《南京開放大學(xué)學(xué)報》雜志審稿周期為預(yù)計1個月內(nèi)。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經(jīng)驗分享：可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發(fā)表文章：隨機選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認識。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗分享，可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。

《南京開放大學(xué)學(xué)報》雜志創(chuàng)刊于1993年，是由南京市教育局主管的學(xué)術(shù)理論期刊，該雜志為季刊，國內(nèi)外公開發(fā)行，國內(nèi)刊號為CN 32-1899/G4，國際刊號為ISSN 2097-0633，雜志社位于江蘇省南京市溧水區(qū)高山路1號。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括思政與黨建研究、開放教育研究、職業(yè)教育研究、課程與教學(xué)研究等。

《南京開放大學(xué)學(xué)報》是一本季刊雜志，創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，旨在發(fā)揮學(xué)術(shù)交流和研究成果傳播的作用。該期刊不僅關(guān)注開放教育的理論與實踐，還廣泛涉及教育學(xué)科中的多方面內(nèi)容，包括教育政策、教育管理、課程設(shè)計、教學(xué)方法等。學(xué)報的成立與發(fā)展，標(biāo)志著南京開放大學(xué)在促進教育科學(xué)研究和推廣教育創(chuàng)新方面的努力。探討開放教育、成人教育、終身教育等領(lǐng)域的理論研究及實踐經(jīng)驗，關(guān)注新興教育模式的探索與應(yīng)用。

雜志讀者主要包括教育研究者、教育實踐者、政策制定者、以及對教育領(lǐng)域感興趣的學(xué)者和社會各界人士。通過提供高質(zhì)量的研究成果和學(xué)術(shù)討論，該期刊旨在為讀者提供有價值的學(xué)術(shù)資源，促進教育領(lǐng)域的知識共享和經(jīng)驗交流。關(guān)注教育領(lǐng)域的最新發(fā)展，尤其是開放教育和終身教育的創(chuàng)新實踐。同時，期刊也將加強與國內(nèi)外教育機構(gòu)的合作，提升期刊的國際影響力，推動中國教育研究成果的國際化。