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《浙江教育科學》雜志核心信息

主管單位：浙江省教育科學研究院

主辦單位：浙江省教育科學研究院

出版周期：雙月刊

影響因子：，綜合影響因子0.17。

《浙江教育科學》雜志在全國影響力較大，創刊于1985年，創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：觀察與思考、教改前沿調查與分析、武華視線心視界、閱讀教學科學教學、走進課堂、教育縱橫等。

該雜志作為一本具有較高學術價值的教育類期刊，被多個權威數據庫收錄。如維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些收錄情況充分體現了《浙江教育科學》雜志在學術界的影響力和認可度。