《河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》雜志審稿周期為預(yù)計1個月內(nèi)。
以下是查詢雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網(wǎng):許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗分享:可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章:隨機(jī)選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期,通過計算時間間隔,能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認(rèn)識。
4、咨詢期刊編輯:如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗分享,可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》雜志創(chuàng)刊于2001年,是由河北省教育廳主管的學(xué)術(shù)理論期刊,該雜志為季刊,國內(nèi)外公開發(fā)行,國內(nèi)刊號為CN 13-1312/C,國際刊號為ISSN 1671-3974,雜志社位于河北省唐山市北新西道88號。
該雜志的辦刊宗旨是反映科技改革與發(fā)展的最新成果,探索科技規(guī)律,為深化科技改革、繁榮科技科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實用性和探索性等特點,主要欄目包括職教論壇、人文社科、經(jīng)濟(jì)管理、工程技術(shù)、教研教改等。
《河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于2001年,公開發(fā)行的季刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:職教論壇、人文社科、經(jīng)濟(jì)管理、工程技術(shù)、教研教改等。
《河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》國內(nèi)外公開出版發(fā)行的正式學(xué)術(shù)性期刊。本刊的宗旨是以鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹黨的方針,推動職教發(fā)展,促進(jìn)科技交流,提高教學(xué)質(zhì)量,提供交流園地。
河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志發(fā)文分析
河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 511 | 高職;教學(xué);教育;院校;高職院校 |
開灤(集團(tuán))有限責(zé)任公司 | 139 | 企業(yè);煤炭;煤炭企業(yè);財務(wù);國有企業(yè) |
唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 75 | 高職;教學(xué);教育;院校;英語 |
華北理工大學(xué) | 67 | 教學(xué);翻譯;英語;高校;教育 |
唐山師范學(xué)院 | 62 | 教學(xué);教育;英語;文化;教師 |
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 53 | 高職;院校;高職院校;教學(xué);教育 |
唐山學(xué)院 | 51 | 教育;教學(xué);廣告;大學(xué)生;高校 |
河北理工大學(xué) | 30 | 英語;建筑;教學(xué);彎管流量計;流量計 |
福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 28 | 高職;院校;高職院校;英語;教學(xué) |
河北聯(lián)合大學(xué) | 28 | 教學(xué);文化;英語;翻譯;高校 |
河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報主要資助項目分析
資助項目 | 涉及文獻(xiàn) |
江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 | 16 |
河北省社會科學(xué)發(fā)展研究課題 | 15 |
河北省高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究項目 | 13 |
河北省社會科學(xué)基金 | 11 |
河北省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 6 |
河北省教育廳人文社會科學(xué)研究項目 | 6 |
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 | 6 |
河北省高等學(xué)校科學(xué)技術(shù)研究指導(dǎo)項目 | 5 |
河北省科技計劃項目 | 5 |
河北省人力資源和社會保障研究課題 | 5 |