《遼寧醫(yī)學院學報》雜志審稿周期為預(yù)計1個月內(nèi)。
以下是查詢雜志審稿周期的方法：
1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗分享：可以在一些相關(guān)的學術(shù)交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章：隨機選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗分享，可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《遼寧醫(yī)學院學報》雜志創(chuàng)刊于2003年，是由遼寧省教育廳主管的學術(shù)理論期刊，該雜志為季刊，國內(nèi)外公開發(fā)行，國內(nèi)刊號為CN 21-1553/C，國際刊號為ISSN 1674-0416，雜志社位于遼寧省錦州市凌河區(qū)松坡路3段40號。
該雜志的辦刊宗旨是反映醫(yī)學改革與發(fā)展的最新成果，探索醫(yī)學規(guī)律，為深化醫(yī)學改革、繁榮醫(yī)學科學服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學術(shù)性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括專欄、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學等。
《遼寧醫(yī)學院學報》在全國影響力較大，創(chuàng)刊于2003年，創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：專欄、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學等。
《遼寧醫(yī)學院學報》主要反映本院及有關(guān)兄弟院校教學、科研、醫(yī)療的理論性學術(shù)刊物，刊登醫(yī)藥衛(wèi)生方面的學術(shù)研究論著、臨床經(jīng)驗、病例報告、文獻綜述等。
《遼寧醫(yī)學院學報》現(xiàn)已更名為《錦州醫(yī)科大學學報》。
遼寧醫(yī)學院學報雜志發(fā)文分析
遼寧醫(yī)學院學報主要機構(gòu)發(fā)文分析
| 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 遼寧醫(yī)學院 | 365 | 教學；教育；高校；社會；大學生 |
| 渤海大學 | 185 | 教學；高校；英語；教育；大學生 |
| 福建師范大學 | 74 | 大學生；高校；教育；社會；文化 |
| 安徽醫(yī)科大學 | 58 | 教育；醫(yī)學生；政治；大學生；人文 |
| 遼寧工業(yè)大學 | 41 | 教學；大學生；英語；文化；教育 |
| 遼寧醫(yī)學院附屬第一醫(yī)院 | 40 | 教學；教學法；學法；神經(jīng)病；神經(jīng)病學 |
| 皖南醫(yī)學院 | 38 | 高校；教育；教學；政治；思想政治 |
| 福建醫(yī)科大學 | 35 | 教育；心理；醫(yī)學生；大學生；高校 |
| 廣東醫(yī)學院 | 35 | 高校；教育；主義；教學；倫理 |
| 遼寧師范大學 | 30 | 漢語；偏誤；留學；留學生；教學 |
遼寧醫(yī)學院學報主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 遼寧省社會科學規(guī)劃基金 | 40 |
| 國家社會科學基金 | 19 |
| 安徽省教育廳人文社會科學研究項目 | 18 |
| 遼寧省教育科學“十二五”規(guī)劃課題 | 16 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 14 |
| 遼寧省高校黨建研究課題 | 14 |
| 遼寧省教育廳高等學校科學研究項目 | 14 |
| 遼寧省教育科學“十一五”規(guī)劃課題 | 12 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 11 |
| 教育部人文社會科學研究專項任務(wù)項目 | 9 |
