《化學(xué)教育》雜志審稿周期為預(yù)計(jì)1-3個(gè)月。
以下是查詢雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網(wǎng):許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享:可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時(shí)間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章:隨機(jī)選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期,通過計(jì)算時(shí)間間隔,能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個(gè)直觀的認(rèn)識。
4、咨詢期刊編輯:如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享,可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《化學(xué)教育》雜志創(chuàng)刊于1980年,是由中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管的學(xué)術(shù)理論期刊,該雜志為半月刊,國內(nèi)外公開發(fā)行,國內(nèi)刊號為CN 11-1923/O6,國際刊號為ISSN 1003-3807,雜志社位于北京新街口外大街19號北京師范大學(xué)化學(xué)樓217室。
該雜志的辦刊宗旨是反映化學(xué)改革與發(fā)展的最新成果,探索化學(xué)規(guī)律,為深化化學(xué)改革、繁榮化學(xué)科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和探索性等特點(diǎn),主要欄目包括主編約稿、化學(xué)前沿、生活中的化學(xué)、化學(xué)與社會、知識介紹、專論、課程與教材研討、新課程天地、教學(xué)研究、教師教育、調(diào)查報(bào)告、信息技術(shù)與化學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與教具研制、問題討論與思考、化學(xué)史與化學(xué)史教育、高考改革、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、化學(xué)奧林匹克、國內(nèi)外信息等等。
《化學(xué)教育》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于1980年,公開發(fā)行的半月刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:化學(xué)前沿、生活中的化學(xué)、化學(xué)與社會、知識介紹、專論、課程與教材研討、新課程天地等。
化學(xué)教育雜志發(fā)文分析
化學(xué)教育主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
北京師范大學(xué) | 409 | 教學(xué);教育;化學(xué)教學(xué);課程;高中化學(xué) |
安徽師范大學(xué) | 188 | 教學(xué);教育;課程;化學(xué)教育;化學(xué)實(shí)驗(yàn) |
南京師范大學(xué) | 138 | 教學(xué);教育;課程;化學(xué)教學(xué);教師 |
華南師范大學(xué) | 119 | 教學(xué);化學(xué)教學(xué);教育;教師;高中化學(xué) |
東北師范大學(xué) | 119 | 教學(xué);課程;教師;教育;課堂 |
首都師范大學(xué) | 101 | 教學(xué);教育;化學(xué)實(shí)驗(yàn);課程;化學(xué)教學(xué) |
華中師范大學(xué) | 100 | 教學(xué);教師;課程;教育;化學(xué)教師 |
華東師范大學(xué) | 99 | 教學(xué);教育;課程;化學(xué)課;化學(xué)課程 |
四川師范大學(xué) | 91 | 教學(xué);中學(xué)化學(xué);課件;高中化學(xué);課程 |
北京大學(xué) | 68 | 教學(xué);試題;教育;化學(xué)教育;化學(xué)反應(yīng) |
化學(xué)教育主要資助項(xiàng)目分析
資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
國家自然科學(xué)基金 | 89 |
教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 48 |
江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題 | 32 |
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 | 31 |
全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題 | 29 |
中國化學(xué)會化學(xué)教育委員會基礎(chǔ)教育“十一五”規(guī)劃課題 | 24 |
國家級精品課程建設(shè)項(xiàng)目 | 23 |
北京市精品課程建設(shè)項(xiàng)目 | 22 |
江蘇省高等教育教改立項(xiàng)研究課題 | 20 |
北京市教育委員會共建項(xiàng)目 | 19 |