時(shí)間:2023-03-16 15:24:19
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1.學(xué)生作品。
學(xué)生通過(guò)實(shí)踐獲得技能操作能力的提升和對(duì)理論知識(shí)的深入理解,學(xué)生實(shí)訓(xùn)作品一般沒(méi)有實(shí)用價(jià)值,主要是為了訓(xùn)練某項(xiàng)操作技能或?yàn)榱蓑?yàn)證某項(xiàng)理論而設(shè)置的,故大多是廢棄物。
2.陳置試劑和回收溶劑。
凡溶劑使用量較大的學(xué)生實(shí)驗(yàn),操作規(guī)程中一般都有回收的要求,在實(shí)際操作中也確實(shí)是“回收”了。問(wèn)題是這些簡(jiǎn)單回收的溶劑純度不高,一般不可直接再利用。其中一部分用來(lái)清洗玻璃儀器,洗后隨水流入下水道,最終還是成為廢棄物,僅有少部分被回收利用。積壓、陳置試劑是由于各種意外的變動(dòng)或未使用完全而造成的,久置造成氧化、分解、聚合等化學(xué)變化而不可再使用。
3.實(shí)訓(xùn)本身產(chǎn)生的三廢。
實(shí)訓(xùn)中產(chǎn)生的有害氣體:操作不當(dāng),如儀器裝置不嚴(yán)密使低沸點(diǎn)試劑或溶劑的蒸汽揮發(fā)出來(lái),逸散于室內(nèi),污染環(huán)境。生化分離和純化有關(guān)生化產(chǎn)品或產(chǎn)物之后,剩余的殘?jiān)U液等,總量不多,成分復(fù)雜,回收再用的價(jià)值空間小,也是造成污染的主要來(lái)源。
二、規(guī)范理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的安全與環(huán)保設(shè)施包括理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室的選址、建筑結(jié)構(gòu)、給排水和供氣、電氣與自控、通風(fēng)與凈化、裝修、空調(diào)、消防、實(shí)驗(yàn)廢棄物處理等方面。自2005年以來(lái),我院非常重視理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室的安全與環(huán)保建設(shè),在生物制藥生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與改造中投資力度大,把安全與環(huán)保建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)納入理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃與建設(shè)中,經(jīng)過(guò)建設(shè),生產(chǎn)車(chē)間和各專(zhuān)項(xiàng)實(shí)訓(xùn)室布局合理,功能較完善,使實(shí)訓(xùn)基地的安全與環(huán)保防范水平得到了很大提高。
三、完善各實(shí)訓(xùn)室安全、環(huán)保制度
根據(jù)《中華人民共和國(guó)固體廢物污染環(huán)境防治法》、《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校生物實(shí)驗(yàn)室排污管理的通知》等若干安全環(huán)保管理法規(guī)和政策,結(jié)合我院實(shí)際,制定系統(tǒng)、周密、規(guī)范、科學(xué)的規(guī)章制度,健全安全、環(huán)保管理運(yùn)行機(jī)制,采取有力措施,加強(qiáng)內(nèi)部管理。
1.建立健全生物理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室安全與環(huán)保制度。
制度科學(xué)合理、完善健全、切實(shí)可行,實(shí)訓(xùn)室的安全建設(shè)才能有法可依,有章可循。主要包括實(shí)訓(xùn)車(chē)間及實(shí)訓(xùn)工程規(guī)章制度、守則、6S管理要求、文明公約、獎(jiǎng)懲條例等。根據(jù)專(zhuān)業(yè)理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室特點(diǎn),制訂完善了《安全與衛(wèi)生管理制度》、《生物、化學(xué)危險(xiǎn)品安全管理細(xì)則》、《壓力容器安全管理細(xì)則》、《理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室開(kāi)放管理辦法》及《各室人員的崗位職責(zé)》等27個(gè)配套的管理制度和落實(shí)安全管理實(shí)施方案,做到理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室安全環(huán)保管理有章可循。
2.明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任。
高職院校理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室安全與環(huán)保管理環(huán)節(jié)多,部門(mén)職能交叉,安全意識(shí)薄弱,監(jiān)管難以到位。學(xué)校制定了各實(shí)訓(xùn)室安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,但在實(shí)際教學(xué)中,有些師生并未按照規(guī)章制度進(jìn)行操作,存在實(shí)驗(yàn)垃圾和生活垃圾混放等情況。應(yīng)根據(jù)誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)使用,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,逐級(jí)建立安全責(zé)任制。
