時(shí)間:2023-03-16 15:26:43
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二、學(xué)風(fēng)建設(shè)與大學(xué)生思想政治教育有機(jī)結(jié)合的實(shí)現(xiàn)途徑
加強(qiáng)思想政治教育工作是形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要前提,學(xué)生的思想政治素養(yǎng)是學(xué)風(fēng)建設(shè)成功與失敗的重要表現(xiàn),因此,要在大學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)中,切實(shí)做好學(xué)生的思想政治教育工作,具體工作可以在以下幾個(gè)方面著手:
1、讓學(xué)生明確“以學(xué)為主”的觀念,在此基礎(chǔ)上形成奮發(fā)學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)守信、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng),從而提高綜合素質(zhì),兼顧學(xué)習(xí)成績(jī)與其他素質(zhì)的提高。
2、將大學(xué)生的學(xué)術(shù)教育與誠(chéng)信教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,將兩者結(jié)合起來(lái)是發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的表現(xiàn),中華文化博大精深,將中華文化作為思想政治教育的內(nèi)容融入到大學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)中去具有非常重要的意義。
3、將校園內(nèi)的各種文化活動(dòng)與大學(xué)生的自我教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。學(xué)風(fēng)是一種校園文化,是學(xué)校內(nèi)涵的積淀,而校園內(nèi)文化活動(dòng)是學(xué)風(fēng)的外在表現(xiàn)。校園文化活動(dòng)可以作為學(xué)生學(xué)習(xí)的的第二課堂,包含了非常豐富綜合的內(nèi)容,比如:文體活動(dòng)、科創(chuàng)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等多種形式。校園的文化活動(dòng)也是學(xué)校進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要載體。在精心布置與完成每一項(xiàng)校園活動(dòng)的過(guò)程中都是使學(xué)生接受校園文化熏陶的過(guò)程。學(xué)生在參與的過(guò)程中能夠逐漸修正自身為人處世的態(tài)度與做法。
2企業(yè)文化建設(shè)的重要性
企業(yè)文化是企業(yè)在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中,根據(jù)自身的發(fā)展方向和特點(diǎn)形成的核心價(jià)值理念,是企業(yè)思想管理和經(jīng)營(yíng)建設(shè)的指導(dǎo)理念,企業(yè)文化也是企業(yè)形成的科學(xué)管理方法和企業(yè)發(fā)展的文化結(jié)晶。隨著社會(huì)的發(fā)展,企業(yè)文化在企業(yè)的發(fā)展過(guò)程中起著越來(lái)越重要的作用。良好的企業(yè)文化不僅可以保證企業(yè)的各項(xiàng)工作科學(xué)有序的進(jìn)行,而且還能夠有效提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)文化建設(shè)同樣是對(duì)企業(yè)職工進(jìn)行的建設(shè)工作,強(qiáng)調(diào)以人為本的思想理念。通過(guò)企業(yè)的文化理念教育激發(fā)員工的工作熱情,提高生產(chǎn)力和創(chuàng)造力,對(duì)企業(yè)的發(fā)展起到有效地推動(dòng)作用。通過(guò)企業(yè)文化建設(shè)不僅可以提高企業(yè)職工的綜合素質(zhì),而且還可以在企業(yè)中形成良好的思想道德風(fēng)貌,有利于管理工作的進(jìn)行,將企業(yè)全體職工和管理者在思想上進(jìn)行統(tǒng)一。融合企業(yè)各個(gè)部門,使企業(yè)的各項(xiàng)工作流程合理有序,讓企業(yè)職工相互配合,共同努力,為企業(yè)更好地服務(wù)。對(duì)企業(yè)進(jìn)行文化建設(shè),在企業(yè)內(nèi)部形成科學(xué)完整的企業(yè)核心理念,有助于完善企業(yè)內(nèi)部的管理體制,保障經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的順利展開,有助于樹立良好的企業(yè)形象,提升企業(yè)在社會(huì)的聲譽(yù),擴(kuò)大企業(yè)的影響力。企業(yè)的文化還可以使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益的持續(xù)增長(zhǎng)。在多元復(fù)雜的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,企業(yè)文化可謂是企業(yè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展的可靠保障。
3企業(yè)職工思想政治建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)相融合的必要性和相互作用
要想使企業(yè)取得良好的發(fā)展,就應(yīng)當(dāng)重視思想政治建設(shè)和文化建設(shè),這兩者是缺一不可的,只有切實(shí)將企業(yè)思想政治建設(shè)和文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,使企業(yè)充分展現(xiàn)良好的生機(jī)和活力。將二者相互融合的必要性和相互作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
(1)對(duì)企業(yè)進(jìn)行思想政治建設(shè)和文化建設(shè)不僅是企業(yè)取得有效發(fā)展的需要,也是使企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理合理有序進(jìn)行的重要保障。根據(jù)企業(yè)自身的特點(diǎn)和發(fā)展方向,對(duì)思想政治建設(shè)進(jìn)行不斷地創(chuàng)新,在管理的各個(gè)環(huán)節(jié)中滲透思想政治建設(shè)的內(nèi)涵。
(2)企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)所獨(dú)有的無(wú)形資產(chǎn),在企業(yè)的建設(shè)及發(fā)展中發(fā)揮著十分重要的作用。在企業(yè)思想政治建設(shè)的過(guò)程中要結(jié)合企業(yè)的文化,能夠保證企業(yè)的思想政治建設(shè)工作不會(huì)偏離企業(yè)的發(fā)展軌跡,以企業(yè)文化作用建設(shè)的重點(diǎn)和著力點(diǎn),以此豐富企業(yè)職工思想政治建設(shè)工作的內(nèi)容,將企業(yè)思想政治建設(shè)和企業(yè)職工加以結(jié)合,使企業(yè)職工充分了解企業(yè)的文化和核心價(jià)值,激發(fā)職工工作的熱情,提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
