《小學生導讀》雜志的收稿方向主要包括:窗外視點、走進博物館、英雄出少年、快樂在校園、我愛我師、你問我答、外婆橋、穿越教科書、紅色檔案館、學習新鑰匙、科技七色光、文學三味屋、英漢小花園、作文大本營、安徽省校園讀書創作活動獲獎作品選登、故事接龍、畫城、兒童漫畫、展藝臺等。
該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題,為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。
《小學生導讀》雜志投稿要求
(1)作者姓名、單位、聯系方式(詳細地址及郵政編碼、電話)務必寫清楚。多作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動。
(2)正文包括題目、摘要(中英文)、關鍵詞(中英文)、引言、方法、結果、討論、結論和參考文獻等部分內容。
(3)獲得基金資助產出的文章應在文章首頁地腳以“基金項目:”作為標識注明基金項目名稱,并在圓括號內注明其項目編號。
(4)標題層次一級標題用“一、二、……”來標識,二級標題用“(一)、(二)、……”來標識,三級標題用“1.2.”來標識,四級標題用“(1)、(2)”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。
(5)參考文獻著錄格式與國家標準GB/17714-2015《信息與文獻參考文獻著錄規則》保持一致。
《小學生導讀》雜志是由安徽省教育廳主管和安徽省教育宣傳中心主辦的學術理論期刊,創刊于1993年,國內外公開發行,國際刊號ISSN為1009-3796,國內刊號CN為34-1207/G4,該雜志級別為省級期刊,預計審稿周期為1個月內。
小學生導讀雜志數據統計
小學生導讀主要引證文獻期刊分析
該雜志在學術界具有較高的影響力,多次獲得國內外權威獎項,如中國期刊全文數據庫(CJFD)、社科雙效期刊等。
在收錄方面,《小學生導讀》雜志被多個知名數據庫收錄,包括:知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,在教育領域具有較高的學術價值和影響力,是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。
小學生導讀雜志發文分析
小學生導讀主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
《小學生導讀》編輯部 | 139 | 征文;啟事;征文活動;征文啟事;知識 |
海安縣西場鎮光榮小學 | 63 | 動物;地球;對聯;基因;記憶 |
廬江縣城關小學 | 62 | 作文;語文;同學;小學生;老師 |
海安縣北凌小學 | 48 | 讀寫;蹺蹺板;寫作;老師;機器貓 |
合肥師范附屬小學 | 40 | 小學生;媽媽;作文;語文;語文學 |
如東縣豐利鎮教育管理辦公室 | 39 | 思維;數學;蘋果;正方體;正方形 |
射陽新洋農場中心小學 | 38 | 玻璃瓶;隱形;軟木;軟木塞;水盆 |
合肥市廬江縣羅埠鄉財政所 | 36 | 文學;動物;用腦;游戲;愚弄 |
蕪湖市第29中學 | 35 | 宇航員;航天;郵件;地球;太空 |
淮南市謝家集區楊公鎮小學 | 30 | 瓶口;橡皮圈;回形針;發光;游泳 |