四、加強(qiáng)安全教育與培訓(xùn),創(chuàng)建實(shí)訓(xùn)基地安全文化
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和教師的安全防范意識(shí)教育與培訓(xùn),是提高實(shí)訓(xùn)室管理的關(guān)鍵,也是培養(yǎng)教育主體社會(huì)責(zé)任感的需要。目前實(shí)訓(xùn)基地已將安全文化滲入到每一項(xiàng)規(guī)章制度、工作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和要求當(dāng)中,使師生形成共同的安全價(jià)值觀(guān)。在實(shí)訓(xùn)基地安全文化建設(shè)中,重點(diǎn)以思想觀(guān)念、行為習(xí)慣、人文修養(yǎng)等方面的培養(yǎng)教育為主,從教學(xué)情境設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)過(guò)程指導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生的安全思維、意識(shí)、心理和行為,使每位進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的師生在安全觀(guān)念上由“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變,在安全控制上由處理事故向預(yù)防事故轉(zhuǎn)變,在安全行為上由他律向自律轉(zhuǎn)變,在安全管理上由領(lǐng)導(dǎo)管理向全員管理轉(zhuǎn)變。安全觀(guān)念的植入,也成為一種行為習(xí)慣。
1.加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)。
安全教育是防止事故發(fā)生的基礎(chǔ)性工作,理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室安全教育包括:提示教育、警示教育和示范教育。提示教育是在實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地以宣傳展板、圖片、標(biāo)識(shí)的形式布置常用安全操作規(guī)程、安全溫馨提示或安全格言警句等,既短小精悍又富有哲理、意寓深刻,使學(xué)生既容易記憶,又樂(lè)于接受。
2.規(guī)范操作,提高自我防護(hù)意識(shí)。
規(guī)范的實(shí)訓(xùn)操作和安全防護(hù)措施是理實(shí)一體化教學(xué)正常進(jìn)行的重要保證。學(xué)生往往忽視對(duì)自己的安全防護(hù),在理實(shí)一體化教學(xué)、綜合實(shí)訓(xùn)、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))實(shí)驗(yàn)過(guò)程中對(duì)學(xué)生規(guī)范操作管理難以到位,不規(guī)范操作損壞儀器、違反理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室安全、環(huán)保制度和實(shí)訓(xùn)操作規(guī)程的現(xiàn)象普遍。針對(duì)此問(wèn)題,要求所有學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前熟悉所用器材、試劑的性能、危害性、安全性及安全使用方法,對(duì)使用大型精密儀器、高壓容器和進(jìn)行有可能產(chǎn)生人身危害及造成事故的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的人員,必須進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo)和培訓(xùn),熟練掌握操作規(guī)程后方可進(jìn)行獨(dú)立操作;進(jìn)入理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室必須穿著防護(hù)服,提高安全防護(hù)意識(shí)。在各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)中,教師都要將規(guī)范操作教育貫穿始終,避免學(xué)生在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中犯常識(shí)性錯(cuò)誤,提高自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
五、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的定期檢查和檢修
實(shí)訓(xùn)基地各實(shí)訓(xùn)室的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和儀器應(yīng)定期檢查和檢修,重點(diǎn)檢查儀器連接導(dǎo)線(xiàn)的導(dǎo)通性及破損情況,以及是否有儀器外殼帶電等潛在不安全因素,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)修。
