序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇道德模范事跡材料范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

篇（1）

21年前，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的意外，妻子黃凱慧雙腿癱瘓，再也沒(méi)能站起來(lái)，這對(duì)結(jié)婚不到2年，兒子也還未滿(mǎn)一歲的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂。然而，作為丈夫的____用自己的愛(ài)和責(zé)任為這個(gè)家庭撐起了一片幸福的藍(lán)天，創(chuàng)造了一個(gè)平凡的奇跡。近日，他的事跡有幸被中國(guó)文明網(wǎng)刊載，并得到了第三屆“全國(guó)道德模范”的榮譽(yù)提名，如今，他的故事感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人……

____年，____與黃凱慧經(jīng)過(guò)3年的自由戀愛(ài)后牽手走進(jìn)了婚姻的禮堂，沒(méi)有隆重的典禮、更沒(méi)有豪華的場(chǎng)面，哪怕連一張結(jié)婚照片也沒(méi)有。在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小屋里，有的只是“我陪你到老，不離不棄”的誓言和承諾。1989年，一個(gè)小生命來(lái)到了這個(gè)世界，這更給幸福的小家庭帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，每一天，____都會(huì)哼著小曲陪老婆買(mǎi)菜散步，或是抱兒子到庭院依依呀呀的學(xué)走路，日子就這樣一天天平淡而快樂(lè)的過(guò)著，直到1990年的那個(gè)夏天。

那一天，妻子在騎車(chē)下班回來(lái)的途中不小心摔了一跤，這在平時(shí)來(lái)說(shuō)也不是什么大不了的事，然而，正是這不起眼的一跤讓這個(gè)幸福的家庭瞬間陷入了沮喪與掙扎。經(jīng)過(guò)醫(yī)院確診，黃凱慧為第七胸椎損傷，手術(shù)后雙腿癱瘓，再也沒(méi)有站起來(lái)。這或許就是生活對(duì)愛(ài)情的考驗(yàn)、對(duì)親情的磨難。家庭沒(méi)有了往日的歡笑，孩子的啼哭聲讓氣氛更加悲傷，妻子躺在床上泣不成聲，丈夫坐在一旁獨(dú)自淚流。為了不拖累家庭，妻子哭著央求著丈夫說(shuō)：“我們分開(kāi)吧，你帶著孩子重新找戶(hù)好人家好好生活，我不求別的，只要能帶大孩子，讓他有出息就行。”____一邊擦著眼淚，一邊摸著妻子的頭發(fā)對(duì)她說(shuō)：“結(jié)婚時(shí)我們說(shuō)過(guò)不離不棄的，我怎么能扔下你一個(gè)人？孩子是我們倆的，應(yīng)該由我們把他帶大，教他知識(shí)，一天天看他長(zhǎng)成大小伙子呀。”從此，____開(kāi)始一段艱難而感人的生活歷程……

剛開(kāi)始，生活的壓力和經(jīng)濟(jì)的困難壓得____喘不過(guò)氣，作為家里唯一經(jīng)濟(jì)和精神支柱，一方面他必須好好工作，讓老婆孩子吃飽飯、穿暖衣，另一方面，他還要照料癱瘓的妻子和襁褓中的幼兒。為了平衡各種壓力和困難，____20年來(lái)的作息時(shí)間幾乎都是圍繞著工作、妻子和孩子，每天早晨6點(diǎn)不到起床，在出門(mén)上班前為妻子、兒子備好早餐，中午下班回家的第一件事，就是抓緊時(shí)間做菜做飯，晚上下班后拖著疲憊的身軀回到家中又得馬上打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、幫妻子洗漱、帶孩子睡覺(jué)，并為妻子揉揉早已沒(méi)有知覺(jué)的萎縮了的雙腿。面對(duì)妻子的痛苦，____內(nèi)心非常難受，他除了每天鼓勵(lì)妻子，幫助她樹(shù)立對(duì)生活的信心和勇氣外，還把工資的一部分用來(lái)給妻子尋醫(yī)問(wèn)藥，力所能及地進(jìn)行治療，總盼望著有一天妻子能下床走路，還妻子一個(gè)健康的人生。

