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《湖北開放大學學報》雜志核心信息

主管單位：湖北開放大學

主辦單位：湖北開放大學

國際刊號（ISSN）：2097-0951

國內刊號（CN）：42-1919/G4

出版周期：雙月刊

影響因子：復合影響因子0.33，綜合影響因子0.66。

《湖北開放大學學報》是一本雙月刊雜志，創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，擁有廣泛的讀者群體，包括教育研究者、教師、教育政策制定者以及相關領域的專業人士。期刊的影響力體現在它對開放教育領域的理論研究、實踐探索以及政策制定的推動作用上。通過發表高質量的研究成果，期刊促進了開放教育的理論進步和實踐發展，為相關學科的研究提供了寶貴的參考。

雜志探討開放教育的理論基礎和發展趨勢，涵蓋教育哲學、教育心理學等相關領域的研究成果。關注開放教育模式下的教學改革，包括課程設計、教學方法創新及其效果評估。通過具體案例分析開放教育實踐中的問題與解決方案，提供實際操作的參考。研究信息技術在開放教育中的應用，如在線學習平臺、虛擬課堂等技術手段對教學效果的影響。分析開放教育相關政策，評估其實施效果，并提出改進建議，以促進政策的科學制定和有效實施。

該雜志作為一本具有較高學術價值的教育類期刊，被多個權威數據庫收錄。如知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些收錄情況充分體現了《湖北開放大學學報》雜志在學術界的影響力和認可度。