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青少年日記·教育教學研究雜志收稿方向有哪些?

《青少年日記·教育教學研究》雜志的收稿方向主要包括:課程創新、學科活動、教法交流、名家名作、教學研究、學術探論、教育隨筆、課堂內外、科教探索等。

該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題,為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《青少年日記·教育教學研究》雜志投稿要求

(1)正文格式:正文應層次分明,段落清晰。一般采用三級標題,每個層次的標題不得超過15個字。

(2)摘要要求:每篇稿件都應有摘要和關鍵詞。摘要應簡潔明了,一般在200字左右,以第三人稱寫作,不得使用“本文”、“作者”等主語。關鍵詞一般為3-6個,用分號隔開。

(3)文稿要求:文稿應具有科學性、先進性和實用性。要求論點明確、論據可靠、數據準確、邏輯嚴謹、文字通順。對于綜述性文章,應該至少有一個以上的作者在相關領域有十年以上的研究經歷。

(4)本刊歡迎各類省部級以上基金資助項目投稿,省級以上立項的課題(項目),請注明項目名稱與編號。

(5)需附400字左右的中、英文摘要,內容必須包括目的、方法、結果(應給出主要數據)、結論四部分,各部分冠以相應的標題。不分段,用第三人稱撰寫。

(6)來稿務必論點明確,文字精煉,數據可靠,(按順序):題目、作者姓名(英譯)、作者單位(英譯)及郵政編碼、中文摘要、關鍵詞、正文、參考文獻。

(7)腳注中的外文參考文獻要用外文原文,作者、書名、雜志名字體一致采用Times New Roman,書名、雜志名等用斜體,其余采用正體。

(8)標題層次一律用阿拉伯數字連續編號,不同層次的數字之間加下圓點相隔,最末數字后不加標點,如第一級標題用“1”、第二級標題用“1.1”、第三級標題用“1.1.1”等。

(9)參考文獻是作者撰寫文章時所參考的已公開發表的文獻書目,在文章內無需加注上腳標.一律按照尾注的方式標注在文稿的正文之后,并用數字加方括號表示,如[1],[2],[3],…。

(10)面向國內外學者公開征稿,尤其歡迎理論性、實證性、綜述性、創意性的論文,要求論文論題明確、學術性強、論證充分、數據可靠、行文規范。

《青少年日記·教育教學研究》雜志是由山西日報報業集團主管和山西日報報業集團主辦的學術理論期刊,創刊于2007年,國內外公開發行,國際刊號ISSN為1004-1079,國內刊號CN為14-1025/C,該雜志級別為省級期刊,預計審稿周期為1個月內。

該雜志在學術界具有較高的影響力,多次獲得國內外權威獎項,如中國期刊全文數據庫(CJFD)等。

在收錄方面,《青少年日記·教育教學研究》雜志被多個知名數據庫收錄,包括:知網收錄(中)等,在教育領域具有較高的學術價值和影響力,是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。

青少年日記·教育教學研究雜志

青少年日記·教育教學研究雜志

主管單位:山西日報報業集團

主辦單位:山西日報報業集團

月刊,正版雜志,提供發票

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