《吉林教育》雜志審稿周期為預計1個月內。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網：許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經驗分享：可以在一些相關的學術交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發表文章：隨機選取該雜志最近幾期發表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經驗分享，可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。

《吉林教育》雜志創刊于1956年，是由吉林省教育廳主管的學術理論期刊，該雜志為周刊，國內外公開發行，國內刊號為CN 22-1042/G4，國際刊號為ISSN 0529-0252，雜志社位于長春市西長春大街1165號。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果，探索教育規律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括卷首、特稿·專題、管理·理論、德育·生活、教學·教研等等。

《吉林教育》創刊于1956年，CN刊號：22-1042/G4，由吉林教育雜志社主辦，吉林省教育廳主管的教育類學術期刊，創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：卷首、特稿·專題、管理·理論、德育·生活、教學·教研。

《吉林教育》主要讀者對象是廣大教育行政干部、中小學教師、幼兒園教師和教研人員。旨在宣傳黨和國家的教育方針、政策，剖析教育的重點、熱點問題，報道教育、教學改革的典型經驗，研究教材、教法。