21年來(lái)，他每天如此，從未間斷，沒(méi)有叫過(guò)苦叫過(guò)累，更沒(méi)有和妻子紅過(guò)臉吵過(guò)架，無(wú)論妻子變成什么樣子，在他心目中，永遠(yuǎn)是當(dāng)初那個(gè)回眸一笑并為他分憂(yōu)解愁的美麗女孩。當(dāng)記者問(wèn)起這么多年來(lái)他有什么遺憾時(shí)他只是說(shuō)：“我唯一遺憾的就是沒(méi)帶我的愛(ài)人去照過(guò)一張結(jié)婚照，這是她的愿望，可我不是在工作就是在照顧她和兒子，一直沒(méi)有時(shí)間去實(shí)現(xiàn)。”

生活的壓力壓不垮錚錚硬漢，____用實(shí)際行動(dòng)挽救了妻子和家庭，詮釋了安順人的精神——“互幫互助、平安順意”，他讓我們看到了平凡中的偉大和患難與共的真情。

時(shí)間如梭，21年的艱苦瞬間即逝，如今，這個(gè)溢滿(mǎn)愛(ài)的家庭迎來(lái)他們的幸福生活。4年前兒子以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了華東科技大學(xué)，主修生物醫(yī)學(xué)。今年，兒子再次以?xún)?yōu)異的成績(jī)保送研究生，____和妻子都明白，兒子之所以那么刻苦用功的專(zhuān)研生物醫(yī)學(xué)，就是想用自己學(xué)的知識(shí)醫(yī)好母親，讓母親能享受更美好的生活。對(duì)于兒子的一片苦心，妻子黃凱慧總是淡然一笑，她告訴記者說(shuō)：“我能不能下地不重要，只要兒子好，一切都好。”

篇（2）

“百善孝為先”是我家良好的家規(guī)與家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛(ài)。晚輩對(duì)長(zhǎng)輩尊敬、孝順;長(zhǎng)輩對(duì)晚輩愛(ài)護(hù)，家庭關(guān)系十分親近，是一個(gè)名符其實(shí)的和睦家庭。在對(duì)待鄰里關(guān)系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足。

篇（3）

21年前，____不滿(mǎn)三歲的兒子蔡振國(guó)被大火燒成重度殘疾，眼鼻嚴(yán)重傾斜，滿(mǎn)是傷疤的面部已極度變形，鼓成拳頭大的兩個(gè)手掌上只有三根半手指在蜷縮著，腿部粘連，不能自由伸縮。然而，就是這樣一個(gè)殘疾孩子，卻以健康的心理、頑強(qiáng)的毅力，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。2002年，他以全鎮(zhèn)第一的成績(jī)考上了省級(jí)重點(diǎn)高中。2005年又以?xún)?yōu)異的成績(jī)被山東輕工業(yè)學(xué)院提前錄取，今年他以初試第一名的好成績(jī)，被北京師范大學(xué)教育學(xué)院教育經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)業(yè)錄取為碩士研究生。

在他一步步走向自強(qiáng)的背后，演繹著她的母親——____，一位只上過(guò)初中的農(nóng)村婦女，用孱弱的雙肩、偉大的母愛(ài)扶持教育殘疾兒子的動(dòng)人故事。

為了能讓孩子上學(xué),以正常的心態(tài)接受別人好奇的目光，____多次帶著振國(guó)到人多的集市上去，為了幫助孩子學(xué)會(huì)寫(xiě)字，____就用繩子把筆拴在振國(guó)的兩個(gè)手指間，然后用另一只手頂住再寫(xiě)。記不清這雙手被勒腫了幾次，磨出過(guò)多少水泡，這樣練了近一年，終于使小振國(guó)能夠自如地寫(xiě)字了。

孩子上學(xué)了，讓____更加明白了一個(gè)理：“只要心不輸，就沒(méi)有做不到的事。”

孩子升入初中，____不顧老師和家人的反對(duì)，毅然決定讓孩子住校，并且還“約法三章”：衣服要自己洗，平時(shí)沒(méi)事不能回家，遇到問(wèn)題自己解決。別人不理解，振國(guó)卻明白母親的良苦用心。振國(guó)一直記得第一次洗衣服時(shí)母親給他的鼓勵(lì)，也正是從那時(shí)起更加堅(jiān)定了他生活自理的信心。那是一個(gè)星期六的下午，振國(guó)回家試著洗一件襯衣，他不知道這時(shí)母親正悄悄地躲在窗戶(hù)外面看著，一件普通人只需要十分鐘就能洗好的白襯衣，振國(guó)足足用了兩個(gè)小時(shí)。她何嘗不想拿過(guò)來(lái)自己三下兩下洗好。可是這樣振國(guó)什么時(shí)候才能自立啊！為了不讓孩子成為社會(huì)的累贅，自己家庭的負(fù)擔(dān)，____從小就給振國(guó)樹(shù)立信心，鼓勵(lì)孩子不斷進(jìn)取。

