《中學理科園地》雜志審稿周期為預計1個月內。
以下是查詢雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網:許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經驗分享:可以在一些相關的學術交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發表文章:隨機選取該雜志最近幾期發表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期,通過計算時間間隔,能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯:如果在官網上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經驗分享,可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。
《中學理科園地》雜志創刊于2005年,是由福建省科學技術協會主管的學術理論期刊,該雜志為雙月刊,國內外公開發行,國內刊號為CN 35-1282/O4,國際刊號為ISSN 1673-9299,雜志社位于福州市大學新區學園路2號福州大學物理與信息工程學院5號樓110。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果,探索教育規律,為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點,主要欄目包括課題研究_科學素養、課題研究_教材教法、課題研究_信息化教學、教學探討、實驗教學等。
《中學理科園地》創刊于2005年,CN刊號:35-1282/O4,由福建省物理學會主辦,福建省科學技術協會主管的教育類學術期刊,創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,主要欄目設置有:課題研究、教學探討、實驗教學、復習與考試等。
《中學理科園地》編輯內容跨越學科之間的鴻溝,最大限度地體現理科知識的綜合性和整體性,使得本刊成為中學理科教師進行課程改革、教學研究的思想論壇,深受中學教師的好評。
中學理科園地雜志發文分析
中學理科園地主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
福建師范大學 | 136 | 教學;理教;物理教學;高中物理;課堂 |
華僑中學 | 96 | 教學;數學;課堂;課程;數學教學 |
福建教育學院 | 91 | 教學;數學;教師;理教;學科 |
廈門第六中學 | 69 | 教學;高中物理;學科;高中化學;復習 |
福建省大田職業中專學校 | 30 | 中職;教學;數學;中職數學;課堂 |
寧夏大學 | 26 | 教學;高中物理;理教;教學設計;初中物理 |
福州第一中學 | 23 | 教學;高中物理;課堂;課堂教學;思維 |
三明市第二中學 | 21 | 教學;高中物理;課堂;情境;課程 |
云南師范大學 | 20 | 教學;高中物理;理教;教學設計;生活化 |
廈門大學 | 19 | 教學;課堂;信息技術;高中物理;課堂教學 |
中學理科園地主要資助項目分析
資助項目 | 涉及文獻 |
福建省教育科學“十二五”規劃常規課題 | 30 |
福建省教育科學規劃課題 | 9 |
福建省社會科學規劃項目 | 3 |
福建省教育廳資助項目 | 2 |
安徽省教育科學研究項目 | 2 |
江蘇省現代教育技術研究規劃課題 | 2 |
全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題 | 2 |
全國教育科學“十一五”教育部規劃課題 | 2 |
中國高等教育學會教育科學研究規劃課題 | 2 |
福建省教育廳社會科學研究項目 | 1 |