1.2提高管理、施工及操作人員的素質(zhì)人是搞好各項(xiàng)管理的最關(guān)鍵因素。領(lǐng)導(dǎo)者必須要有“百年大計(jì),安全第一”的思想,同時(shí)提高管理及操作人員素質(zhì),從而確保安全并在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。適當(dāng)組織員工培訓(xùn),提高員工的素質(zhì)和安全意識(shí)。定期對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工人員進(jìn)行施工技術(shù)、安全知識(shí)等方面知識(shí)的教育和培訓(xùn),是提高安全環(huán)保管理水平的的關(guān)鍵所在。讓每一個(gè)員工懂得HSE知識(shí),掌握HSE技能,實(shí)現(xiàn)自己的行為責(zé)任,做到:凡是進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的所有人員必須進(jìn)行安全法律、法規(guī)、安全操作技能學(xué)習(xí),并進(jìn)行嚴(yán)格考核,合格者,方可進(jìn)場(chǎng);對(duì)特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動(dòng)管理部門(mén)頒發(fā)的操作崗位證書(shū)上崗。
1.3加強(qiáng)材料、機(jī)械設(shè)備的管理對(duì)安全帽、鋼管、扣件等應(yīng)進(jìn)行見(jiàn)證取樣及復(fù)試,復(fù)試合格后,材料才可用于工程。施工機(jī)械設(shè)備進(jìn)場(chǎng)時(shí)須提供質(zhì)量證明書(shū)、合格證、說(shuō)明書(shū),起重機(jī)械設(shè)備安裝時(shí),必須通過(guò)有安裝資質(zhì)的單位來(lái)安裝,安裝完畢后由專(zhuān)業(yè)的檢測(cè)單位進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)合格后才可以投入使用。設(shè)備投入使用前,施工單位應(yīng)建立施工機(jī)械設(shè)備管理制度,落實(shí)加強(qiáng)日常維護(hù)保養(yǎng)工作,監(jiān)理人員定期檢查防護(hù)裝置、安全保險(xiǎn)裝置,以保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),徹底消除安全隱患。
2.幾種日SE管理新技術(shù)
2.1用BIM可視化技術(shù)和遠(yuǎn)程監(jiān)控技術(shù)進(jìn)行HSE管理BIM代表建筑信安全息模型(Buildingl面rmationModelin勘,是基于最先進(jìn)的三維數(shù)字設(shè)計(jì)和工程軟件構(gòu)建“可視化”的數(shù)字建筑模型,提供了一個(gè)“模擬和分析”的科學(xué)協(xié)作平臺(tái),實(shí)現(xiàn)提高質(zhì)量、降低風(fēng)險(xiǎn)和污染、節(jié)約成本等作用。一些建筑安全企業(yè)利用BIM可視化技術(shù)建立三維模型并引入安全環(huán)保指標(biāo)進(jìn)行超前預(yù)控,實(shí)現(xiàn)施工階段的動(dòng)態(tài)集成管理及可視化模擬,并與三維掃描、視頻、照相、移動(dòng)通訊、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)集成.實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)HSE指標(biāo)的預(yù)控與跟蹤.實(shí)現(xiàn)了HSE管理的動(dòng)態(tài)和精確管理,使HSE管理的幅度、深度和力度大幅增加
2.2應(yīng)用55管理優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)HSE管理指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)55管理就是要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)零故障、無(wú)意外事故發(fā)生的工作場(chǎng)所,現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)應(yīng)保持寬敞、整潔和通道暢通,物流、人流、工序流有條不紊,意外事件的發(fā)生自然就會(huì)相應(yīng)地大為減少。具體操作中,多以目視管理、看板管理等的應(yīng)用為主。在目視管理方面:材料、機(jī)械的擺放位置用標(biāo)準(zhǔn)化的標(biāo)牌,讓管理人員“一看便知”;人員的著裝上也可以做明顯標(biāo)志加以區(qū)分,方便管理。在看板管理方面,及時(shí)公布和更新各施工段HSE信息、施工機(jī)械故障情況、事故問(wèn)題發(fā)生情況,起到傳遞信息、防微杜漸、強(qiáng)勢(shì)宣傳、褒優(yōu)貶劣的作用,進(jìn)而提高整體的HSE管理水平,確保各項(xiàng)HSE管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2.3運(yùn)用多媒體動(dòng)畫(huà)提高HSE培訓(xùn)教育的效果施工企業(yè)從業(yè)人員的文化水平參差不齊,這就要求企業(yè)的HSE教育不能停留在傳統(tǒng)的集中授課、最后以筆試的形式進(jìn)行考核的做法。相當(dāng)多的建筑安全探索了利用FLas形式進(jìn)行HSE培訓(xùn)的形式。動(dòng)畫(huà)系統(tǒng)以生動(dòng)逼真、直觀(guān)的形式展現(xiàn)給施工從業(yè)人員,視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的結(jié)合,有更強(qiáng)的感染力,使參與培訓(xùn)人員更好的掌握HSE管理的知識(shí)。
