《小學生導刊·中年級》雜志收錄情況：知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這體現了其較高的學術水平和廣泛的影響力。

可以通過以下幾種途徑查詢收錄情況：

一、官方網站查詢

在雜志社官網的公告或新聞動態欄目中，可能會有關于期刊收錄情況的最新公告或更新信息。

二、權威數據庫檢索

中國知網（CNKI）、萬方數據平臺、維普資訊檢索。

三、第三方認證與榮譽

1.查看期刊榮譽：通常雜志社會在其官方網站或宣傳資料中列出期刊所獲得的榮譽和認證。

2.核實核心期刊目錄：可以通過查閱目錄來確認期刊的核心地位。

《小學生導刊·中年級》雜志榮獲了諸多榮譽，先后入選中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、社科雙效期刊等，這些榮譽充分體現了該雜志在教育學術領域的卓越地位和廣泛影響力。

《小學生導刊·中年級》雜志在全國影響力巨大，創刊于1993年，公開發行的月刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：探索閱讀_打開思路、探索世界_熱點關注、探索世界_麻辣科普、探索自我_心靈彩虹、探索自我_紅星閃閃、探索自我_探索作文。

該雜志是一本專為小學生設計的教育雜志，以豐富多樣的內容和形式，旨在激發學生的學習興趣，提高他們的學習能力，培養他們的創新思維和實踐能力。內容涵蓋了語文、數學、科學、社會、藝術等多個學科領域，以及生活常識、心理健康、環保知識等生活領域。這些內容既有深入淺出的知識點講解，又有趣味性強的游戲和活動，既有理論性的知識介紹，又有實踐性的操作指南，既有國內的優質資源，又有國際的先進理念。雜志通過故事、詩歌、寓言等形式，引導學生感受語言的魅力，提高閱讀和寫作能力；通過趣味數學題、數學游戲等形式，幫助學生理解數學概念，培養邏輯思維能力；通過實驗、探索等形式，激發學生的科學興趣，培養科學精神；通過歷史、地理、公民等內容，增強學生的社會責任感和公民意識；通過音樂、美術、戲劇等內容，培養學生的藝術素養和審美能力。它以學生為中心，以提高學生的整體素質為目標，以培養學生的終身學習能力為宗旨，是小學生的理想讀物，值得每一個中年級的小學生閱讀和收藏。