(3)—將企業(yè)的思想政治建設(shè)和企業(yè)的文化建設(shè)相融合,可以有效提升企業(yè)職工的凝聚力。傳統(tǒng)的企業(yè)思想政治工作會(huì)存在很多的弊端,將企業(yè)文化作為企業(yè)職工的凝聚力可以將這種弊端進(jìn)行有效地克服。
(4)企業(yè)思想政治建設(shè)和文化建設(shè)進(jìn)行結(jié)合也是企業(yè)順應(yīng)新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的需要。在新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下將企業(yè)文化建設(shè)和思想政治建設(shè)進(jìn)行融合,可以對(duì)思想政治建設(shè)的內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新,順應(yīng)時(shí)展的需求,對(duì)傳統(tǒng)的思想政治建設(shè)模式進(jìn)行調(diào)整,使其具有時(shí)代性和針對(duì)性。
(5)企業(yè)的思想政治建設(shè)和文化建設(shè)都要堅(jiān)持以人為本,因?yàn)槠髽I(yè)的主體是職工,對(duì)企業(yè)的建設(shè)工作歸根結(jié)底是對(duì)圍繞著人展開的,將思想政治建設(shè)和文化建設(shè)進(jìn)行結(jié)合可以營(yíng)造出良好的人文環(huán)境,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)職工整體素質(zhì)的提升和企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
4企業(yè)思想政治工作和企業(yè)文化融合的途徑及方法
4.1堅(jiān)持以人為本
對(duì)企業(yè)進(jìn)行思想政治工作和文化工作的主體是企業(yè)職工,對(duì)職工進(jìn)行教育工作的過(guò)程中要始終堅(jiān)持以人為本,建設(shè)的管理思想應(yīng)該是尊重人、關(guān)心人、激勵(lì)人、教育人和服務(wù)人。只有這樣才能使企業(yè)職工充分感受到企業(yè)的關(guān)懷,能夠在積極的團(tuán)體工作氛圍中激發(fā)出工作的熱情,在建設(shè)的過(guò)程中,使兩者不斷的補(bǔ)充,指導(dǎo)并約束企業(yè)職工的思想觀念和行為,促進(jìn)企業(yè)職工的道德思想和文化修養(yǎng)的提高。
4.2相互融合,相互補(bǔ)充
將企業(yè)的思想政治建設(shè)和文化建設(shè)相互融合,相互補(bǔ)充,這是新形勢(shì)下企業(yè)發(fā)展的需求,傳統(tǒng)的思想政治工作在形式上比較單一,工作的內(nèi)容主要是思想的灌輸,該工作形式已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)及滿足社會(huì)發(fā)展的需求。現(xiàn)如今,企業(yè)建設(shè)工作是十分豐富的,在教育的過(guò)程中將兩者的教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),可以使企業(yè)的思想政治建設(shè)和文化建設(shè)深入的融合,由此改變和創(chuàng)新傳統(tǒng)的思想政治建設(shè)工作,使思想政治建設(shè)工作更加具體化,最終達(dá)到二者的和諧發(fā)展及互相推動(dòng)。
4.3融合教育思想理念
企業(yè)文化是企業(yè)思想政治建設(shè)的前提,而教育又是思想政治教育的基礎(chǔ),所以,要將兩者的教育理念相互融合,在企業(yè)的文化建設(shè)中融入思想政治建設(shè)的內(nèi)涵,在思想政治建設(shè)的過(guò)程中滲透企業(yè)文化,并根據(jù)企業(yè)自身的特點(diǎn)和具體的發(fā)展要求進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,對(duì)企業(yè)的職工灌輸思想教育理念,讓企業(yè)的職工樹立正確的價(jià)值觀。
企業(yè)文化對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),代表著企業(yè)的管理理念和經(jīng)營(yíng)哲學(xué),屬于管理理論范疇;思想政治工作作為一種思想文化,這種思想文化從某種意義上說(shuō)屬于政治思想理論的范疇。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),在組織開展經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的過(guò)程中,通常情況下會(huì)存在企業(yè)文化建設(shè)與思想政治工作并存的現(xiàn)象。此時(shí)兩者的共性主要表現(xiàn)為:①具有相同的指導(dǎo)思想出發(fā)點(diǎn),不管是企業(yè)文化,還是思想政治工作,都是以調(diào)動(dòng)人的積極性為出發(fā)點(diǎn);②工作內(nèi)容,企業(yè)文化建設(shè)和思想政治工作都圍繞價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行教育,這些工作通常情況下需要以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心,通過(guò)組織開展思想政治教育活動(dòng),在一定程度上提高企業(yè)的生產(chǎn)效率,同時(shí)能夠進(jìn)一步提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益;③價(jià)值取向,企業(yè)文化建設(shè)和思想政治工作都重視人的社會(huì)價(jià)值;④原則方法,企業(yè)文化建設(shè)和思想政治工作在指導(dǎo)思想、工作內(nèi)容等方面存相似性,所以在日常工作中,都遵守民主、說(shuō)服教育的原則。
1.2不可替代性。
企業(yè)在日常經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,由于在所處的地位和作用方面,企業(yè)文化建設(shè)與思想政治工作之間存在一定的差異性,盡管兩者在這種情況下存在一定的共性,但是,在所屬的范疇方面,由于企業(yè)文化與思想政治工作之間存在不同,進(jìn)而在一定程度上導(dǎo)致企業(yè)文化建設(shè)與思想政治工作之間不會(huì)出現(xiàn)相互取代的現(xiàn)象。
2融合企業(yè)文化建設(shè)與思想政治工作的途徑
2.1對(duì)思想政治工作方法進(jìn)行創(chuàng)新。
對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),在日常工作中,通過(guò)建立生動(dòng)、活潑,并且容易被人接受的企業(yè)文化,進(jìn)而在一定程度上調(diào)動(dòng)人們參與的積極性;在自覺(jué)自愿的基礎(chǔ)上,建立企業(yè)文化,通常情況下,這種企業(yè)文化不具有強(qiáng)制性,這時(shí)會(huì)消除員工的心理障礙與逆反心理。在改進(jìn)、豐富企業(yè)思想政治工作方面,這種寓教于文化的方法具有重要的作用。
2.2對(duì)思想政治工作的載體進(jìn)行創(chuàng)新。
企業(yè)在建設(shè)企業(yè)文化的過(guò)程中,通常情況下需要高度關(guān)注文化因素對(duì)員工觀念、心理等產(chǎn)生的影響,同時(shí)借助企業(yè)文化,將企業(yè)的思想政治工作與自身的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、娛樂(lè)活動(dòng)等進(jìn)行融合,使企業(yè)思想政治工作的空虛感在一定程度上降到最低。
2.3創(chuàng)新思想政治工作機(jī)制。
