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世界漢語教學雜志收稿方向有哪些?

《世界漢語教學》雜志的收稿方向主要包括:漢語研究、漢語教學研究、漢語學習研究、各地教學研究、學術評論等。

該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了文學的多個重要領域和前沿話題,為文學工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《世界漢語教學》雜志投稿要求

(1)請規范數字用法,凡用阿拉伯數字并無不妥的就不用漢字表示數字;非直接引用法條的序號請用阿拉伯數字(包括正文)。

(2)文末請附作者簡介,注明姓名、工作單位、職務、聯系電話、聯系地址、郵政編碼等信息。

(3)注釋一律采用腳注,當頁注碼,樣式為:①②③等。

(4)前言:一般不超過300字。應重點概述研究的背景、理論依據、預期結果及意義等,一定要明確提出本文的寫作目的。

(5)摘要是對論文的內容不加注釋和評論的簡短陳述,不用公式和化學結構式、圖表、特殊符號等。表達力求簡單,不空泛,術語規范,一般400字符內。

《世界漢語教學》雜志是由中華人民共和國教育部主管和北京語言學院(世界漢語教學學會會刊)主辦的學術理論期刊,創刊于1987年,國內外公開發行,國際刊號ISSN為1002-5804,國內刊號CN為11-1473/H,該雜志級別為CSSCI南大期刊、北大期刊、統計源期刊,預計審稿周期為1-3個月。

世界漢語教學雜志數據統計

世界漢語教學主要引證文獻期刊分析

該雜志在學術界具有較高的影響力,多次獲得國內外權威獎項,如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、RCCSE學術期刊、中國科技期刊優秀期刊、北大圖書館收錄期刊等。

在收錄方面,《世界漢語教學》雜志被多個知名數據庫收錄,包括:CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、統計源期刊(中國科技論文優秀期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,在文學領域具有較高的學術價值和影響力,是文學研究者和實踐者的重要參考刊物。

世界漢語教學雜志發文分析

世界漢語教學主要機構發文分析

機構名稱 發文量 主要研究主題
北京語言大學 513 漢語;教學;語言;對外漢語;漢語教學
北京大學 149 漢語;教學;漢語教學;語義;對外漢語
中國社會科學院 83 漢語;動詞;句法;語法;語義
華中師范大學 48 漢語;現代漢語;語義;漢語語法;語法
華東師范大學 46 漢語;教學;語言;對外漢語;語義
暨南大學 44 漢語;教學;漢語教學;語義;對外漢語
上海師范大學 44 漢語;語法;語義;副詞;語法化
北京師范大學 42 漢語;教學;語言;漢語教學;漢字
中國人民大學 41 漢語;教學;漢語教學;現代漢語;語義
北京外國語大學 38 漢語;教學;對外漢語;漢語教學;語言
世界漢語教學雜志

世界漢語教學雜志

主管單位:中華人民共和國教育部

主辦單位:北京語言學院(世界漢語教學學會會刊)

全年訂價:¥160.00,季刊,正版雜志,提供發票

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