2.4斗運(yùn)用建筑安全十項(xiàng)新技術(shù)促進(jìn)HSE管理在前期的施工方案編制時(shí),積極應(yīng)用適合綠色施工的資源利用與環(huán)境保護(hù)技術(shù),大力發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)技術(shù)、低噪音的施工技術(shù)、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境參數(shù)檢測(cè)技術(shù)、自密實(shí)混凝土施工技術(shù)、清水混凝土施工技術(shù)、建筑固體廢棄物再生產(chǎn)品在墻體材料中的應(yīng)用技術(shù)、新型模板及腳手架技術(shù)的研究與應(yīng)用。同時(shí),加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用,如綠色施工的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、三維建筑模型的工程量自動(dòng)統(tǒng)計(jì)、綠色施工組織設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)建立與應(yīng)用系統(tǒng)、數(shù)字化工地、基于電子商務(wù)的建筑安全工程材料、設(shè)備與物流管理系統(tǒng)等,協(xié)助HSE各項(xiàng)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1.1自然災(zāi)害對(duì)電力運(yùn)行安全的影響
眾所周知,當(dāng)面臨一些極端天氣的情況下,如高溫、寒流、冰雹、暴雪等天氣情況時(shí),電力系統(tǒng)的運(yùn)行會(huì)受到一定的影響,運(yùn)行穩(wěn)定性降低,甚至造成電力中斷等情況。同時(shí)一些自然災(zāi)害的發(fā)生,如洪水、滑坡、泥石流等增加了電力災(zāi)害發(fā)生的概率。除此之外,電力系統(tǒng)本身存在的缺陷增加了異常天氣狀況下電力災(zāi)害發(fā)生的幾率。而通過(guò)對(duì)電力安全以往防御措施以及自然災(zāi)害發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)分析發(fā)現(xiàn),提高電網(wǎng)設(shè)備質(zhì)量和氣象播報(bào)服務(wù)水平、建立健全安全防災(zāi)措施等都將在一定程度上降低自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)對(duì)電網(wǎng)系統(tǒng)的不利影響。
1.2電力生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的影響分析
多年以來(lái),我國(guó)能源結(jié)構(gòu)中主體是煤炭,其中燃煤二氧化硫占我國(guó)二氧化硫排放總量的85%,而二氧化硫是酸雨形成的主要因素。通過(guò)一定的環(huán)保技術(shù)應(yīng)用,我國(guó)二氧化硫排放量有所降低,但是酸雨區(qū)域的范圍卻沒(méi)有明顯縮少,經(jīng)過(guò)調(diào)查分析發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生主要原因是燃煤電廠(chǎng)二氧化硫排放量較大。另外顆粒物也是燃煤電廠(chǎng)排放的污染物之一。最近幾年,我國(guó)北方大部分地區(qū)冬季的PM2.5超出正常范圍值,甚至部分地區(qū)PM2.5經(jīng)常會(huì)發(fā)生“爆表”現(xiàn)象,這種現(xiàn)象的發(fā)生與環(huán)境污染有著密切的關(guān)系,其中燃煤電廠(chǎng)排放物也是導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生主要因素之一。
二、探討電力安全防災(zāi)機(jī)制的建立及環(huán)境保護(hù)技術(shù)的應(yīng)用
1、建立健全電力安全防災(zāi)機(jī)制。為了進(jìn)一步提高我國(guó)電力系統(tǒng)運(yùn)行安全,降低各種災(zāi)害對(duì)電力系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響,電廠(chǎng)應(yīng)當(dāng)建立健全電力安全防災(zāi)機(jī)制。首先,建立電力安全組織管理體系。對(duì)電廠(chǎng)而言,完善的電力安全組織管理體系的建立對(duì)電力系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行具有十分重要的影響,因此在管理體系建設(shè)過(guò)程中,電廠(chǎng)可以根據(jù)自身的實(shí)際情況組織建設(shè)管理指揮系統(tǒng)、數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)、應(yīng)急處理系統(tǒng)和災(zāi)害評(píng)估系統(tǒng)等,同時(shí)建立科學(xué)合理的人力資源配置,并制定完善的績(jī)效考核制度,規(guī)范電廠(chǎng)工作人員的行為,提高其工作水平,提高對(duì)災(zāi)害的應(yīng)變能力,為電廠(chǎng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行提供基礎(chǔ)。另外電廠(chǎng)的技術(shù)人員還應(yīng)當(dāng)對(duì)每次的電力事故情況進(jìn)行詳細(xì)的記錄,為今后電網(wǎng)運(yùn)行事故處理提供參考依據(jù),同時(shí)這因?yàn)榉罏?zāi)減災(zāi)措施的制定提供了參考。其次,建立管理機(jī)制。電廠(chǎng)組織管理體系的建立是防災(zāi)減災(zāi)機(jī)制的重要組成部分,同樣管理機(jī)制的建立對(duì)降低災(zāi)害對(duì)電力運(yùn)行的影響也具有十分重要的影。第一,預(yù)警機(jī)制。