后上報市學習實踐辦公室。
4、開門納諫,問計于民。為找準突出問題,總公司領導干部通過走訪企業職工、組織各片區召開民主懇談會、發放意見征求表等形式,廣泛征求基層的意見和建議。發出征求意見表130份,收回118份,共征求到意見53條,經梳理出較好的意見和建議12條。分片區召開了5次民主懇談會,面對面征求基層企業的意見,虛心聽取他們對總公司貫徹落實科學發展觀和領導班子自身建設的意見和建議。針對征求到的意見建議,經認真梳理后,請系統內“兩代表一委員”、基層企業領導、職工代表等各個層面的代表,圍繞議題,共同研究破解對策,問計于民,對提出的對策建議認真研究,形成科學的思路,吸收到分析檢查報告中來。
二、整改落實階段工作任務
整改落實階段是學習實踐活動的最后一個環節,也是決定學習實踐活動是否取得成效的關鍵階段;既是對前兩個階段工作的深化和推進,更是對前兩個階段工作的檢驗。這一階段主要任務是制定整改落實方案,集中解決問題,完善機制體制,總結測評提高。重點抓好以下幾項工作:
一是制定整改落實方案,明確責任分工。首先,要梳理整改落實項目,對查擺出來的突出問題進行全面的分析和歸類,對有條件解決的問題要及時解決;對需要協調或需要較長時間才能解決的問題,要制定方案和落實時限;對暫不具備條件解決的問題,要向群眾說明以求得理解。其次,要提出整改落實措施,做好“四明確一承諾”,即明確整改落實項目、明確整改目標和時限、明確整改措施、明確責任科室和人員,并作出公開承諾。再次,要征求整改落實意見,通過召開座談會、發放征求意見函等形式,認真聽取意見,不斷修改完善整改落實方案。最后,要公布整改落實方案,讓群眾了解改什么、如何改,以及整改的目標等。
二是集中解決突出問題,為基層辦實事好事。要按照整改落實方案的要求,集中力量解決在學習實踐活動中能夠解決的問題,做到邊學邊改、邊查邊改。特別是對于影響二輕科學發展的突出問題,領導班子和領導干部黨性黨風黨紀方面的突出問題和職工最關心、迫切希望解決的事關切身利益問題,要堅持實事求是,盡力而為,選準突破口和切入點,集中力量解決幾個既事關大局又有可能經過努力近期解決的問題,集中力量辦好一、兩件職工看得見,摸得著的實事,切實取得一批實踐成果。對于應該解決但客觀條件限制暫時又解決不了的問題,要作出說明,制定整改計劃,明確責任人,明確期限,創造條件逐步解決。
三是建立健全機制制度,創造良好政策環境。要積極推進制度建設,把解決突出問題和完善機制制度結合起來,深入調研,科學謀劃,努力構建充滿活力、富有效率、更加開放、更有利于科學發展的政策環境。要結合二輕實際,以科學發展觀為指導,做好機制制度的“廢、改、立”工作,即廢止一批阻礙和制約科學發展的機制制度;完善一批局部不適應科學發展的機制制度;建立一批促進科學發展的機制制度。
四是認真做好總結測評,鞏固擴大活動成果。群眾滿意度測評,既是真實了解民意的有效途徑,也是對學習實踐活動客觀反映的量化評價,有利于進一步加強和促進整改落實工作。要組織相關人員代表對總公司開展學習實踐活動的情況進行群眾滿意度測評,對整個學習實踐活動的成效作出實事求是的評價。要重視測評工作的啟示作用,把測評結果以適當方式向黨員群眾公布,并根據測評情況進一步完善整改落實措施,不斷鞏固和擴大學習實踐活動成果。同時,要認真撰寫總結報告。總結報告要全面反映學習實踐活動的基本情況、做法和特點,取得的主要成效、積累的成功經驗,同時也要指出存在的不足和原因,鞏固和擴大學習實踐活動成果的努力方向和主要措施等,做到情況清楚、評價準確、分析透徹、特色鮮明。在全面總結工作的基礎上,把學習實踐活動的成果和經驗貫徹到今后的各項工作中去,牢固樹立科學發展的理念,進一步推動學校更好更快發展。
