《中小學教學研究》雜志投稿要求,如下:
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中小學教學研究雜志發文分析
中小學教學研究主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
遼寧省基礎教育教研培訓中心 | 156 | 教學;教育;課程;教師;試題 |
沈陽師范大學 | 119 | 教學;數學;語文;教育;教師 |
江蘇省南通中學 | 59 | 教學;課堂;英語;政治;課堂教學 |
如東縣實驗中學 | 42 | 教學;課堂;英語;初中英語;教學設計 |
海安縣實驗小學 | 30 | 教學;語文;課堂;課程;語文課 |
秦皇島市第一中學 | 29 | 教學;高考;試題;課程;知識 |
珠海市斗門區第二中學 | 29 | 教學;數學;課堂;英語;復習 |
華東師范大學 | 28 | 教學;教育;英語;課堂;課程 |
浙江師范大學 | 26 | 教學;課程;語文;課堂;課程改革 |
南通市第三中學 | 24 | 教學;課堂;課堂教學;英語;社會 |
《中小學教學研究》雜志是由沈陽師范大學主辦的雙月刊,審稿周期預計為1個月內。該雜志的欄目設置豐富多樣,涵蓋閱讀教學、學科教學、教學設計、復習與考試、寫作指導、作業設計、能力培養、云端教學等。
該雜志為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺,發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業信息,得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。