預(yù)警機(jī)制的建立對(duì)提高電力災(zāi)害預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性以及防御措施的制定具有十分重要的作用,先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用實(shí)現(xiàn)了對(duì)電力系統(tǒng)和電網(wǎng)運(yùn)行的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),一旦發(fā)生電力事故,可以及時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)信息的反饋,降低了電力災(zāi)害對(duì)整個(gè)電力系統(tǒng)的影響。第二,防范機(jī)制。電廠(chǎng)在日常工作進(jìn)行過(guò)程中應(yīng)當(dāng)定期召開(kāi)防災(zāi)減災(zāi)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)相關(guān)工作,增強(qiáng)工作人員的防災(zāi)意識(shí),為降低電力災(zāi)害發(fā)生的概率提供基礎(chǔ)。
目前,我國(guó)已建成水庫(kù)共有8萬(wàn)多座,水庫(kù)總庫(kù)容近5000億立方米。由于這些水庫(kù)大部分修建于50年代到70年代,限于當(dāng)時(shí)的歷史條件和由于水庫(kù)設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行管理中存在的問(wèn)題,部分水庫(kù)達(dá)不到國(guó)家規(guī)定的防洪標(biāo)準(zhǔn),而且隨著水庫(kù)運(yùn)行時(shí)間延長(zhǎng),水庫(kù)設(shè)施和各種設(shè)備不斷老化,有些水庫(kù)工程存在較嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題,水庫(kù)不能正常運(yùn)行,“汛期不敢蓄水,汛后無(wú)水可蓄”,國(guó)家投巨資興建的水庫(kù)不得不低水位運(yùn)行,達(dá)不到調(diào)蓄水資源的目的,嚴(yán)重影響水庫(kù)工程效益的發(fā)揮。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),全國(guó)存在病險(xiǎn)問(wèn)題的水庫(kù)所損失的防洪庫(kù)容高達(dá)55億立方米、興利庫(kù)容約120億立方米。水庫(kù)的病險(xiǎn)問(wèn)題也給水庫(kù)下游城鄉(xiāng)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全構(gòu)成威脅,一些城市和縣城由于地處水庫(kù)下游,猶如“頭頂一盆水”,如果水庫(kù)險(xiǎn)情得不到及時(shí)處理,后果將是十分嚴(yán)重。
1病險(xiǎn)水庫(kù)基本情況
我國(guó)的小型水庫(kù)為數(shù)眾多,據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料表明大約有81893座。它們分布的區(qū)域廣,壩型多樣。這些水庫(kù)主要是為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供灌溉水源,也為人民生活用水和工業(yè)用水提供水源,同時(shí)為防御洪水災(zāi)害也發(fā)揮了一定重要作用,近年來(lái)越來(lái)越受到養(yǎng)殖業(yè)的青睞,利用水庫(kù)養(yǎng)殖業(yè)已成了一種熱門(mén)行業(yè)。然而,由于各種原因,許多水庫(kù)都不同程度存在一些病險(xiǎn)問(wèn)題,特別是二十世紀(jì)六七十年代期間由民工投勞建成的水庫(kù)問(wèn)題較多,一直成為水利行業(yè)的工作重點(diǎn)之一。這類(lèi)水庫(kù)中,有的是防洪標(biāo)準(zhǔn)偏低,達(dá)不到有關(guān)規(guī)范,規(guī)定要求,有的是工程本身質(zhì)量差,有的則是工程老化失修等問(wèn)題。形成的這些大量病險(xiǎn)水庫(kù),不僅造成水庫(kù)不能正常運(yùn)行,不能充分發(fā)揮其效益,而且還嚴(yán)重威脅到下游人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。這些病險(xiǎn)水庫(kù)急需抓緊除險(xiǎn)加固處理。
2小型水庫(kù)除險(xiǎn)加固措施
為加快病險(xiǎn)水庫(kù)治理步伐,提高質(zhì)量,宜從以下幾個(gè)方面入手。
2.1解決項(xiàng)目資金來(lái)源問(wèn)題的探討。小型水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程,一次性資金投入較大,通過(guò)水庫(kù)的租賃,承包方式獲得的資金較少,不能滿(mǎn)足項(xiàng)目要求。小型水庫(kù)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益特別顯著,這是公認(rèn)的,但近年來(lái),其養(yǎng)殖的經(jīng)濟(jì)效益也很可觀(guān),其經(jīng)濟(jì)價(jià)值越來(lái)越受到人們的重視。因此,加固工程資金以公共(國(guó)家)投放為主的觀(guān)念隨社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的拓展,也要改變,要改變到以私營(yíng)投入為主的方向上去,這樣或許能夠加快病險(xiǎn)水庫(kù)的治理步伐。萬(wàn)安縣百加鄉(xiāng)2004年底采取水庫(kù)經(jīng)營(yíng)權(quán)拍賣(mài)的方式,將數(shù)座水庫(kù)成功地競(jìng)標(biāo)拍賣(mài)出去了,籌集了充足的加固資金,對(duì)這幾個(gè)水庫(kù)進(jìn)行了全面整治加固處理,收到良好的效果。拍賣(mài)實(shí)施的過(guò)程,仍按照“分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則,各級(jí)政府建立相應(yīng)的專(zhuān)項(xiàng)機(jī)構(gòu)管理,在防汛責(zé)任制和灌溉保證制得到切實(shí)落實(shí)的前提下,以拍賣(mài)水庫(kù)的長(zhǎng)時(shí)期的經(jīng)營(yíng)權(quán),來(lái)?yè)Q取除險(xiǎn)加固資金或許是一個(gè)良好的出路。
