關于翻譯論文可否在《Revista Praxis Educacional》雜志發表需結合不同期刊政策和學術規范綜合分析，具體情況可以聯系雜志社或咨詢在線客服。

以下是對此情況的詳細分析：

一、直接翻譯并重新發表（通常不允許）

（1）?學術不端行為：將外文論文翻譯后重新投稿屬于?剽竊/重復發表?，違反學術倫理，可能被撤稿并列入黑名單。

（2）?版權問題：即使翻譯自己的論文，若原期刊已轉讓版權，需獲得出版商書面授權。

二、允許的特殊情況

（1）獲得授權并聲明：部分期刊允許作者翻譯已發表論文至其他語言版本，但需獲得原期刊授權。

（2）作為綜述或研究的引用部分：可翻譯部分段落用于自己的研究（如文獻綜述），但必須引用原文并標注為翻譯，避免大段直接翻譯，需結合分析或改寫。

當前主流雜志對翻譯文持審慎開放態度，合規使用需滿足透明性和權責明晰原則?。

雜志概況

ISSN：1809-0249，E-ISSN：2178-2679

出版商：Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)

出版國家：Brazil

語言：Spanish,Portuguese

收錄數據庫：SCIE

是否OA：開放

是否預警：否

年發文量：63

內容類型：該雜志涵蓋了相關學科的所有方面，包括基礎和應用研究，使讀者能夠獲得來自世界各地的最新、前沿的研究。該雜志歡迎涉及領域的原創理論、方法、技術和重要應用的稿件，并刊載了涉及領域的相關欄目：綜述、論著、述評、論著摘要等。

JCR分區：在JCR分區中位于Q4區，（按JIF指標學科分區學科：“EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH”中位于Q4區，按JCI指標學科分區學科：“EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH”中位于Q4區。）

《Revista Praxis Educacional》雜志審稿周期預計為 10 Weeks 。該雜志近期并未被列入國際期刊預警名單，這意味著其學術質量和影響力得到了廣泛認可。