對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),通過(guò)企業(yè)文化營(yíng)造良好的外部環(huán)境,通過(guò)外部環(huán)境,在一定程度上夠強(qiáng)化員工的歸屬感,在心理方面,使他們更加信任領(lǐng)導(dǎo)和同事,并且更加熱愛(ài)企業(yè),表現(xiàn)在行動(dòng)上就是不斷地努力工作。企業(yè)文化作為一種管理文化,與企業(yè)管理之間有著密切的聯(lián)系,在內(nèi)容方面就是思想政治工作的延伸和具體化。
3創(chuàng)新思想政治工作對(duì)建設(shè)企業(yè)文化的作用
3.1在建設(shè)企業(yè)文化的過(guò)程中,創(chuàng)新思想政治工作為其提供堅(jiān)實(shí)的思想保證。
對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),寬松的政治環(huán)境、和諧的人際關(guān)系這是企業(yè)文化建設(shè)的基礎(chǔ)和前提。在建設(shè)企業(yè)文化的過(guò)程中,企業(yè)通常情況下會(huì)面臨各種各樣的問(wèn)題和困難,并且會(huì)觸及到一些人切身利益,對(duì)于上述問(wèn)題,可以通過(guò)組織開展思想政治工作來(lái)解決。
2加強(qiáng)企業(yè)離退休干部思想政治建設(shè)的方法和途徑
加強(qiáng)企業(yè)離退休干部思想政治建設(shè)必須需從生活、思想、政治三方面著手。首先,從生活上,要保障企業(yè)離退休干部的生活質(zhì)量,只有從生活待遇上對(duì)企業(yè)離退休干部有所保障,才能從根本上確保離退休干部思想政治建設(shè)工作的順利進(jìn)行。健全離退休干部退休金的發(fā)放制度,確保老干部的退休金能夠及時(shí)地按量發(fā)放;完善離退休干部社會(huì)保險(xiǎn)制度,對(duì)那些退休的老干部要免費(fèi)為其上保險(xiǎn),為其消除后顧之憂。提高企業(yè)離退休干部管理水平,正真做到企業(yè)健康迅速發(fā)展,該企業(yè)的離退休干部的退休金隨之增加,而如果企業(yè)發(fā)展滯后或者破產(chǎn)倒閉,該企業(yè)的離退休干部的退休金仍然能夠得到保障,讓離退休干部真切感受到企業(yè)對(duì)于這些老干部的關(guān)心,國(guó)家對(duì)這些老干部的重視。其次,在思想上,要加強(qiáng)與離退休干部的交流,了解其思想動(dòng)態(tài),分擔(dān)其煩惱。定期針對(duì)離退休老干部開展國(guó)家政策宣講活動(dòng),一方面讓離退休干部了解國(guó)家政策動(dòng)態(tài),增加其對(duì)國(guó)家政策的了解,另一方面,對(duì)國(guó)家政策進(jìn)行詳細(xì)地講解有利于引導(dǎo)離退休干部對(duì)國(guó)家政策的正確理解,從而擁護(hù)國(guó)家政策的實(shí)施。定期對(duì)離退休干部進(jìn)行走訪,了解其生活中的困難,思想上的困惑,及時(shí)解決離退休干部生活上的難題,對(duì)于離退休干部思想上的困惑進(jìn)行詳盡地解答,便于對(duì)離退休干部進(jìn)行有針對(duì)性地教育和引導(dǎo)。另外,在政治上,積極組織離退休干部進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)。可以通過(guò)組織定期講座或者設(shè)置離退休干部黨小組的形式,使離退休老干部集合到一起,對(duì)黨的路線、綱領(lǐng)、理論進(jìn)行深入學(xué)習(xí),了解國(guó)際形勢(shì),國(guó)家政策的最新動(dòng)態(tài),確保離退休干部的思想始終保持先進(jìn)性,始終與黨的性質(zhì),國(guó)家的政策保持一致。
目前,大多數(shù)高校的安全教育工作寄托在每年的新生入學(xué)教育課,每周的晚點(diǎn)名或者通過(guò)一些板報(bào)宣傳安全知識(shí),安全講座等這些“灌溉式”的教育手段上,學(xué)生對(duì)于這些知識(shí)的接受只是停留在表面,沒(méi)有能夠深入地去學(xué)習(xí),達(dá)到的教育效果并不是很明顯。而學(xué)生安全教育基地的建設(shè),使得安全教育能夠有一個(gè)很實(shí)實(shí)在在的、長(zhǎng)久的載體。
1.2學(xué)生公寓安全教育基地是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的紐帶
學(xué)生是教育活動(dòng)中的被教育者,他們?cè)谡n堂上有專業(yè)知識(shí)的教師傳授知識(shí),而在課后,學(xué)校和學(xué)生的互動(dòng)空間就變得狹小。通過(guò)學(xué)生公寓安全教育基地的建設(shè),學(xué)校可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,還可以了解學(xué)生在學(xué)生公寓的動(dòng)態(tài)和表現(xiàn),為評(píng)定學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定提供一些數(shù)據(jù)。
1.3公寓安全教育基地建設(shè)是校園文化建設(shè)的另一重要窗口
安全教育文化是校園文化的內(nèi)容之一,公寓安全教育基地的為校園安全文化建設(shè)提供一個(gè)平臺(tái),也是展現(xiàn)校園文化的另一窗口。
2公寓安全教育基地建設(shè)的步驟和措施
2.1分析該校學(xué)生公寓安全教育基地建設(shè)的背景
在公寓安全教育基地建設(shè)的工作中,首要任務(wù)就是分析該校開展這個(gè)基地建設(shè)的可行性。可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析:①該校思想政治教育工作的現(xiàn)狀,特別是對(duì)安全教育工作的開展情況分析。②該校學(xué)生公寓是否擁有建設(shè)基地所需要的空間,例如,基地的辦公地點(diǎn),所需的硬件環(huán)境等。基地建設(shè)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源途徑。
2.2明確基地建設(shè)的目標(biāo)和原則
公寓安全教育基地建設(shè)的目的是通過(guò)基地的輻射和示范作用,提高學(xué)校安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性,并且利用基地所特有的咨詢、交流、宣傳作用,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的思想政治教育工作的開展。
2.3設(shè)置機(jī)構(gòu)
基地的建設(shè)由學(xué)校學(xué)生工作部門或者學(xué)校后勤管理部門和學(xué)院共建,并且制定完善的工作制度。
2.4基地主要職能及建設(shè)內(nèi)容
