《河南農(nóng)業(yè)》雜志審稿周期為預計1個月內(nèi)。
以下是查詢雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網(wǎng):許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗分享:可以在一些相關(guān)的學術(shù)交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章:隨機選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期,通過計算時間間隔,能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯:如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗分享,可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《河南農(nóng)業(yè)》雜志創(chuàng)刊于1990年,是由河南省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳主管的學術(shù)理論期刊,該雜志為旬刊,國內(nèi)外公開發(fā)行,國內(nèi)刊號為CN 41-1171/S,國際刊號為ISSN 1006-950X,雜志社位于鄭州市農(nóng)業(yè)路27號。
該雜志的辦刊宗旨是反映農(nóng)業(yè)改革與發(fā)展的最新成果,探索農(nóng)業(yè)規(guī)律,為深化農(nóng)業(yè)改革、繁榮農(nóng)業(yè)科學服務。其內(nèi)容突出理論性、學術(shù)性、實用性和探索性等特點,主要欄目包括特別報道、農(nóng)業(yè)市場與信息服務、經(jīng)濟作物、土壤肥料與農(nóng)田節(jié)水、桑蠶科技、質(zhì)量安全、農(nóng)廣天地、植物保護、良種良法、農(nóng)業(yè)機械、農(nóng)業(yè)縱橫等。
《河南農(nóng)業(yè)》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于1990年,公開發(fā)行的旬刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設置有:農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、質(zhì)量安全與市信息、農(nóng)業(yè)縱橫、農(nóng)村機電、地壤肥料、專題報道等。
《河南農(nóng)業(yè)》雜志已成為農(nóng)業(yè)科技推廣人員和農(nóng)民朋友生產(chǎn)生活中的良師益友。
河南農(nóng)業(yè)雜志發(fā)文分析
河南農(nóng)業(yè)主要機構(gòu)發(fā)文分析
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學院 | 1711 | 高職;教學;院校;高職院校;教育 |
河南省農(nóng)業(yè)廳 | 301 | 農(nóng)業(yè);農(nóng)村;農(nóng)業(yè)廳;農(nóng)產(chǎn);農(nóng)產(chǎn)品 |
河南農(nóng)業(yè)大學 | 261 | 農(nóng)業(yè);教學;課程;農(nóng)村;教育 |
學研究院 | 139 | 養(yǎng)蠶;桑園;柞蠶;農(nóng)業(yè);蠶種 |
河南大學 | 131 | 教學;教育;高校;課程;農(nóng)業(yè) |
河南省農(nóng)業(yè)科學技術(shù)展覽館 | 128 | 農(nóng)業(yè);栽培;栽培技術(shù);玉米;小麥 |
河南省農(nóng)業(yè)科學院 | 110 | 農(nóng)業(yè);栽培;栽培技術(shù);花生;財務 |
河南工業(yè)大學 | 101 | 農(nóng)村;農(nóng)民;教學;鄉(xiāng)村;高校 |
三門峽中等專業(yè)學校 | 100 | 教學;教育;中職;英語;課堂 |
河南省安陽縣農(nóng)業(yè)局 | 97 | 農(nóng)業(yè);農(nóng)民;農(nóng)村;土地流轉(zhuǎn);小麥 |
河南農(nóng)業(yè)主要資助項目分析
資助項目 | 涉及文獻 |
河南省社會科學界聯(lián)合會調(diào)研課題 | 123 |
河南省軟科學研究計劃 | 77 |
河南省政府決策研究招標課題 | 69 |
河南省教育廳人文社會科學研究項目 | 65 |
河南省科技攻關(guān)計劃 | 46 |
國家社會科學基金 | 42 |
河南省高等教育教學改革研究項目 | 37 |
河南省哲學社會科學規(guī)劃項目 | 31 |
河南省社科聯(lián)、河南省經(jīng)團聯(lián)調(diào)研課題 | 29 |
國家自然科學基金 | 24 |