《教育發展研究》雜志審稿周期為預計1-3個月。
以下是查詢雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網:許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經驗分享:可以在一些相關的學術交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發表文章:隨機選取該雜志最近幾期發表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期,通過計算時間間隔,能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯:如果在官網上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經驗分享,可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。
《教育發展研究》雜志創刊于1980年,是由上海市教育委員會主管的學術理論期刊,該雜志為半月刊,國內外公開發行,國內刊號為CN 31-1772/G4,國際刊號為ISSN 1008-3855,雜志社位于上海市茶陵北路21號。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果,探索教育規律,為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點,主要欄目包括攝影報道、視點、時評、教師發展、專題_教育評價改革、專題_職業教育發展、決策參考、課程與教學、域外、專題_大學學科評價_五個不等于:破“五唯”后的大學學科評價(筆談)、勞動教育研究等。
《教育發展研究》雜志在全國影響力巨大,創刊于1980年,公開發行的半月刊雜志。創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,主要欄目設置有:特稿、決策參考、專題、論壇、視點、國際比較、記者視線、熱點等。
《教育發展研究》辦刊宗旨:以大教育視角探討教育熱點和難點問題;為教育行政部門的宏觀決策提供參考;為各級各類學校校長、骨干教師、從事教育科研的人員提供眾多的信息。
教育發展研究雜志發文分析
教育發展研究主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
華東師范大學 | 1174 | 教育;教師;課程;教學;高校 |
浙江大學 | 371 | 教育;高校;課程;教學;高等教育 |
上海市教育科學研究院 | 364 | 教育;職業教育;教育發展;辦學;育發 |
北京師范大學 | 346 | 教育;教師;教育發展;育發;義務 |
南京師范大學 | 298 | 教育;教師;教學;社會;課程 |
華南師范大學 | 219 | 教育;教師;教學;高等教育;課程 |
上海師范大學 | 216 | 教育;教師;教學;課程;高校 |
浙江師范大學 | 181 | 教育;教師;教學;課程;高校 |
廈門大學 | 171 | 教育;高等教育;高校;民辦;教學 |
北京大學 | 167 | 教育;高校;教師;高等教育;就業 |
教育發展研究主要資助項目分析
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 677 |
教育部人文社會科學研究基金 | 417 |
教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 | 138 |
國家自然科學基金 | 136 |
教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 | 127 |
全國教育科學規劃課題 | 93 |
中央高校基本科研業務費專項資金 | 87 |
浙江省哲學社會科學規劃課題 | 75 |
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 59 |
全國教育科學“十一五”教育部規劃課題 | 58 |