圍繞基地建設(shè)的目標(biāo)和原則,基地的職能主要職能可以分為以下幾種:1、作為學(xué)院及相關(guān)教育人員的基層駐地,便于其了解學(xué)生的生活狀況,思想動(dòng)態(tài)以及開展各類思想政治教育工作。2、作為學(xué)校安全教育的咨詢、交流、宣傳平臺(tái),為學(xué)生提供各種安全知識(shí)的咨詢和宣傳,并且組織各種關(guān)于學(xué)生安全相關(guān)的活動(dòng),方便學(xué)生進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。作為學(xué)生綜合測(cè)評(píng)體系主要陣地。基地將收集全校學(xué)生的相關(guān)檔案,記錄學(xué)生的日常生活和表現(xiàn),違紀(jì)情況等等,為學(xué)生入黨和評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)提供一定的參考依據(jù),讓學(xué)生時(shí)刻能夠進(jìn)一步了解生活中與自己相關(guān)的法律法規(guī),自覺(jué)規(guī)范自己的行為。針對(duì)以上職能,安全教育基地的建設(shè)內(nèi)容有以下幾點(diǎn):①硬件方面:配備相應(yīng)的場(chǎng)地和設(shè)施。一是利用公寓的剩余空間,例如公寓樓的架空層,空宿舍等,作為基地開展活動(dòng)的場(chǎng)地或者辦公地點(diǎn)。二是配備相應(yīng)的辦公設(shè)備,桌椅、電腦、文具、書籍等。三是安全宣傳陣地,如安全宣傳欄、閱覽室、舞臺(tái)等。四是媒體宣傳設(shè)備,如電視、LED顯示器等。五是相應(yīng)的標(biāo)識(shí)物,基地牌匾,各種陣地的標(biāo)識(shí)物等。六是舉行相關(guān)活動(dòng)所需的器材,比如滅火器、熱的快等等。②軟件方面:一是成立基地管理組織。二是制定相關(guān)的制度,三是制定學(xué)生安全管理系統(tǒng)。四是制定定期的工作計(jì)劃。五是開展豐富多彩的安全宣傳活動(dòng)。六是整理收集學(xué)生的相關(guān)信息并錄入系統(tǒng)。
2.5基地的管理方式
2.5.1職能管理
在基地建設(shè)中,學(xué)校學(xué)生工作部門或者后勤管理部門的主要職責(zé)有:(1)負(fù)責(zé)公寓基地建設(shè)計(jì)劃,制定和修改管理辦法。(2)組織基地的申報(bào),評(píng)審和評(píng)估以及提供專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)資助。(3)組織宣傳學(xué)校安全相關(guān)的文件精神和基地取得的成果。學(xué)生公寓管理部門的主要職能有:(1)按照基地建設(shè)的計(jì)劃做好相關(guān)的硬件和軟件的設(shè)施配備。(2)制定公寓安全基地建設(shè)的具體工作計(jì)劃,并組織開展相關(guān)工作。(3)組織豐富多彩的安全教育活動(dòng),并且支持學(xué)院組織的重大活動(dòng)。(4)向?qū)W生工作部或者后勤管理部門匯報(bào)基地工作。學(xué)院的主要職能有:(1)選拔推薦學(xué)院負(fù)責(zé)人到基地開展工作。(2)配合基地開展的各項(xiàng)工作。
2.5.2人員管理
因?yàn)楣踩逃孛嫦虻氖菑V大學(xué)生,為保持基地信息流通的順暢,信息點(diǎn)的覆蓋面廣,基地人員的組成除了學(xué)生工作部門或后勤部門的相關(guān)人員外,學(xué)生應(yīng)該也納入基地工作者行列當(dāng)中,為獲取信息和了解當(dāng)代大學(xué)生的思想提供有效的幫助。對(duì)在基地工作的學(xué)生同樣采取嚴(yán)格的管理制度,但更多的讓他們成為安全知識(shí)的傳播者,幫助他們成長(zhǎng)。
2.5.3經(jīng)費(fèi)管理
經(jīng)費(fèi)由學(xué)生工作部門或者后勤分批次資助。首批是基地啟動(dòng)資金,用于基地的硬件設(shè)施建設(shè),基地組長(zhǎng)帶領(lǐng)基地成員負(fù)責(zé)購(gòu)置,布置。由學(xué)生工作部門或后勤部門領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。基地啟動(dòng)后,審核基地工作計(jì)劃,通過(guò)后根據(jù)預(yù)算分批資助,主要用于軟件建設(shè)、各項(xiàng)工作的開展以及成果的申報(bào)。學(xué)生工作部或者后勤部門每年對(duì)基地進(jìn)行評(píng)估考核,檢查基地一年取得的成果,根據(jù)成果決定繼續(xù)資助經(jīng)費(fèi)的金額。
2.5.4成果管理
基地研究的成果主要以論文、專著、研究課題等方式表現(xiàn)。成果著作權(quán)由作者、學(xué)生工作部門或者后勤部門、院系共同享有。
2.物質(zhì)文化建設(shè)物質(zhì)文化本身的定義核心主要是體現(xiàn)在物質(zhì)方面,在學(xué)校地域范圍之內(nèi)的基本物質(zhì)面貌和創(chuàng)造出的一種和諧氛圍都屬于物質(zhì)文化建設(shè)范疇。為和諧的校園文化創(chuàng)造新的環(huán)境設(shè)施如美化校園環(huán)境、綠化校園場(chǎng)地等,另外科學(xué)的布局校園加上建筑的標(biāo)準(zhǔn)化,使得校園的樹木花卉顯得相得益彰。這些都是經(jīng)過(guò)人工憑借多年的智慧經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的,在思想政治教育視野下通過(guò)這些物質(zhì)傳達(dá)出一種新的文化境界,達(dá)成環(huán)境育人的效果。
3.精神文化建設(shè)精神文化的境界遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于物質(zhì)文化和制度文化,是價(jià)值觀和道德觀形成之前的一種形態(tài),包含群體的心理、人文素養(yǎng)和人際關(guān)系。另外,在校園內(nèi)還表現(xiàn)為良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)等。良好的校園精神文化能夠營(yíng)造出一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生真正能感受到在知識(shí)的海洋里遨游。
二、思想政治教育視野下高校校園文化功能分析
1.校園文化能夠?qū)W(xué)生的發(fā)展有著激勵(lì)的效果,從直觀上反映出來(lái)就是校訓(xùn)等學(xué)校規(guī)定的要求。一個(gè)學(xué)校的校規(guī)、校訓(xùn)能夠充分地體現(xiàn)學(xué)校在育人方面的標(biāo)準(zhǔn)及鼓勵(lì)學(xué)生奮斗發(fā)展的方向,使得學(xué)生能夠更好地進(jìn)行自身涵養(yǎng)的提升及全面化的發(fā)展,對(duì)學(xué)生的內(nèi)心精神世界的構(gòu)造具有極大的影響。在如今這樣的社會(huì)大環(huán)境中,遇到事情能夠從容淡定、穩(wěn)妥地進(jìn)行處理也很不容易。大學(xué)校園的文化正是慢慢地對(duì)學(xué)生的行為能力進(jìn)行潛移默化的培養(yǎng),在學(xué)習(xí)到更多知識(shí)的同時(shí),接觸其他各種各樣的文化,如比較靠前的社會(huì)性的文化等。
2.文化的傳遞能夠促進(jìn)對(duì)學(xué)生情感的陶冶,大學(xué)文化在教育學(xué)生的同時(shí),使得學(xué)生處在校園文化所營(yíng)造的氛圍當(dāng)中,慢慢地接受文化的熏陶。不像傳統(tǒng)的教育那樣呆板地對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的灌輸,校園文化的建設(shè)從價(jià)值觀念入手以文化來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行情操的陶冶,經(jīng)過(guò)自身的體驗(yàn),對(duì)自身的精神進(jìn)行洗禮。大學(xué)校園文化與大學(xué)本身要求的教育是息息相關(guān)的,學(xué)生是統(tǒng)一的教育對(duì)象,教育的內(nèi)容也是相輔相成的。校園里特色的布局及各種文化設(shè)施構(gòu)建的屬于校園的環(huán)境使得對(duì)學(xué)生教育的氛圍越來(lái)越好。大學(xué)生處在這樣的環(huán)境里,能夠慢慢地體味到當(dāng)中的精神豐腴,使得自身的人格越來(lái)越完整。
(二)基本特征
1.先進(jìn)性。先進(jìn)性是大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐屬性,大學(xué)生思想政治教育品牌代表著思想政治教育的先進(jìn)水平,是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化為引領(lǐng),用中國(guó)化的武裝青年大學(xué)生的頭腦,具有一定先進(jìn)性的思想政治教育。