三、整改落實階段工作要求
第三階段的工作要求高,任務重,時間緊,全體黨員和干部要克服松勁思想,避免厭倦心理,在市委指導檢查組的指導下,參加好這一階段的活動,做好這一階段的工作,高質量、高標準地完成這一階段的任務。
一要加強領導。黨委主要負責人要切實履行整改落實階段第一責任人的職責,班子成員結合分管工作做好各項工作,善始善終地抓好學習實踐活動,防止降低標準、前緊后松,確保學習實踐活動取得切實的成效。黨員領導干部要繼續發揮模范表率作用,帶頭學習理論,帶頭改進作風,帶頭整改落實,堅持一切從實際出發,多在實效上下功夫。
二要深化學習。要進一步把理論學習引向深入,結合新的實踐不斷加深對科學發展觀的理解,在繼續深入學習中央規定必讀書目的基礎上,聯系工作實際,深入學習中央和省委、溫州市委和樂清市委領導同志的重要講話精神,深入學習省委十二屆五次全會和省委常委會專題研究溫州工作會議精神,認真學習踐行科學發展觀的先進典型,進一步增強學習貫徹科學發展觀的堅定性和自覺性。
我懷著萬分懊悔的心情寫下這份檢討書,以此向尊敬的領導們和親愛的同志們表達我對于我名下持有的股票漏報違規行為的檢討,這次犯錯誤,自己想了很多,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認識到自己所犯錯誤,也對自己所犯的錯誤感到羞愧。我知道這些事項的漏報是不應該的。
我深刻的明白,紀律是一切黨員領導干部行為的基礎,所以組織一直以來反復強調個人情況上報制度的重要性。可是我漏報的行為不光是辜負了領導對我關心和栽培,也給我們的組織抹黑了.錯就是錯,我不想找任何的借口。對于這次行為,我深知自己影響了集體的形象,影響了組織的整體紀律性。
通過重新學習,我深刻領會了近年來領導干部個人事項報告
制度發生的一些新的變化,擴大了申報范圍、細化了申報事項,尤其是領導干部持有的股票代碼也要填寫,此項制度必定會成為打擊腐敗、預防腐敗的有力舉措。之前我對上級精神沒有領會到,這是對我的工作將會是重大的損失和遺憾。
在今后的工作中我會以此次漏報事項作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,以后工作會更加認真負責,兢兢業業,我對此很慚愧。我保證此類事情不會再有第二次發生。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是自以為是,沒有認真按照上級要求去做。
3、 平時對自己要求懶散,沒有認真將上級的規定作為自己的行為準則。
俗話說亡羊補牢為時未晚,我將在以后的工作中嚴格執行上級的規章制度,不光是做到應報事項不遲報漏報,在平時的工作和學習中加倍努力以實際行動來踐行我今天所做下的保證。
請領導看我的實際表現!
再次誠摯向您檢討!