2.2小型水庫(kù)除險(xiǎn)加固中地勘工作的必要性。在工程建設(shè)前期,主管部門(mén)一般都會(huì)組織設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行管理等方面的知情人員座談水庫(kù)的有關(guān)事項(xiàng)情況。這對(duì)水庫(kù)的加固設(shè)計(jì)有脾益的,但要作出一個(gè)完好的設(shè)計(jì)方案,工程地質(zhì)勘察也是必不可少的。委托具有資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)病險(xiǎn)水庫(kù)進(jìn)行一次全面的探查,為設(shè)計(jì)提供第一手資料,只有這樣才能做到有的放矢。在這里要說(shuō)明的一點(diǎn)是,地勘工作只是查明建筑體及其地基的基本情況,有時(shí)也能夠準(zhǔn)確找到病因所在。但不能過(guò)高地要求地質(zhì)勘察能在查明工程地質(zhì)基本條件的同時(shí),一定要準(zhǔn)確地找到病癥所在,一旦在有限的勘探工作量之內(nèi)沒(méi)有完全查明隱患所在,就否定地質(zhì)勘察工作的必要性,甚至認(rèn)為沒(méi)有地勘工作也同樣能搞設(shè)計(jì),這對(duì)除險(xiǎn)加固處理方案的出臺(tái)是極為不利的。工程地質(zhì)是工程建設(shè)的基礎(chǔ)和偵察員。對(duì)于小型工程由于資金限制,其實(shí),地勘工作可以簡(jiǎn)化一些,沒(méi)必要作過(guò)多的土樣試驗(yàn)。這樣就可以利用人工鉆現(xiàn)場(chǎng)查明土壩體及土基的基本情況,特別是對(duì)交通不便的小型水庫(kù),機(jī)械鉆難以進(jìn)場(chǎng),采取人工鉆和試坑取樣,也能達(dá)到勘察目的。
2.3合理的處理方案是除險(xiǎn)加固工程設(shè)計(jì)的靈魂。有了資金保證,又有地勘的基礎(chǔ)資料,采取什么樣的處理方案,使用什么樣的處理方法,這是除險(xiǎn)加固設(shè)計(jì)的核心問(wèn)題。方案的當(dāng)否決定工程的成敗。正確的方案能夠一次性徹底解決問(wèn)題,不當(dāng)?shù)姆桨覆粌H造成資金浪費(fèi),還挫傷了除險(xiǎn)加固的積極性,這方面的正反例子各地皆有。病險(xiǎn)水庫(kù)最主要的不病征是滲透問(wèn)題,有地基(包括壩肩)滲透和壩體滲透。根據(jù)不同的壩型、壩基和病因情況,采取不同的處理方法。較常見(jiàn)的是均質(zhì)和芯墻土壩的滲漏,常用的處理方法有沖挖、劈裂灌漿、壓力灌漿。病因有清基不徹底,防滲料抗?jié)B性差,蟻窩等。在了解水庫(kù)的基本地質(zhì)情況的前提下,可根據(jù)實(shí)際情況采取合適可靠的辦法處理隱患。但在實(shí)際工作中,往往對(duì)方案的爭(zhēng)議較大。例如小型水庫(kù)心墻和均質(zhì)土壩防滲處理大多采用沖挖法,成功的事例較多,但失敗的例子也不少。使人們對(duì)其產(chǎn)生懷疑。其實(shí)沖挖對(duì)處理隱患的效果是不應(yīng)懷疑的,懷疑的是具體設(shè)計(jì)與施工的問(wèn)題。我們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn),單排孔往往出問(wèn)題較多,而雙排孔的問(wèn)題出的少。單排孔即使有問(wèn)題,但處理后比未處理癥狀要減輕。這就說(shuō)明沖挖是有效的。因?yàn)橘Y金問(wèn)題,不便作雙排沖挖,我們可在出水較多的孔段加作雙排孔,相當(dāng)于做了一個(gè)施工圍堰,以保證主要防滲體的施工質(zhì)量。這樣即增加不了多少開(kāi)支,又達(dá)到設(shè)計(jì)效果。我們不能因一些設(shè)計(jì),施工不當(dāng)造成沖挖效果不好的現(xiàn)象,而放棄了小型水庫(kù)除險(xiǎn)加固的一個(gè)最好的處理方法。當(dāng)然有些情況下,反濾層法可以代替沖挖法,也是有其理論根據(jù)的,即經(jīng)過(guò)反濾效果,將粘粒留住,逐漸生成一道防滲體。但實(shí)踐發(fā)現(xiàn)其投資比沖挖大得多,對(duì)國(guó)家投資為主的工程采用無(wú)妨,但對(duì)私營(yíng)投入則難以實(shí)施,這里存在一個(gè)除險(xiǎn)加固工程的經(jīng)濟(jì)效益問(wèn)題,效益不好,則影響到拍賣(mài),拍賣(mài)不成功,則無(wú)法籌資修庫(kù)。