2.引領(lǐng)性。品牌的一個(gè)重要特性是品質(zhì)優(yōu)良,能夠在一定時(shí)期和領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮引領(lǐng)作用。大學(xué)生思想政治教育品牌是在一定時(shí)期和范圍內(nèi),經(jīng)過(guò)實(shí)踐探索總結(jié)形成的優(yōu)秀成果,能夠影響、帶動(dòng)和引領(lǐng)一個(gè)時(shí)期大學(xué)生思想政治教育的軌跡和方向。
3.認(rèn)同性。品牌是被廣大消費(fèi)者所認(rèn)可和接受的,有較高的知名度、贊譽(yù)度和普及度。大學(xué)生思想政治教育品牌的受眾是青年大學(xué)生,因此大學(xué)生思想政治教育品牌要被廣大青年學(xué)生所熟悉、認(rèn)可、接受和喜愛(ài),并且樂(lè)于參加,也就是得到廣泛認(rèn)同。
4.典型性。品牌是一種標(biāo)志、標(biāo)識(shí),因其“高品質(zhì)、有特色、影響大”而區(qū)別于一般活動(dòng)。大學(xué)生思想政治教育品牌是在日常的思想政治教育過(guò)程中,根據(jù)地域、學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際情況,培育、發(fā)展、提煉、升華而來(lái)的,是大學(xué)生思想政治教育的先進(jìn)代表,具有鮮明的典型性。
二、大學(xué)生思想政治教育品牌的建設(shè)原則
(一)堅(jiān)持政治性與實(shí)效性相統(tǒng)一的原則政治性就是方向性,大學(xué)生思想政治教育品牌建設(shè)必須體現(xiàn)黨和國(guó)家的政治意志,必須遵循黨和國(guó)家培養(yǎng)人才的具體要求。實(shí)效性就是指事物經(jīng)過(guò)某種活動(dòng)過(guò)程后,產(chǎn)生的客觀結(jié)果與預(yù)期的目標(biāo)相比較,它所達(dá)到的真實(shí)有效的程度或狀態(tài)。大學(xué)生思想政治教育品牌建設(shè)必須堅(jiān)持立德樹人,按照青年大學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,結(jié)合他們的實(shí)際需求,開展行之有效、生動(dòng)活潑的思想政治教育活動(dòng)。只有做到政治性與實(shí)效性有機(jī)結(jié)合,才能保證在日常教育實(shí)踐活動(dòng)中更有針對(duì)性。
(二)堅(jiān)持時(shí)代性與傳統(tǒng)性相統(tǒng)一的原則時(shí)代是一定時(shí)期經(jīng)濟(jì)、政治、文化等狀況的總和,是一個(gè)客觀的歷史進(jìn)程。大學(xué)生思想政治教育要想始終保持生命力,就必須與時(shí)展的進(jìn)程相一致,反映時(shí)代的特征。傳統(tǒng)性也稱傳承性,是指將長(zhǎng)期以來(lái)流傳下來(lái)的觀念、習(xí)俗、習(xí)慣等傳承發(fā)揚(yáng)。一個(gè)品牌的建立和發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,除了要緊跟時(shí)代的步伐,還要繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。因此,大學(xué)生思想政治教育品牌建設(shè)既要有時(shí)代性,又要有傳統(tǒng)性,在繼承和創(chuàng)新中不斷前進(jìn)和發(fā)展。
(三)堅(jiān)持理論性與實(shí)踐性相統(tǒng)一的原則理論是行動(dòng)的指南,在實(shí)踐活動(dòng)中產(chǎn)生,在實(shí)踐過(guò)程中得到檢驗(yàn),并指導(dǎo)實(shí)踐發(fā)展。實(shí)踐是理論產(chǎn)生的根源,是檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐的深入發(fā)展進(jìn)一步推進(jìn)理論的完善與成熟。一方面,大學(xué)生思想政治教育品牌建設(shè)要加強(qiáng)理論研究,為品牌的培育提供強(qiáng)有力的理論支撐,根據(jù)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)際情況,研究品牌的發(fā)展規(guī)律、內(nèi)容體系等,積極探索形成大學(xué)生思想政治教育品牌的理論體系;另一方面,在品牌建設(shè)的過(guò)程中,要注重實(shí)踐提升,不斷豐富大學(xué)生思想政治教育品牌的內(nèi)容和形式,培育大學(xué)生思想政治教育優(yōu)秀活動(dòng)案例,用教育品牌的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)的開展。
(四)堅(jiān)持整體性與操作性相統(tǒng)一的原則大學(xué)生思想政治教育是一個(gè)系統(tǒng)的、整體的工程,需要站位全局、科學(xué)規(guī)劃,需要全員參與、全過(guò)程參與。因此,大學(xué)生思想政治教育品牌建設(shè)必須從全局的角度整體規(guī)劃,必須統(tǒng)籌方方面面的力量共同參與,必須體現(xiàn)在學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)的全過(guò)程中。在品牌建設(shè)中,除了堅(jiān)持整體性之外,還要堅(jiān)持操作性原則,即品牌既要具有現(xiàn)實(shí)意義,也要符合實(shí)際、便于操作。只有將二者有效統(tǒng)一起來(lái),才能保證大學(xué)生思想政治教育品牌建設(shè)更具針對(duì)性和實(shí)效性。
三、大學(xué)生思想政治教育品牌的建設(shè)途徑和方法
(一)要做好大學(xué)生思想政治教育品牌建設(shè),必須抓住三個(gè)著力點(diǎn)
1.以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為著力點(diǎn),加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育品牌建設(shè)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是當(dāng)前社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),代表著中國(guó)特色社會(huì)主義價(jià)值體系的前進(jìn)方向。在大學(xué)生思想政治教育品牌建設(shè)的過(guò)程中,社會(huì)主義核心價(jià)值體系是根本著力點(diǎn)。一是要通過(guò)學(xué)術(shù)講堂、理論沙龍等,開展以愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念、道德修養(yǎng)等為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)。二是要通過(guò)文化文藝活動(dòng)、實(shí)踐教育活動(dòng)等具有感召力的教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)大學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。
2.以心理健康教育為著力點(diǎn),加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育品牌建設(shè)。大學(xué)生心理健康教育是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容,培養(yǎng)身心健康、全面發(fā)展的合格人才是高校人才培養(yǎng)的基本目標(biāo)。因此,在大學(xué)生思想政治教育品牌建設(shè)中,要把心理健康教育作為著力點(diǎn),有針對(duì)性地培育一些心理健康教育品牌。