關于個人事項漏報的檢討書二
尊敬的單位領導:
現在我懷著深刻內疚、自責的心情向您遞交檢討,以深刻反省我沒有負起一名銷售經理管理責任的嚴重錯誤。
我認真回顧了錯誤的發生經過,因為我沒有把關好客戶身份,讓這一群小孩子進入酒吧消費。期間這群小孩子就發生了爭執,給酒吧聲譽造成了嚴重影響,也讓領導、同事們為此揪心、困擾。
經過徹夜反省,我總結了錯誤歸根結底在于:
1,我沒有嚴格遵守工作規章辦事,可以說我在一定程度上忽視了酒吧經營規則。
2,我沒有保持一個認真、嚴肅、謹慎的工作態度,存在僥幸心理,對銷售部門員工沒有加強管理,特別是沒有注意審核好客戶身份。
3,我缺乏必要的問題預判力,之前居然沒有察覺這群未成年人可能給酒吧帶來的負面影響,這在一定程度上也說明我的工作素養是不足的。
面對錯誤,現如今我感到非常內疚、懊悔、自責。錯誤發生以來的這幾天以來,我都一直為這個事情困擾、自責。我感到自身非常對不起老總,對不起同事,也對不起我自己。可是,我非常明白僅僅在這里做出檢討,道歉、是不能夠根本解決問題的。問題的根本解決還在于我必須在充分認識錯誤的基礎上,采取切實的改正措施與方法,從根本上改正錯誤,避免今后錯誤的發生。
為此,我向您做出鄭重保證:今日起,我必將以高度工作責任感對待工作,勤勉、認真、細致地從事本職工作,確保今后每一名到酒吧消費的顧客經過我的細致審核,并且在今后工作當中認真觀察、總結此次錯誤的經驗教訓,逐漸加強我的工作素養,為卡巴那的發展貢獻力量,不辜負領導對我的關懷與厚待。
現在,我真的深深地知道錯了,希望領導能夠給我一次改過自新的機會。
簽名:XXX
時間:20**年**月**日
關于個人事項漏報的檢討書三
尊敬的單位領導:
您好,我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關于我在電信機房管理工作中,因我個人的疏忽,工作的不到位,我沒有能夠細致地做完工程的所有進程,以至于讓現場施工人員將0DF機架的位置安裝錯誤。
首先關于這項錯誤,我要做深刻地檢討,這是我工作上的最大疏忽、是工作失職。如今的我已是一名電信機房管理員,身處這個崗位我就應該深深意識自己所處崗位的作用,一名電信機房管理員是應該對電信機房所有施工作業做全程監督的,應該細心指導每個施工人員的具體工作,要對每一個環節都仔細分析。因為稍一放松就可以導致嚴重問題的出現,而一旦出現問題就會給公司、給集體帶來嚴重的損失。
在此次的電信機房管理工作中,因為我個人的疏忽,沒有監督好工人0DF機架安裝工作。但電纜線已安裝好了,0DF機架安裝位置錯誤就需要重新移動,這樣一來一回勢必造成浪費,造成公司的損失。我對此表示深深的痛心和自責,此時此刻我的心情非常的不好,因此這項錯誤,我這段時間都不能夠從中解脫出來。
出現問題,是誰都不愿意接受的現實。然而面對錯誤是需要很大勇氣的,如今我已經鼓起了勇氣去面對這項過錯,我要用全部的精力投入到我下一步的工作當中。希望領導能夠給我一次改過的機會,對于這項工作的錯誤,我也有一定自我認識,我還是一個電信機房管理新人,這是因為我經驗不足造成的錯誤。但我不會以這個作為請求原諒的托詞,因為錯誤終歸是錯誤,我應該用于面對錯誤。
通過此次深刻的檢討,我深深地反思,我的犯錯根本原因在于我個人的疏忽,沒有全心、仔細的對待工作中的每一個環節,須知重要工作是容不得一點馬虎的,我想我如何不很好的克服我工作疏忽這樣缺點的話,我就會很難在工作崗位上有長遠的發展。
針對我目前的錯誤,我決定用如下措施加以改正,也希望領導、同事們能夠監督我,你們的一份監督就是對我的一份關心和重視。
1,針對我的工作責任感、工作失職,今后我要全身心投入工作,對于自己所轄職務做精心了解,對于每一個環節的施工都做好監督和管理。
2,今后我要像公司的優秀工作的同事學習,認真學習好的工作作風,從精神層面上提升我的工作理念,從根本上為我把今后的工作做好打基礎。
