《語文教學(xué)通訊》雜志減免版面費(fèi)需根據(jù)雜志政策及申請情況確定。
具體建議如下:
一、減免可能性與條件
1.?政策優(yōu)先:部分期刊官網(wǎng)明確標(biāo)注減免政策,需優(yōu)先查閱《語文教學(xué)通訊》的投稿須知或“作者指南”欄目。
2.?特殊群體申請:在讀學(xué)生或無基金支持的作者,可附證明材料申請減免。
3.學(xué)術(shù)合作:高?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)與期刊有合作協(xié)議時,可能享受費(fèi)用優(yōu)惠。
二、申請減免的注意事項
1.提前溝通:在投稿前或投稿后及時與編輯部聯(lián)系,避免因費(fèi)用問題影響稿件處理。
2.遵守規(guī)定:若期刊無減免政策,需按標(biāo)準(zhǔn)繳納版面費(fèi),否則可能影響稿件錄用。
3.關(guān)注政策更新:期刊的版面費(fèi)政策可能隨時間調(diào)整,建議投稿前通過官網(wǎng)或雜志社確認(rèn)最新信息。
《語文教學(xué)通訊》雜志基本信息
主管單位:山西師范大學(xué)
主辦單位:山西師大教育科技傳媒集團(tuán)有限公司;山西師大資產(chǎn)經(jīng)營有限公司
國際刊號:1004-6097
國內(nèi)刊號:14-1017/G4
創(chuàng)刊年份:1978年
發(fā)行周期:旬刊
出版地方:山西
審稿周期:1個月內(nèi)
《語文教學(xué)通訊》雜志的主要欄目包含眾多方面,具體如:卷首、人物、論壇_講壇、論壇_論語、課堂_專題、課堂_備課、課堂_評課、教研_教法、教研_研讀、教研_課題、成長_視野、成長_感悟等,為教育工作者、研究者提供了豐富的學(xué)術(shù)資源與實踐參考。
收錄情況:被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏、ASPT來源刊等數(shù)據(jù)庫收錄。
榮譽(yù)表彰:獲得重要學(xué)術(shù)榮譽(yù),如中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、社科雙效期刊、中國期刊方陣雙效期刊等,為教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和知識傳播貢獻(xiàn)重要力量。
語文教學(xué)通訊雜志發(fā)文分析
語文教學(xué)通訊主要資助項目分析
資助項目 | 涉及文獻(xiàn) |
黑龍江省哲學(xué)社會科學(xué)研究規(guī)劃 | 38 |
黑龍江省教育廳人文社會科學(xué)研究項目 | 31 |
黑龍江省高等教育教學(xué)改革工程項目 | 25 |
國家社會科學(xué)基金 | 16 |
教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 15 |
黑龍江省博士后基金 | 9 |
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 | 7 |
廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項目 | 6 |
中國博士后科學(xué)基金 | 6 |
廣東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 | 5 |