2.4小型水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程項(xiàng)目實(shí)施要走正規(guī)化道路。小型水庫(kù)土建工程造價(jià)一般都有幾十萬(wàn),加上淹沒(méi)補(bǔ)償,工程實(shí)際費(fèi)用高出工程土建造價(jià)較多。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,利用水庫(kù)養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)豬的立體開(kāi)發(fā)方式,使水庫(kù)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值越來(lái)越高,水庫(kù)由此帶來(lái)拍賣(mài)價(jià)格也相當(dāng)高,投入到除險(xiǎn)加固工程的費(fèi)用很可觀(guān)。搞好工程的項(xiàng)目管理是有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的。為了用好資金,實(shí)施好建設(shè)方案,項(xiàng)目的實(shí)施要正規(guī)化,也就是要強(qiáng)化項(xiàng)目管理,在項(xiàng)目管理上要形成以項(xiàng)目法人為主體,項(xiàng)目法人向國(guó)家和投資方負(fù)責(zé)。項(xiàng)目主管單位要加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目法人組建,招標(biāo)投標(biāo)、質(zhì)量監(jiān)督、項(xiàng)目驗(yàn)收等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序。小型水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程也要實(shí)行招標(biāo)投標(biāo)制,建立公開(kāi)公平公正的市場(chǎng)秩序,防止腐敗。小型水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程也要落實(shí)建設(shè)監(jiān)理制,嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。只有靠正規(guī)化的管理,才能保證項(xiàng)目實(shí)施成功。
2.5建立良性循環(huán)的管理機(jī)制。目前水庫(kù)產(chǎn)權(quán)虛置、管理不善、責(zé)任不落實(shí)的現(xiàn)象較普遍。為防止出現(xiàn)一邊除險(xiǎn)、一邊出險(xiǎn),舊帳未還、又添新帳的被動(dòng)局面。病險(xiǎn)水庫(kù)加固后,應(yīng)從以下幾方面入手建立良性循環(huán)的管理體制。
[2]國(guó)家稅務(wù)總局2009年第81號(hào)公報(bào)《關(guān)于企業(yè)固定資產(chǎn)加速折舊所得稅處理有關(guān)問(wèn)題的通知》.[EQ/BL],2009.04.16.
[3]國(guó)務(wù)院辦公廳1990年11月公布的《關(guān)于積極發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)的若干意見(jiàn)》.[EQ/BL]http://chinalawedu. com/news/1200/22598/22624/22993/2006/3/xu14571242516360029849-0.htm,1990.05.11.
[4]鐘譽(yù)源.我國(guó)發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展中政策工具實(shí)施狀況分析[D]東北財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士畢業(yè)論文.
[5]國(guó)家環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策研究與試點(diǎn)項(xiàng)目技術(shù)組.國(guó)家環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策進(jìn)展評(píng)估:2013[J].中國(guó)環(huán)境管理,2015(03).
[6]宋坤.企業(yè)環(huán)保投資意愿影響因素的實(shí)證研究-以山東濱州地區(qū)石化企業(yè)為例[D].華東交通大學(xué)碩士學(xué)位論文,2015.
[7]葉麗娟.環(huán)保投資對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)影響的差異研究-基于全國(guó)個(gè)省市面板數(shù)據(jù)的分析[D].暨南大學(xué)碩士學(xué)位論文,2011.
[8]蔣洪強(qiáng)等.環(huán)保投資對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的作用機(jī)理與貢獻(xiàn)度模型研究[J].環(huán)境科學(xué)研究,2005(l).
中圖分類(lèi)號(hào):S969文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A
1、前言
我國(guó)自1984年引入工法管理制度以來(lái),先后經(jīng)歷了學(xué)習(xí)宣傳階段、工法試行階段和迅速發(fā)展階段[1]。施工一線(xiàn)人員流動(dòng)性大,初次參與工法編寫(xiě)的人員常常不得要領(lǐng),如何快速掌握工法編制要點(diǎn),編寫(xiě)出高質(zhì)量的工法,展示企業(yè)施工水平和施工能力,成為土木工程技術(shù)人員成長(zhǎng)的一個(gè)臺(tái)階。
2、工法的定義和特點(diǎn)
所謂工法,是以工程為對(duì)象,工藝為核心,運(yùn)用系統(tǒng)工程原理,把先進(jìn)技術(shù)和科學(xué)管理結(jié)合起來(lái),經(jīng)過(guò)工程實(shí)踐形成的綜合配套的技術(shù)應(yīng)用方法[2]。