有一件事，讓振國(guó)終生難忘：振國(guó)上四年級(jí)的時(shí)候，有一次考試，老師給排在前十名的同學(xué)拍照，并把照片貼在學(xué)校大門(mén)口。考了第一名的振國(guó)別提有多高興了。他早早地穿著媽媽專(zhuān)門(mén)給他做的一身新衣服，就到學(xué)校去了，結(jié)果，卻惟獨(dú)沒(méi)讓他照，振國(guó)傷心地哭著回到家。當(dāng)時(shí)，____的心里也象是打翻了五味瓶，啥滋味都有，但堅(jiān)強(qiáng)的她沒(méi)有流淚，平靜地對(duì)兒子說(shuō)：孩子，振國(guó)，媽不是圖得你這個(gè)獎(jiǎng)狀，媽是要的你那個(gè)大學(xué)錄取通知書(shū)，如果說(shuō)你考不上大學(xué)，今天就是給媽背回兩麻袋獎(jiǎng)狀來(lái)，媽都不在乎。”

從那以后，上大學(xué)的夢(mèng)想更深深地烙在了小振國(guó)的心中。為了在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)，振國(guó)要付出比別人多幾倍甚至幾十倍的努力。而每次當(dāng)他遇到困難，猶豫彷徨時(shí)，給他信心和力量的總是媽媽____。在振國(guó)考高中時(shí)，有一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)技能操作考試，要求學(xué)生有靈活的動(dòng)手能力。面對(duì)這一正常學(xué)生都很難完成的考試，振國(guó)膽怯了，____電話(huà)里對(duì)振國(guó)說(shuō)：媽媽送給你三個(gè)字，我能行，如果你不行就不是媽的兒子。

一次次的贊許，一次次的鼓勵(lì)，為小振國(guó)生命的航船鼓起了風(fēng)帆，振國(guó)以正常的心態(tài)、堅(jiān)強(qiáng)的毅力，克服常人難以想象的痛苦和壓力，勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在他人生的大海里破浪前行。

____、__x母子的感人事跡被____市“鮮花送文明”活動(dòng)發(fā)現(xiàn)后，引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，中央電臺(tái)、山東電臺(tái)、電視臺(tái)、《大眾日?qǐng)?bào)》、《齊魯晚報(bào)》、《都市女報(bào)》等各大媒體對(duì)他們的事跡進(jìn)行了深入報(bào)道。____市人民醫(yī)院免費(fèi)為振國(guó)做了第一期整容手術(shù)，振國(guó)所在的學(xué)校、家鄉(xiāng)、中華慈善總會(huì)、《大眾日?qǐng)?bào)》以及許多不相識(shí)的人紛紛為他捐款，向他伸出了溫暖的手。

在社會(huì)各界的關(guān)注下，蔡振國(guó)以604分的成績(jī)金榜提名。成為全國(guó)高考學(xué)生中第一個(gè)提前擁抱大學(xué)的人，四年之后，振國(guó)又以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了北京師范大學(xué)教育學(xué)院教育經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)業(yè)碩士研究生。兒子蔡振國(guó)動(dòng)情地說(shuō)：“從小時(shí)候我母親就經(jīng)常鼓勵(lì)我，拿張海迪、朱彥夫那些事跡來(lái)鼓勵(lì)我，從上小學(xué)、上初中一直到現(xiàn)在，我都有我母親給我的精神力量，我為有這樣的母親而感到驕傲。”

只有初中文化的____不但懂得如何用愛(ài)教育孩子，更懂得如何用愛(ài)心面對(duì)生活和他人。在馮杭村，____是出了名的孝順媳婦。1995年，____的公公患上了腦血栓， 70多歲的婆婆也需要人照顧。____就把自家的床搬到了公公家里，時(shí)刻陪伴、悉心照顧著兩位老人的衣食起居，直到____年老人離開(kāi)人世。

