《現代教育科學》雜志投稿要求,如下:
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現代教育科學雜志發文分析
現代教育科學主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
長春市第二中學 | 101 | 教學;教育;教師;課堂;老師 |
遼源市實驗中學 | 49 | 教學;教育;課堂;數學;語言 |
通化市職業教育中心 | 46 | 教育;教學;中職;教師;心理 |
東北師范大學 | 43 | 教學;課堂;教育;知識;課堂教學 |
吉林師范大學 | 38 | 教學;教育;課堂;課程;課堂教學 |
長春市第七十二中學 | 37 | 教學;課堂;教育;心理;情境 |
松原市寧江區實驗中學 | 32 | 課堂;教學;教育;課本;課本劇 |
臨淄區第二中學 | 31 | 教學;教育;課堂;課程;音樂 |
長春市東光學校 | 30 | 教育;教學;課程;教師;知識 |
吉林省教育科學院 | 30 | 教育;教育科研;教師;安全教育;生命 |
《現代教育科學》雜志是由吉林省教育科學院主辦的雙月刊,審稿周期預計為1個月內。該雜志的欄目設置豐富多樣,涵蓋專欄:東北師范大學附屬中學教育教學改革研究、教育理論研究、教育管理研究、教師教育與管理、思政教育研究、學前教育研究、教材與學科建設等。
該雜志為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺,發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業信息,得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。