2、主要內容:學習傳達中央、省、岳陽市黨政機關和上級財政部門的決定、指示,研究貫徹實施意見;研究決定全局工作規劃;討論決定財政改革、財政體制調整、年度預(決)算草案、預算調整、機關基本建設等全局工作中的重大事項;交流通報全面工作進度和財政經濟情況;討論決定局內機構變動和機關工作人員選調、任免、交流、培訓、獎懲等干部人事工作事項;討論決定局屬股室、單位的重大事項;交流黨組成員各自分管的工作情況;研究黨務工作和精神文明建設;總結部署工作以及其他須由黨組集體討論決定的事項。
3、研究人事等重大事項必須有三分之二以上的黨組成員參加。黨組會研究討論的有關事項特別是人事問題,須得到應參加會議的全體人員半數以上持一致意見方能形成決定。
4、會議議題一般應在會前告知出席人員,與會人員要做好有關準備,會上充分發表自己的意見。對按照民主集中制原則形成的決定,如個人有不同意見可以保留,但應本著個人服從組織、少數服從多數的原則,堅決執行和服從會議決定,并嚴格保守秘密。不允許有任何違背組織決定的言論和行為。
二、局黨組民主生活會議
1、由黨組書記主持,全體黨組成員參加,必要時有關人員列席。一般每年召開兩次。
2,主要內容:就貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級決定的情況,加強班子和成員自身建設、實行民主集中制的情況;艱苦奮斗、清正廉潔、遵紀守法的情況;堅持群眾路線、改進工作作風、深入調查研究、密切聯系群眾的情況及其他重要問題,進行檢查、總結,開展批評與自我批評。
3、會前準備。根據形勢、任務和上級的要求,結合班子建設方面的實際情況,確定民主生活會主題,并提前10天向市委報告會議的議題及時間。
4、征求干部群眾的意見和建議。人事股通過適當的形式收集全局干部職工的意見和建議,并在民主生活會上通報。黨組成員要在學習和聽取所分管股室、單位意見和建議的基礎上進行自我總結,準備好發言提綱。主要負責人同班子成員進行談心,交換意見。遇有特殊情況不能參加會議的領導干部,必須寫出書面發言。
5、積極開展批評和自我批評,交流思想、總結經驗教訓,不回避矛盾,真正達到觸及思想、接受教育、增進團結的目的。
6、會議情況于會后15日內,向市委、市紀委和市委組織部專題書面報告。
7、黨組成員除參加班子民主生活會外,還必須參加所在黨支部召開的民主生活會。
三、局務會議
1、由局長主持,也可由局長委托副局長主持,股室、單位主要負責人參加,必要時有關人員列席。分管負責人主持召開分工范圍內的會議可以自行決定。根據工作需要可隨時召開。
2、主要內容:傳達貫徹上級的重要指示精神并研究實施意見;討論決定本局重大事項:布署安排各項工作,通報工作進度,講評階段性工作;執行局黨組的決議;研究制定財政資金的籌集、調度、分配、使用方案:研究起草相關財政政策、改革方案;研究財政管理的辦法;聽取股室、單位負責人的工作匯報;通報其他有關情況;其他須由局務會研究的事項。
3、會議需由有關股室、單位匯報的,相關股室、單位必須認真準備好匯報材料,必要時將匯報材料印發給局領導和其他有關人員。
四、局長辦公會議
1、由局長或副局長主持,相關局領導及有關股室單位負責人參加。根據工作需要召開。
2、主要內容:傳達上級某個方面的會議、文件精神,研究協調涉及局有關科室、單位的專門問題,部署有關專項工作。
五、局屬股室、單位會議
1、由股室、單位主要負責人(或委托副職)召集,一般每月舉行一至兩次,如有必要,也可臨時召開。
2、主要內容:貫徹落實局黨組和局務會議精神;商議需要集體討論決定的事項;總結、交流、安排工作。
六、其他會議
1、審批。全市性財政工作會議,由局黨組集體研究決定后報市政府審批:全市性財政專題會議,經分管局領導同意后由局長審批;其他工作會議由分管局領導審批,其中承辦的上級會議和重要會議報局長審批。
2、組織。全市性(全局性)財政工作會議,由局長指定專人負責組織;全市性財政專題會議,由相關股室、單位負責組織;其他工作會議,由審批人指定股室、單位負責組織。
七、會議要求
1、按照精簡、務實、高效、節儉的原則,盡量減少數量,控制規模,縮短會期,嚴格開支標準,不得違規發放現金及實物或組織與會議無關的活動。除現場會、經驗交流會外,股室、單位原則上不得在鄉鎮場召開會議。