____年面對(duì)素不相識(shí)的湖南燒傷女孩芳芳，____不顧貧寒，毅然向痛不欲生的芳芳敞開(kāi)了胸懷。一聲：“來(lái)吧孩子，遠(yuǎn)方的媽媽不嫌你丑”的呼喚，穿越千山萬(wàn)水回蕩在芳芳耳畔，為芳芳鼓起了生活的勇氣和力量。當(dāng)年3月13日，____和丈夫在泰安車(chē)站舉著牌子等了6個(gè)多小時(shí)接到了身穿單衣，凍得瑟瑟發(fā)抖的芳芳。

為了讓芳芳忘掉噩夢(mèng)般的過(guò)去，____給她改名叫青青。她象疼愛(ài)自己的親生女兒一樣疼愛(ài)著青青。為青青買(mǎi)來(lái)新衣新鞋，

帶青青逛街趕集，鼓勵(lì)青青要敢于走出去。 當(dāng)年7月，____母子把濟(jì)南市中心醫(yī)院免費(fèi)給振國(guó)整容的機(jī)會(huì)讓給了譚一芳，術(shù)后芳芳回到湖南老家，她重新找回自信，開(kāi)始了新的生活。

篇（4）

胡文雙同志在財(cái)政管理的日常工作中，對(duì)自己要求很?chē)?yán)，凡她經(jīng)辦的事情盡量做到精益求精。2006年，市局要求在全市范圍內(nèi)組織開(kāi)展一次行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作。接到此項(xiàng)任務(wù)，作為一名具體負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的人員，她滿(mǎn)懷信心，振奮精神，面對(duì)時(shí)間緊、任務(wù)重、人員少的局面，她潛心研究清查政策及軟件操作，采取了先搞試點(diǎn)，集中錄入，穩(wěn)步推進(jìn)的方法。圓滿(mǎn)地完成了全區(qū)行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作，進(jìn)一步夯實(shí)和深化了全區(qū)行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理的基礎(chǔ)。

二、不斷探求發(fā)展，推進(jìn)國(guó)庫(kù)集中支付制度改革

在工作中，她有條不紊地安排好每一項(xiàng)事務(wù)，認(rèn)真做好所負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)工作。在擔(dān)任國(guó)庫(kù)股股長(zhǎng)以來(lái)，大力推行國(guó)庫(kù)集中支付制度改革，規(guī)范國(guó)庫(kù)集中支付程序。2010年7月，為加強(qiáng)行政事業(yè)單位醫(yī)療保險(xiǎn)和住房公積金的繳撥管理，在總結(jié)近年來(lái)財(cái)政集中撥付方式益弊的前提下，對(duì)我區(qū)現(xiàn)行撥付管理辦法進(jìn)行了調(diào)整，并下發(fā)了《行政事業(yè)單位醫(yī)療保險(xiǎn)和住房公積金繳撥管理辦法》。同年9月，在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展了國(guó)庫(kù)集中支付零余額清算改革工作，實(shí)現(xiàn)了財(cái)政預(yù)算資金以額度方式下達(dá)到預(yù)算單位，支付中心在額度內(nèi)辦理預(yù)算單位支付業(yè)務(wù)，銀行先墊付資金，國(guó)庫(kù)后清算。此種方式進(jìn)一步縮短了資金周轉(zhuǎn)時(shí)間，使我區(qū)財(cái)政國(guó)庫(kù)改革向標(biāo)準(zhǔn)模式的轉(zhuǎn)軌又邁進(jìn)了一步。

三、構(gòu)筑安全防線(xiàn)，提升財(cái)政資金安全系數(shù)

篇（5）

劉俊河用自己的孝道演繹著“誰(shuí)言寸草心、報(bào)得三春暉”。

自大參加工作以來(lái)，他深知知識(shí)的重要性。即使工作再忙、負(fù)擔(dān)再重，他也從不放松對(duì)兒女的教育。他時(shí)常提醒孩子學(xué)習(xí)要刻苦、生活要簡(jiǎn)樸、對(duì)人要和善、對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬、做人要誠(chéng)實(shí)、做事要誠(chéng)信。

