《福建信息技術教育》雜志收錄情況：維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這體現了其較高的學術水平和廣泛的影響力。

可以通過以下幾種途徑查詢收錄情況：

一、官方網站查詢

在雜志社官網的公告或新聞動態欄目中，可能會有關于期刊收錄情況的最新公告或更新信息。

二、權威數據庫檢索

中國知網（CNKI）、萬方數據平臺、維普資訊檢索。

三、第三方認證與榮譽

1.查看期刊榮譽：通常雜志社會在其官方網站或宣傳資料中列出期刊所獲得的榮譽和認證。

2.核實核心期刊目錄：可以通過查閱目錄來確認期刊的核心地位。

《福建信息技術教育》雜志榮獲了諸多榮譽，先后入選中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊等，這些榮譽充分體現了該雜志在教育學術領域的卓越地位和廣泛影響力。

《福建信息技術教育》雜志在全國影響力巨大，創刊于2005年，公開發行的季刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：教育教學、臺灣職業教育研究、研究探討、技術應用、院校管理、教學探討、社科園地、臺灣地區專家約稿、閩臺技職教育研究、課程改革、實踐探索等。注重教育實踐與理論研究相結合，刊載了大量的教育實踐案例、教學研究經驗和理論研究成果。雜志內容涵蓋了信息技術在幼兒教育、基礎教育、高等教育等各個教育階段的應用，以及教育技術、在線教育、電子資源建設等相關領域的研究成果。該雜志在教育界享有較高的聲譽和影響力，為福建省信息技術教育的創新和推廣提供了重要的學術支持。

該雜志的作者團隊由福建省內外的教育工作者、信息技術專家、學者和研究人員組成。他們通過對實際教學場景的觀察和研究，分享信息技術在教育中的最新應用和教學經驗，為福建省的教師和教育工作者提供實用的教學指導和方法探索。注重學術研究的深度和質量，雜志內容包括教育案例研究、教育技術研究、教育政策分析、教學方法論等。同時，該雜志也關注信息技術教育領域的學術交流和合作，每年舉辦學術研討會和教師培訓班，促進教育界的學術交流和經驗分享。讀者可以了解到福建省信息技術教育領域的最新動態和經驗分享。無論是從事教育教學的教師，還是關注信息技術在教育中應用的人群，都能從中獲得豐富的教學靈感和教育發展的思路。同時，該雜志為教育界的學者和研究人員提供了一個展示研究成果、分享教學經驗的平臺，推進福建省信息技術教育的創新和進步。