《中國培訓(xùn)》雜志審稿周期為預(yù)計1個月內(nèi)。
以下是查詢雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網(wǎng):許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗分享:可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章:隨機選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期,通過計算時間間隔,能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認(rèn)識。
4、咨詢期刊編輯:如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗分享,可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《中國培訓(xùn)》雜志創(chuàng)刊于1992年,是由中華人民共和國人力資源和社會保障部主管的學(xué)術(shù)理論期刊,該雜志為月刊,國內(nèi)外公開發(fā)行,國內(nèi)刊號為CN 11-2905/G4,國際刊號為ISSN 1004-3713,雜志社位于北京市東城區(qū)和平里中街7號。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果,探索教育規(guī)律,為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實用性和探索性等特點,主要欄目包括奮斗百年路啟航新征程、主題策劃、技能提升行動、勞動教育、教材研究、新職業(yè)之窗、教學(xué)改革、三向論壇、企業(yè)培訓(xùn)、雙創(chuàng)培訓(xùn)、職業(yè)指導(dǎo)、理論研究、依能·數(shù)字職教等。
《中國培訓(xùn)》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于1992年,公開發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:主題策劃、聚焦、探索與思考、人力資源管理、企業(yè)培訓(xùn)、高技能人才、職工培訓(xùn)、職業(yè)院校、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),職場動態(tài)、他山之石、教學(xué)相長、今朝漫語等。
《中國培訓(xùn)》是職工培訓(xùn)、職業(yè)教育、公務(wù)員培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和人力資源管理工作的指導(dǎo)刊物。
中國培訓(xùn)雜志發(fā)文分析
中國培訓(xùn)主要機構(gòu)發(fā)文分析
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
吉林醫(yī)藥學(xué)院 | 119 | |
《中國培訓(xùn)》編輯部 | 78 | |
長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 | 73 | |
天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) | 58 | |
中國石油化工集團(tuán)公司 | 53 | |
深圳技師學(xué)院 | 52 | |
佳木斯大學(xué) | 51 | |
廣州市工貿(mào)技師學(xué)院 | 47 | |
人力資源和社會保障部 | 43 | |
長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 39 |
中國培訓(xùn)主要資助項目分析
資助項目 | 涉及文獻(xiàn) |
黑龍江省高等教育教學(xué)改革工程項目 | 11 |
江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 | 11 |
湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 9 |
吉林省高等教育教學(xué)研究課題 | 9 |
吉林省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 9 |
河北省社會科學(xué)發(fā)展研究課題 | 8 |
教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 8 |
廣西高等教育教學(xué)改革工程項目 | 7 |
河北省高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究項目 | 7 |
河北省人力資源和社會保障研究課題 | 7 |