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中小學數字化教學雜志下載的電子期刊是什么格式?

《中小學數字化教學》雜志的電子期刊主要通過中國知網、維普、萬方等學術數據庫提供下載,其電子版格式通常為PDF或CAJ。有任何相關疑問都可咨詢在線客服

以下是具體信息:

(1)PDF格式

適用于通用閱讀,可在電腦、平板或手機上使用Adobe Reader等PDF閱讀器打開。

(2)AJ格式

中國知網(CNKI)的專用格式,需使用CAJViewer閱讀器打開。

(3)其他可能格式

部分平臺可能提供HTML在線閱讀,但不一定支持完整版下載。

訂閱或下載時需注意:

(1)個人用戶可能需要購買單篇或訂閱服務。

(2)機構用戶(如高校、研究所)通常可通過圖書館數據庫訪問全文。

《中小學數字化教學》雜志核心信息

主管單位:中華人民共和國教育部

主辦單位:人民教育出版社

國際刊號(ISSN):2096-4234

國內刊號(CN):10-1490/G4

出版周期:月刊

影響因子:復合影響因子0.32,綜合影響因子0.3。

《中小學數字化教學》創刊于2017年,CN刊號:10-1490/G4,由人民教育出版社主辦,中華人民共和國教育部主管的教育類學術期刊,創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,主要欄目設置有:卷首語、戰“疫”在線教育專題、創新課程、教研視點、名師引領、區域示范、新實踐新應用、數字咖啡屋等。

該雜志作為一本具有較高學術價值的教育類期刊,被多個權威數據庫收錄。如知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些收錄情況充分體現了《中小學數字化教學》雜志在學術界的影響力和認可度。

中小學數字化教學雜志

中小學數字化教學雜志

主管單位:中華人民共和國教育部

主辦單位:人民教育出版社

全年訂價:¥316.00,月刊,正版雜志,提供發票

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