身教勝于言教。兒女們看著父親對(duì)爺爺奶奶的孝敬、對(duì)母親的恩愛(ài)，也養(yǎng)成了良好的操守和習(xí)性，學(xué)會(huì)了做人、做事，充滿(mǎn)了孝心、愛(ài)心、上進(jìn)心，用優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答她們心目中最敬愛(ài)的父親。如今，兒子已經(jīng)考上大學(xué)，接起了父親手中的接力棒，在放假期間侍候爺爺奶奶，連六歲的小女兒都會(huì)主動(dòng)做一些家務(wù)。每當(dāng)看到兒女們?cè)诩颐β档纳碛埃蜁?huì)靜靜地坐在一邊，點(diǎn)燃一支煙，嘴角流露出愜意的微笑。

劉俊河，用他的孝心和慈愛(ài)讓女兒體會(huì)了“父愛(ài)如山”。

篇（6）

每天東方剛現(xiàn)魚(yú)肚白時(shí)她就起床做家務(wù)，燒飯、洗衣、搞衛(wèi)生，一碗一碗地伺候老人用餐，為他們沖洗馬桶，為全家人的衣食住行操勞……一件件、一樁樁，這個(gè)瘦小的女人就這樣有條不紊地操持著、忙碌著。看著她日漸佝僂的脊背，悄悄霜染的鬢角，老人們總會(huì)感到鼻頭發(fā)酸，兒女們總會(huì)情不自禁地說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔恕Ｄ瞬黄鹆恕！泵棵看藭r(shí)，她總會(huì)微微一笑：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的。”她就是這樣平靜，仿佛這一切都是理所當(dāng)然的。

____年8月，____的孫子出生了，她正忙著伺候月子、照顧孫子，就在這節(jié)骨眼上，公公卻因?yàn)槟X梗復(fù)發(fā)再次住院了！住院期間，她買(mǎi)藥掛水，照顧生活，無(wú)微不至。沒(méi)想到，婆婆也在這一期間摔斷了胯骨！真是禍不單行，生活的重?fù)?dān)壓得一家人一下子喘不過(guò)氣來(lái)，親戚、家人、朋友都勸老謝：“你婆婆都80多歲了，動(dòng)手術(shù)也過(guò)不了幾年，價(jià)值不大！再說(shuō)了一個(gè)支架要好幾萬(wàn)，你家公公剛住院花了不少錢(qián)，孫子又才出生，又要用錢(qián)，你哪來(lái)這么多錢(qián)呀，算了，就別治了！”____一聽(tīng)就急了，她堅(jiān)決地說(shuō)：“誰(shuí)都會(huì)有年老的時(shí)候，人老了就不治病啦？再苦再難，老人的身體健康都是第一位的，我就是砸鍋賣(mài)鐵也要給婆婆醫(yī)。”很快婆婆入住人民醫(yī)院新大樓13樓接受手術(shù)，公公住在人民醫(yī)院老大樓8樓接受治療。于是人們常常能看到一個(gè)腳底生風(fēng)、一路小跑的小個(gè)子女人來(lái)回穿梭于人民醫(yī)院新老大樓之間。送飯時(shí)間是老謝最忙的時(shí)候了，為了讓兩位老人都能吃上熱乎飯菜，老謝總是先做好飯菜喂好婆婆后，然后一路小跑奔向老大樓服侍公公。因?yàn)轱埰陔娞菝Γ偸亲约号郎?樓送飯菜，等喂好了公公，已是下午兩點(diǎn)，她那被汗水浸透的衣服是干了又濕，濕了又干，此時(shí)一臉笑容的老謝卻忘記了自己從早上忙到現(xiàn)在，還滴水未進(jìn)。二老住院近一個(gè)月，老謝瘦了十幾斤。近幾年公婆7次住院，她都不顧金錢(qián)，采用優(yōu)化醫(yī)療方案，不顧勞累，全程精心護(hù)理。大家都說(shuō)，老謝是二老的好兒媳，比親生閨女還親、還貼心。

人們常說(shuō)：“婆媳之間不好處，在一起時(shí)就像鍋碗瓢盆一樣叮當(dāng)響。”但____卻總能給人帶來(lái)一種如沐春風(fēng)的親切感。平時(shí)她省吃?xún)€用，沒(méi)有一件品牌衣服，沒(méi)有一樣首飾，但她卻堅(jiān)持要為媳婦提供最好的條件。她的媳婦是一個(gè)外地姑娘，生活習(xí)慣多有不同，細(xì)心的她總能及時(shí)體察到媳婦的心理，每次媳婦回家她總會(huì)捧上噴香可口的餃子和面條。開(kāi)始大家還很奇怪，怎么她兒媳一回來(lái)她家就不做米飯？后來(lái)才知道，原來(lái)細(xì)心的老謝知道北方人喜歡吃面食，所以就不辭辛苦地專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)了如何做面食，學(xué)會(huì)了包北方的水餃。媳婦的產(chǎn)期正好在暑期，她全程陪護(hù)，媳婦是破腹產(chǎn)，在醫(yī)院的那些天，兒子出差，她一個(gè)人既要照顧大人，又要照顧孩子，媳婦深受感動(dòng)。