3.以就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為著力點(diǎn),加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育品牌建設(shè)。隨著時(shí)代的發(fā)展,就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力已經(jīng)成為當(dāng)前大學(xué)生必須具備的能力之一,大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育也已成為大學(xué)生思想政治教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。由于大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力近些年來(lái)才被人們所重視,建設(shè)和形成的大學(xué)生思想政治教育品牌項(xiàng)目不多。因此,應(yīng)當(dāng)把就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)作為大學(xué)生思想政治教育品牌建設(shè)的關(guān)鍵著力點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化。
(二)要做好大學(xué)生思想政治教育品牌建設(shè),必須找準(zhǔn)三個(gè)切入點(diǎn)
1.抓住學(xué)術(shù)領(lǐng)域這個(gè)切入點(diǎn),推進(jìn)學(xué)術(shù)品牌建設(shè)。一是在思想政治教育課程建設(shè)方面下功夫。一方面,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,組織編寫適應(yīng)新時(shí)期大學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)的思想政治教育教材,建設(shè)精品課程;另一方面,結(jié)合當(dāng)前的技術(shù)發(fā)展,創(chuàng)新教學(xué)方法,完善教學(xué)體系。二是在學(xué)術(shù)教育方面下功夫。高校是一個(gè)學(xué)術(shù)性組織,學(xué)術(shù)也是高校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。因此,要進(jìn)一步弘揚(yáng)學(xué)術(shù)精神,培養(yǎng)學(xué)術(shù)能力,鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新。
2.抓住環(huán)境氛圍這個(gè)切入點(diǎn),推進(jìn)活動(dòng)品牌建設(shè)。一是建設(shè)文化活動(dòng)品牌。校園文化活動(dòng)是高校重要的育人手段,要以其獨(dú)特的方式潛移默化地影響人、引導(dǎo)人、感染人、熏陶人。二是建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)品牌。實(shí)踐育人是大學(xué)生思想政治教育中的重要環(huán)節(jié),因此要著重培育一批豐富的實(shí)踐活動(dòng)品牌。三是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)品牌。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生交流和接受信息的主要渠道,因此大學(xué)生思想政治教育品牌的建設(shè)也要與新時(shí)代大學(xué)生的行為特點(diǎn)結(jié)合起來(lái),利用微博、微信、QQ群、飛信等平臺(tái),建設(shè)一批網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)品牌,主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)教育陣地。
3.抓住典型引領(lǐng)這個(gè)切入點(diǎn),加大人物品牌建設(shè)。典型引領(lǐng)是思想政治教育的重要方式之一,即用先進(jìn)模范人物的事跡來(lái)引導(dǎo)人、教育人,弘揚(yáng)先進(jìn)正氣,使先進(jìn)文化具體化、生動(dòng)化。利用先進(jìn)典型來(lái)示范引領(lǐng),一方面可以弘揚(yáng)先進(jìn),另一方面可以使思想政治教育更具實(shí)效性,也是深受大學(xué)生歡迎的一種教育形式。因此,要繼承和發(fā)揚(yáng)典型育人的方式,發(fā)現(xiàn)、挖掘先進(jìn)典型,培育具有影響力的人物品牌。
(三)要做好大學(xué)生思想政治教育品牌建設(shè),必須強(qiáng)化三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
1.科學(xué)規(guī)劃是大學(xué)生思想政治教育品牌建設(shè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展的前提條件和根本保證,是當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育的一項(xiàng)重要課題。規(guī)劃要在調(diào)查研究、科學(xué)論證的基礎(chǔ)上形成,要重點(diǎn)突出以下三方面的內(nèi)容:一是要全局統(tǒng)籌。大學(xué)生思想政治教育品牌建設(shè)不僅決定大學(xué)生思想政治教育的水平,還關(guān)系到學(xué)校工作的全局,因此要把大學(xué)生思想政治教育品牌建設(shè)納入高校的整體發(fā)展規(guī)劃,充分考慮各方面的力量,使大學(xué)生思想政治教育更具全局性。二是要結(jié)合實(shí)際。大學(xué)生思想政治教育的主體是學(xué)生,因此要從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合區(qū)域發(fā)展趨勢(shì)、學(xué)校專業(yè)特點(diǎn),使大學(xué)生思想政治教育更具針對(duì)性和實(shí)效性。三是要突出特色。品牌的規(guī)劃要體現(xiàn)典型性,要在符合時(shí)代要求、體現(xiàn)自身特色的前提下,提煉出獨(dú)具特色、內(nèi)涵深刻的品牌,從而使大學(xué)生思想政治教育更具生命力。
2.精心培育是大學(xué)生思想政治教育品牌建設(shè)的重要環(huán)節(jié),在大學(xué)生思想政治教育品牌建設(shè)中起著關(guān)鍵性作用。要想實(shí)現(xiàn)精心培育,就必須為大學(xué)生思想政治教育品牌建設(shè)提供一定的保障。一是要積極創(chuàng)造條件。對(duì)大學(xué)生思想政治教育中的典型經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新舉措進(jìn)行提煉與總結(jié),為使其成長(zhǎng)為優(yōu)質(zhì)品牌創(chuàng)造條件;對(duì)優(yōu)質(zhì)品牌進(jìn)行扶持,使品牌具有良好的發(fā)展空間。二是要在人員上給予保證。要建立一支大學(xué)生思想政治教育品牌管理隊(duì)伍,使品牌有人負(fù)責(zé)管理,能夠?qū)崿F(xiàn)長(zhǎng)效發(fā)展。三是要在資金上予以扶持。資金是保證活動(dòng)開展的必要條件,要加大對(duì)有潛質(zhì)的優(yōu)質(zhì)品牌的投入,確保活動(dòng)能夠順利開展。
