《中國社會科學評價》雜志的收稿方向主要包括：評價視角、學者聚焦之趙汀陽、學科反思、學術爭鳴、前沿論壇_科技革命與歷史學發展新趨勢、前沿論壇_新型國際發展研究、學術評論、會議發言等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《中國社會科學評價》雜志投稿要求

（1）文稿應立論新穎，主題明確，論據充分，數據可靠，條理清晰，用語簡潔準確、流暢。

（2）來稿需提供論文題目、作者、單位、地址、郵編、摘要、關鍵詞、作者簡介、注釋和參考文獻等。

（3）層次標題是對本段、本條主題內容的高度概括。各層次的標題應簡短明確，同一層次標題的詞組結構應盡可能相同。層次標題的編號采用阿拉伯數字，即1，1.1，1.1.1，1.1.1.1。一般不超過4級。

（4）注釋用頁下腳注，每頁單獨排序，序號使用帶圈數字。

（5）參考文獻一般列出文中出現的、正式發表的文獻。按作者姓的首字母排列，文獻序號用[1][2][3] ……表示。序號之后依次為作者姓名、文獻題名、及文獻類型標識（專著為M，學位論文為D，期刊文章為J，報紙文章為N，論文集為C）。

《中國社會科學評價》雜志是由中國社會科學院主管和中國社會科學雜志社主辦的學術理論期刊，創刊于2015年，國內外公開發行，國際刊號ISSN為2095-9095，國內刊號CN為10-1267/C，該雜志級別為CSSCI南大期刊，預計審稿周期為1-3個月。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國期刊全文數據庫（CJFD）等。

在收錄方面，《中國社會科學評價》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：CSSCI 南大期刊(含擴展版)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。