篇（7）

【正文】

“乘客滿(mǎn)意，就是我的追求。”這是她常說(shuō)的一句話(huà)。工作十余年，她始終堅(jiān)持安全第一的原則，服務(wù)乘客，贏得了乘客和同事的一致好評(píng)。她就是桐城市安桐公交公司公交車(chē)駕駛員胡金枝。

自從事公交車(chē)駕駛工作的第一天起，胡金枝就將“安全”視為自己的第一準(zhǔn)則。每天早晨，她發(fā)車(chē)前的第一件事就是做好車(chē)況安檢、車(chē)廂清潔工作，確保車(chē)輛安全整潔。

“下一站就是新八中，到站乘客馬上準(zhǔn)備下車(chē)了，下車(chē)時(shí)慢點(diǎn)。”工作中，她勤報(bào)站、勤疏導(dǎo)，每到一站除了使用報(bào)站器進(jìn)行報(bào)站外，她還不厭其煩地口頭再報(bào)二到三遍，及時(shí)提醒乘客到站下車(chē)。去年抗擊疫情期間，安桐公司公交車(chē)提前恢復(fù)運(yùn)營(yíng)，得知消息后，胡金枝第一個(gè)報(bào)了名，自愿上崗。在公交車(chē)全部恢復(fù)正常運(yùn)營(yíng)前的一個(gè)多月時(shí)間里，胡金枝一直堅(jiān)持在服務(wù)第一線(xiàn)。為了減少疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)，她一直住在公司的臨時(shí)宿舍，一個(gè)多月沒(méi)回家。

“那段時(shí)間，胡金枝每天起早摸黑，對(duì)車(chē)輛進(jìn)行消毒，不怕苦、不怕累，沖鋒在前，不僅給公司全體員工樹(shù)立了榜樣，還為全體市民安全出行提供了可靠的保障。”安桐公交公司的趙軍海說(shuō)：“她對(duì)待乘客熱心，幫助乘客誠(chéng)心，照顧乘客細(xì)心，服務(wù)乘客真心，被人們稱(chēng)為‘春的使者’”。

篇（8）

3.1995年以來(lái)，對(duì)應(yīng)用化學(xué)課程及課程體系進(jìn)行了大量的教改工作，使該課程連續(xù)10年(5屆)獲校級(jí)優(yōu)秀課程，擔(dān)任4個(gè)省級(jí)教改項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，獲得省政府1等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省部級(jí)2、3等獎(jiǎng)各1項(xiàng)、校級(jí)教學(xué)改革獎(jiǎng)10多項(xiàng)；4.主編出版“十一五”規(guī)劃教材1部、石油行業(yè)教材1部，參編教材兩部，并完成應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)遠(yuǎn)程教育、錄相教學(xué)、圖書(shū)資料上網(wǎng)以及高職、函授的教育工作；

5.先后擔(dān)任5門(mén)本科生課程、4門(mén)碩士生和博士生課程的主講教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、教書(shū)育人。因而，學(xué)生和教學(xué)督導(dǎo)組反應(yīng)良好，評(píng)分在92~96之間。對(duì)青年教師擬定全面培養(yǎng)計(jì)劃，擔(dān)任青年教師韓利娟等人的指導(dǎo)教師，并指導(dǎo)4人本校和校外青年教師的碩、博論文，培養(yǎng)其教學(xué)和教改的經(jīng)驗(yàn)。

篇（9）

一切以學(xué)生為主體展開(kāi)教學(xué)