3.推廣交流是大學(xué)生思想政治教育品牌建設(shè)的根本目的,是大學(xué)生思想政治教育品牌建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。品牌代表的是最優(yōu)秀的成果,在大學(xué)生思想政治教育過(guò)程中形成的品牌只有不斷推廣應(yīng)用,才能充分發(fā)揮其價(jià)值。一方面,教育主管部門要搭建品牌交流平臺(tái),廣泛開展優(yōu)秀品牌評(píng)選活動(dòng),大張旗鼓地進(jìn)行表彰,激勵(lì)各高校積極參與品牌建設(shè)活動(dòng),形成重視品牌建設(shè)的良好氛圍,同時(shí)要組織各種層次的品牌交流推廣會(huì),對(duì)優(yōu)秀品牌進(jìn)行交流推介;另一方面,各高校要在校內(nèi)開展品牌的宣傳推廣,總結(jié)提煉品牌特色,充分利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳,使品牌深入人心,充分發(fā)揮品牌效應(yīng)。
(四)要做好大學(xué)生思想政治教育品牌建設(shè),必須把握三個(gè)支撐點(diǎn)
1.科學(xué)有效的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制是規(guī)范大學(xué)生思想政治教育品牌建設(shè)的有力支撐。一是要建立評(píng)估制度。對(duì)大學(xué)生思想政治教育品牌進(jìn)行規(guī)范,從不同側(cè)面加強(qiáng)對(duì)品牌的評(píng)估,通過(guò)評(píng)估全面了解品牌的運(yùn)行情況、學(xué)生參與情況以及品牌的效應(yīng)等。二是要加強(qiáng)監(jiān)督管理。品牌的建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中要加強(qiáng)對(duì)品牌的監(jiān)督和管理,按照品牌的標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管。三是要及時(shí)進(jìn)行反饋。對(duì)于品牌建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)反饋并提出整改意見(jiàn)。
2.做好耐心、細(xì)致的思想政治教育工作可以說(shuō),學(xué)生的全面發(fā)展是與思想政治工作有著密不可分的聯(lián)系。只有真正從學(xué)生的思想政治教育方面入手,才能更好的引導(dǎo)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。并且,因?yàn)槭艿郊彝キh(huán)境、社會(huì)因素等方面的影響,學(xué)生在每一個(gè)時(shí)間的思想認(rèn)知都在發(fā)生著改變,對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)知也存在著不同的理解。一些學(xué)生也會(huì)因?yàn)榫蜆I(yè)方面而開始學(xué)習(xí),這種被動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,往往不會(huì)對(duì)知識(shí)功能有著深入的了解與體會(huì),久而久之,還會(huì)產(chǎn)生一種消極、應(yīng)付的態(tài)度。我們可以看出,學(xué)生抱有怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,就會(huì)決定最終學(xué)習(xí)效果的好壞,直接影響到學(xué)生的未來(lái)發(fā)展,不利于高效學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效實(shí)施。作為新時(shí)期的思想政治教育工作者,首先就要從學(xué)生的思想教育著手,幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)心態(tài),正確認(rèn)知學(xué)習(xí)的必要性。
其次,針對(duì)當(dāng)前社會(huì)中對(duì)學(xué)生不良社會(huì)因素的影響,思想政治教育工作者也要積極探尋思考,從而采取合適的解決對(duì)策,促使學(xué)生能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),真正成為社會(huì)發(fā)展中的復(fù)合型人才。
抓好典型教育,發(fā)揮“學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭人”的作用在同學(xué)中選拔一批思想素質(zhì)過(guò)硬、專業(yè)知識(shí)突出的學(xué)生擔(dān)任“學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭人”,做到典型引路,對(duì)大學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)將起到良好的推動(dòng)作用。通過(guò)發(fā)揮他們的積極作用,力求在學(xué)生中營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。以“報(bào)告會(huì)”為引導(dǎo)、“知識(shí)比賽”為牽動(dòng),開展好學(xué)風(fēng)教育系列活動(dòng)要根據(jù)大學(xué)生的現(xiàn)階段特點(diǎn),在他們學(xué)習(xí)過(guò)程的軌跡上設(shè)立一定數(shù)量的“加油站”,隨時(shí)把握和調(diào)整同學(xué)們的學(xué)習(xí)“原動(dòng)力”,使自己始終保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)。
二思想政治教育為企業(yè)文化建設(shè)樹立價(jià)值準(zhǔn)則
企業(yè)是社會(huì)的組成部分,職工是社會(huì)的基本細(xì)胞,強(qiáng)化職工的職業(yè)道德教育,引導(dǎo)其把自身價(jià)值與社會(huì)價(jià)值相結(jié)合,是加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期思想政治教育的題中之意。思想政治教育可以幫助職工解疑釋惑,可以增強(qiáng)其創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、人才意識(shí),為職工道德水平的提升提供重要思想保障和強(qiáng)大精神動(dòng)力。隨著社會(huì)分工的不斷發(fā)展,職業(yè)道德素質(zhì)成為衡量一個(gè)人、一家企業(yè)、一個(gè)行業(yè)文明程度的重要標(biāo)志。要使職工隊(duì)伍具有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,就要不停地加強(qiáng)對(duì)每個(gè)成員的職業(yè)道德教育,這也是思想政治教育的重要組成部分。要通過(guò)教育,做到以高尚的品德影響人,以良好的美德感染人,以誠(chéng)信的道德服務(wù)人,以優(yōu)良的公德帶動(dòng)人。要注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,逐步引導(dǎo)職工樹立忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì),特別是要把個(gè)人發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展、把自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與企業(yè)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。要引導(dǎo)職工解放思想,更新理念,牢固樹立誠(chéng)實(shí)守信、公平正義、熱情周到和謙遜禮讓的作風(fēng),全力做到既對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),又對(duì)客戶負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。要引導(dǎo)職工加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高精神境界,完善自我人格,根據(jù)自己的實(shí)際情況,把對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的關(guān)愛(ài)注入工作、生活的方方面面,進(jìn)而獲得團(tuán)隊(duì)的和諧奮進(jìn)和個(gè)人的幸福。
