《基礎教育課程》雜志的電子期刊主要通過中國知網、維普、萬方等學術數據庫提供下載，其電子版格式通常為PDF或CAJ。有任何相關疑問都可咨詢在線客服。

以下是具體信息：

（1）PDF格式

適用于通用閱讀，可在電腦、平板或手機上使用Adobe Reader等PDF閱讀器打開。

（2）AJ格式

中國知網（CNKI）的專用格式，需使用CAJViewer閱讀器打開。

（3）其他可能格式

部分平臺可能提供HTML在線閱讀，但不一定支持完整版下載。

訂閱或下載時需注意：

（1）個人用戶可能需要購買單篇或訂閱服務。

（2）機構用戶（如高校、研究所）通常可通過圖書館數據庫訪問全文。

《基礎教育課程》雜志核心信息

主管單位：中華人民共和國教育部

主辦單位：教育部基礎教育課程教材發展中心

國際刊號（ISSN）：1672-6715

國內刊號（CN）：11-5187/G

出版周期：半月刊

影響因子：復合影響因子0.91，綜合影響因子1.02。

《基礎教育課程》創刊于1993年，CN刊號：11-5187/G，由教育部基礎教育課程教材發展中心主辦，中華人民共和國教育部主管的學術期刊，創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：視點、課程建設、教研教學、教材研究、評價考試、域外教育、教育論壇、新書推薦等。

《基礎教育課程》為配合基礎教育課程改革的需要，本著宣傳新教育思想，報道課程改革主流聲音，為基礎教育課程改革實驗區提供最權威的政策與專業支持的宗旨。

該雜志作為一本具有較高學術價值的教育類期刊，被多個權威數據庫收錄。如知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些收錄情況充分體現了《基礎教育課程》雜志在學術界的影響力和認可度。