在教學(xué)工作中,為了培養(yǎng)出新一代高素質(zhì)的大學(xué)生隊(duì)伍。轉(zhuǎn)變教育觀念，摒棄陳舊教法。站在三尺講臺(tái)上，我用先進(jìn)的教育理念，據(jù)大學(xué)生的特點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)工作，深入淺出地傳授科學(xué)文化知識(shí)，不失時(shí)機(jī)地訓(xùn)練學(xué)生的技能，讓學(xué)生在課堂中最大限度地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,有效地獲取知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、審美觀，提高綜合素質(zhì)。如：教學(xué)“微分中值定理”時(shí)，首先穿插相關(guān)的數(shù)學(xué)史，讓學(xué)生感知其發(fā)展的艱難歷程。同時(shí)，深度挖掘定理的內(nèi)涵，巧妙地利用圖形的旋轉(zhuǎn)而揭示其內(nèi)在聯(lián)系，在證明拉格朗日中值定理時(shí)，構(gòu)建輔助函數(shù)，體現(xiàn)數(shù)學(xué)構(gòu)思的技巧美。實(shí)踐證明，學(xué)生自始至終積極地參與，其思維活躍，陶醉在數(shù)學(xué)美的世界中。學(xué)生既學(xué)會(huì)了知識(shí)，又鍛煉了能力。還避免了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)(來(lái)源：文秘站 ）的枯燥乏味，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、好學(xué)，進(jìn)而形成一種契而不舍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，因而所教學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

愛(ài)心奉獻(xiàn)

篇（10）

做

美

德

少

年

樟塘初中

2021年3月

樟塘初中爭(zhēng)做“美德少年”

評(píng)選活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，引導(dǎo)廣大未成年人自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹(shù)立先進(jìn)典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模，營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍，通過(guò)評(píng)選表彰“美德少年”，用身邊的典型模范教育引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人。我校在全校范圍組織開(kāi)展

“美德少年”評(píng)選主題教育。

二、評(píng)選對(duì)象

全體在校學(xué)生。

三、評(píng)選小組

為確保

“美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi)，順利進(jìn)行，特成立

“美德少年”評(píng)選小組。

組

長(zhǎng)：鐘武熠

副組長(zhǎng)：嚴(yán)魁錦、劉慶亮

成

員：所有班子成員、各班班主任、各班班長(zhǎng)

四、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

（一）文明有禮少年

熟識(shí)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化，禮貌待人，言語(yǔ)謙和，行為文明，舉止得體；講衛(wèi)生、懂禮貌、守秩序，模范遵守交通規(guī)則，文明出行，文明旅游，自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序和城市形象。

（二）自強(qiáng)自立少年

有勇敢頑強(qiáng)和堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的挫折，不屈服，不言棄，不依賴(lài)，以積極樂(lè)觀的人生態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，靠自己的勤奮努力，不斷進(jìn)取。

（三）誠(chéng)信守法少年

有良好的小公民意識(shí)，模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生行為規(guī)范，遵守國(guó)家法律，敢于抵制不法行為和不良現(xiàn)象；對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)；即使在沒(méi)有他人在場(chǎng)或監(jiān)督的情況下，仍能?chē)?yán)格要求自己，恪守社會(huì)公德。

（四）友愛(ài)奉獻(xiàn)少年

積極參與高效課堂實(shí)驗(yàn)，會(huì)關(guān)心，會(huì)分享，會(huì)合作，懂得仁愛(ài)；與人為善，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助互愛(ài)；熱心參與班級(jí)、學(xué)校工作，有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，積極肯干，默默奉獻(xiàn)。

（五）尊老愛(ài)親少年

理解父母，懂得感恩；尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)親人；尊敬老師，幫助同學(xué)；尊重親人勞動(dòng)成果；當(dāng)親人遇到困境時(shí)，不離不棄，守護(hù)相助，盡心盡責(zé)。

（六）助人為樂(lè)少年

在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)；努力幫助他人排憂(yōu)解難，奉獻(xiàn)愛(ài)心；積極參加志愿服務(wù)和社會(huì)公益活動(dòng)，經(jīng)常幫助無(wú)血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者。

（七）熱愛(ài)勞動(dòng)少年

積極投身學(xué)校“美麗校園”創(chuàng)建，懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)光榮，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，熱心服務(wù)集體；吃苦耐勞，厲行節(jié)約，積極參與社會(huì)公益勞動(dòng)，爭(zhēng)做文明志愿者。

（八）勤儉節(jié)約少年

不攀比吃穿，不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，不亂花錢(qián)，不亂倒剩飯剩菜，不浪費(fèi)東西,不鋪張浪費(fèi)，節(jié)約水電，低碳環(huán)保。