三思想政治教育為企業(yè)文化建設(shè)構(gòu)建
人文環(huán)境得力的思想政治教育能夠?yàn)槠髽I(yè)文化建設(shè)提供優(yōu)良的人文環(huán)境,為企業(yè)發(fā)展提供思想沃土。企業(yè)要為職工提供一個(gè)適于工作和生活的外在環(huán)境,領(lǐng)導(dǎo)與職工、部門與部門、職工與職工之間和諧融洽的人文環(huán)境,是職工科學(xué)合理、高質(zhì)高效地進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)和生活的必要前提。如果企業(yè)的人文環(huán)境建設(shè)滯后,就無(wú)法充分調(diào)動(dòng)起職工的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,更難以培育企業(yè)的整體向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,建設(shè)優(yōu)質(zhì)的企業(yè)文化自然也就無(wú)從談起。思想政治教育堅(jiān)持“尊重人、理解人、關(guān)心人”的原則,強(qiáng)調(diào)以人為中心,注重發(fā)揮人的潛能,調(diào)動(dòng)人的主觀能動(dòng)性,與企業(yè)文化建設(shè)“以人為本”的思想一致,能夠保障職工在企業(yè)中的主體地位和作用,從而最大限度地挖掘人的潛能,更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)的契合,是優(yōu)化企業(yè)人文環(huán)境、增強(qiáng)企業(yè)文化軟實(shí)力的重要抓手。
四思想政治教育為企業(yè)文化建設(shè)激發(fā)創(chuàng)新活力
思想政治教育的生命力源于創(chuàng)新。當(dāng)今社會(huì)是開放的社會(huì)、知識(shí)的社會(huì)、信息的社會(huì),干部職工的思想空前活躍,信息渠道多元化,參與意識(shí)強(qiáng)、鑒別能力強(qiáng),這就給思想政治教育工作提出了新課題和新要求。因此,從事思想政治教育工作的同志必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),不斷豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)自主鍛煉,做到精于業(yè)務(wù)、勇于鉆研、善于開拓創(chuàng)新,不斷提高吸引人、打動(dòng)人、感染人的能力。伴隨著職工生活方式的豐富多樣,職工生活空間的不斷拓展,思想政治教育工作創(chuàng)新突破的緊迫性越來(lái)越強(qiáng)。思想政治教育必須在理念、內(nèi)容和方法上敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,與企業(yè)管理的需要相適合,與職工思想現(xiàn)狀相吻合,與行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)相結(jié)合,找準(zhǔn)著力點(diǎn)、選好突破口,創(chuàng)建新模式、構(gòu)建新思維。以創(chuàng)新的勇氣和務(wù)實(shí)的舉措,建立一套既符合思想政治教育的規(guī)律和特點(diǎn),又切合本單位實(shí)際的運(yùn)行機(jī)制,才能真正發(fā)揮思想政治教育的魅力和價(jià)值,真正體現(xiàn)其在企業(yè)文化建設(shè)中的地位和作用。
二、存在問(wèn)題的主要原因
細(xì)致分析存在以上兩個(gè)問(wèn)題的主要原因,首先是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大環(huán)境的影響,近幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)的普遍快速發(fā)展對(duì)企業(yè)傳統(tǒng)生產(chǎn)思維沖擊很大,生產(chǎn)思維方式的創(chuàng)新已經(jīng)明顯滯后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度,所以導(dǎo)致職工在轉(zhuǎn)變生產(chǎn)思維和適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上很難與社會(huì)發(fā)展總體趨勢(shì)同步。其次是企業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的影響,由于企業(yè)產(chǎn)業(yè)調(diào)整導(dǎo)致了傳統(tǒng)用工方式的轉(zhuǎn)變,這種轉(zhuǎn)變使得職工在生產(chǎn)過(guò)程中背負(fù)了很重的思想負(fù)擔(dān),有了一定的工作壓力。在外部表現(xiàn)上就體現(xiàn)出了強(qiáng)烈的求知需求,有了很大的危機(jī)感,這也直接造成了職工工作思想的極度不穩(wěn)定。第三是企業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)制的影響,企業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)制還沒(méi)有完全適應(yīng)企業(yè)快速發(fā)展和企業(yè)改制的需求,在員工的思想政治教育和專業(yè)技能培訓(xùn)上存在缺陷,不能及時(shí)解答職工思想的困惑,不能很好滿足職工提高技能的基本需要。綜合分析存在問(wèn)題的原因,最主要的根源還在于企業(yè)思想政治工作沒(méi)有充分發(fā)揮作用,因而導(dǎo)致了職工思想上沒(méi)有對(duì)企業(yè)產(chǎn)生依附感和信任感,因此在生產(chǎn)工作過(guò)程中思想分散,缺失了凝心聚力、共謀發(fā)展的工作信心,直接影響到企業(yè)品牌的創(chuàng)建。企業(yè)思想政治工作就是要正確來(lái)引導(dǎo)員工端正工作態(tài)度、教育培養(yǎng)員工不斷提高素質(zhì)、塑造良好的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和文化發(fā)展氛圍。其根本任務(wù)就是用先進(jìn)的思想教育啟發(fā)每個(gè)員工,解決員工的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,以達(dá)到轉(zhuǎn)變員工思想、提高員工素質(zhì)、激發(fā)員工積極性的目的,使每個(gè)員工的聰明才智得到充分發(fā)揮。只有不斷加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)思想政治工作,教育和引導(dǎo)廣大員工樹立科學(xué)發(fā)展觀,才能有效地調(diào)動(dòng)廣大員工的工作積極性,才能夠促使廣大員工齊心合力、凝思聚力地投入到企業(yè)服務(wù)品牌建設(shè)和行業(yè)形象建設(shè)的戰(zhàn)略策略中來(lái),才能夠推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定快速發(fā)展。
三、對(duì)策和建議