五、評(píng)選步驟

（一）宣傳動(dòng)員。

3月31日，在教職工大會(huì)和學(xué)校集會(huì)上，向師生宣傳學(xué)校關(guān)于開(kāi)展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)基本精神和要求，并在校內(nèi)校外對(duì)活動(dòng)意義及內(nèi)容、評(píng)選的程序和辦法通過(guò)校園廣播、黑板報(bào)和主題班會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造積極參與的氛圍，鼓勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生，積極參與到評(píng)選活動(dòng)中來(lái)，展示新時(shí)代青少年的風(fēng)采。各班級(jí)在以往評(píng)選活動(dòng)的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將有關(guān)評(píng)選條件進(jìn)一步細(xì)化、完善，

（二）班級(jí)評(píng)選。

4月1日——4月15日，按照活動(dòng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，成立評(píng)選小組，召開(kāi)主題班會(huì)。利用主題班會(huì)宣傳學(xué)校關(guān)于開(kāi)展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)基本精神和要求，活動(dòng)意義及內(nèi)容、評(píng)選的程序和辦法。各班先采取個(gè)人自薦、班級(jí)推薦方式，每個(gè)類(lèi)別根據(jù)本人實(shí)際表現(xiàn)推選出2名，再利用班會(huì)課和自習(xí)課組織候選人演講競(jìng)選。由班級(jí)評(píng)選小組評(píng)選出每個(gè)類(lèi)別的美德少年各1名，填寫(xiě)《美德少年候選人推薦表》。注意主要事跡簡(jiǎn)介300字左右，推薦詞200字左右，另附2000字左右的事跡材料，事跡材料內(nèi)容要言之有物、事跡突出，忌套話(huà)、空話(huà)。

（三）校級(jí)評(píng)選。

4月22日——29日，學(xué)校評(píng)選小組對(duì)班級(jí)推薦上來(lái)的美德少年人選，舉行校級(jí)美德少年演講競(jìng)選，行政領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任、班長(zhǎng)為評(píng)委，按照公開(kāi)、公平、公正的競(jìng)選程序進(jìn)行校級(jí)評(píng)選。

（五）校級(jí)總結(jié)表彰。

6月15日，召開(kāi)表彰大會(huì)，對(duì)入選者發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)，并將表彰名單在學(xué)校公示欄和微信公眾號(hào)上公布。

六、工作要求

（一）高度重視，精心組織。

各班級(jí)要認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)，要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”活動(dòng)的重要抓手，組織好學(xué)生學(xué)習(xí)方案，推進(jìn)評(píng)選工作的公開(kāi)化、規(guī)范化，堅(jiān)決杜絕弄虛作假、徇私舞弊，評(píng)選出班級(jí)美德少年。

（二）認(rèn)真審核，全面考察。

各班級(jí)在公平、公正、公開(kāi)的原則上，將品德優(yōu)秀作為優(yōu)先考慮條件，全面考慮其他因素，突出“德育”為先理念。在廣大師生中重塑“仁”“義”

“禮”“智”

“信”價(jià)值觀、人生觀，引導(dǎo)師生人人明德，人人重信，人人崇孝，樹(shù)立正確的人才觀。每位候選人需要提交一份事跡材料，內(nèi)容要有重點(diǎn)，要有真實(shí)典型感人事跡，要突出候選人的“美德”，不能泛泛而談，切忌空話(huà)套話(huà)，全面展示美德少年的感人事跡和個(gè)人風(fēng)采。

（三）加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。

充分運(yùn)用廣播、報(bào)刊專(zhuān)欄、微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信等媒體進(jìn)行宣傳，提升評(píng)選活動(dòng)的社會(huì)影響力，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)工作的濃厚氛圍。

樟塘初中

2021年3月

樟塘初中“美德少年”候選人推薦表

姓

名

性別

民族

照

片

出生年月

推薦類(lèi)別

所在學(xué)校

聯(lián)系人

聯(lián)系電話(huà)

曾獲得

的榮譽(yù)

主

要

事

跡

簡(jiǎn)

介

（300字以?xún)?nèi)，并另附2000字以?xún)?nèi)的事跡材料）

推薦詞

（200字

以?xún)?nèi)）

所在

學(xué)校

意見(jiàn)

（蓋章）

年

月??日

縣（區(qū)）意

見(jiàn)

（蓋章）

年

月??日

評(píng)選

委員會(huì)

意

見(jiàn)

（蓋章）