工法的主要服務(wù)對(duì)象是施工;工法不是單純的施工單項(xiàng)技術(shù),而是技術(shù)與管理的有機(jī)結(jié)合、綜合配套的施工技術(shù);工法是運(yùn)用系統(tǒng)工程原理和方法總結(jié)出來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性、科學(xué)性、和可推廣性;工法的核心是施工工藝,其中的材料、設(shè)備、勞動(dòng)力、質(zhì)量安全及治療控制標(biāo)準(zhǔn)都是為工藝服務(wù)的;工法是施工企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的重要組成部分,是施工經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與提煉;工法不等同于技術(shù)總結(jié)和論文,而是成功經(jīng)驗(yàn)關(guān)鍵技術(shù)研究的提煉和精華,它必須嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)要求的格式編寫(xiě)。
3、工法選題
3.1選題原則
課題是工程技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)的核心,工法是工程技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)的樞扭,關(guān)鍵工法的選題應(yīng)滿(mǎn)足以下原則:①總結(jié)工程中有實(shí)用價(jià)值、有規(guī)律性的工藝技術(shù);②在原有的工法發(fā)展起來(lái)的新技術(shù);③四新技術(shù)形成的工藝方法;④經(jīng)施工檢驗(yàn)的專(zhuān)利及發(fā)明的成果提升。
3.2選題范圍
工法的選題范圍非常廣泛,土木工程相關(guān)大致分為以下四類(lèi):①大型重工業(yè)工程項(xiàng)目,如石化、冶煉、電力等;②大型土木工程項(xiàng)目,如水利水電、路橋、港口、污水處理等;③大型公共建筑工程項(xiàng)目,如文化體育、商業(yè)、會(huì)展中心、航站樓等;④住宅工程中采用新材料或容易產(chǎn)生質(zhì)量隱患的關(guān)鍵技術(shù)項(xiàng)目。
3.3選題步驟
每項(xiàng)工法都是一個(gè)系統(tǒng),系統(tǒng)有大有小,針對(duì)單位工程的是大系統(tǒng),針對(duì)分部、分項(xiàng)工程編寫(xiě)的是子系統(tǒng),工法選題一般來(lái)說(shuō)經(jīng)歷三個(gè)步驟[1]。① 梳理工程建設(shè)中的重點(diǎn)與難點(diǎn),針對(duì)性要強(qiáng),可是單位工程、分部工程,也可是某個(gè)分部工程中的分項(xiàng)工程;② 網(wǎng)絡(luò)排查類(lèi)似工法,專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站或政府機(jī)關(guān)公布的已通過(guò)評(píng)審的各級(jí)工法名單;③ 對(duì)關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行主題研究,參照科技成果的立項(xiàng)、鑒定評(píng)估、報(bào)獎(jiǎng)等流程。
4、工法編寫(xiě)常見(jiàn)誤區(qū)
常見(jiàn)工法編制存在以下誤區(qū):①前言冗長(zhǎng);②特點(diǎn)模糊;③范圍不清;④原理不明;⑤操作要點(diǎn)不對(duì)應(yīng);⑥材料設(shè)備繁雜;⑦質(zhì)量控制泛泛;⑧安全措施不周全;⑨環(huán)保措施不全面;⑩效益分析太片面;⑪應(yīng)用實(shí)例針對(duì)性差;⑫工法與方案、總結(jié)或論文混淆;⑬文本不規(guī)范[3-5]。
5、土木工程工法編寫(xiě)要點(diǎn)
國(guó)家級(jí)工法的編寫(xiě)內(nèi)容,分為前言、工法特點(diǎn)、適用范圍、工藝原理、施工工藝流程及操作要點(diǎn)、材料與設(shè)備、質(zhì)量控制、安全措施、環(huán)保措施、效益分析和應(yīng)用實(shí)例等11項(xiàng)[6]。
(1)前言:概括工法的形成原因和形成過(guò)程。其形成過(guò)程要求說(shuō)明科研立項(xiàng)情況、研究開(kāi)發(fā)單位、關(guān)鍵技術(shù)審定結(jié)果、專(zhuān)利發(fā)明、工法應(yīng)用及有關(guān)獲獎(jiǎng)情況。
(2)工法特點(diǎn):說(shuō)明工法在使用功能或施工方法上的特點(diǎn),與傳統(tǒng)的施工方法比較,在工期、質(zhì)量、安全、造價(jià)等技術(shù)經(jīng)濟(jì)效能等方面的先進(jìn)性和新穎性。工法的特點(diǎn)是指使用功能或施工方法的特點(diǎn),不是產(chǎn)品性能說(shuō)明書(shū),也不是單純的技術(shù)特點(diǎn),更不是機(jī)械設(shè)備或裝置的特點(diǎn)。
(3)適用范圍:適宜采用該工法的工程對(duì)象或工程部位,某些工法還應(yīng)規(guī)定最佳的技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件。著重說(shuō)明工程性質(zhì),如公路、鐵路、廠(chǎng)房等;針對(duì)設(shè)計(jì)要求的工程性能和特點(diǎn)及施工中的特點(diǎn);周邊環(huán)境條件和節(jié)能環(huán)保等要求方面。適用范圍應(yīng)實(shí)事求是,不擴(kuò)大范圍增加誤導(dǎo)讀者;不限定過(guò)狹窄影響推廣價(jià)值。
(4)工藝原理:闡述工法關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用的基本原理,著重說(shuō)明關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用的理論基礎(chǔ),以及關(guān)鍵技術(shù)的施工主要過(guò)程的闡述。表達(dá)應(yīng)科學(xué)有序、準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)、通俗易懂。
(5)施工工藝流程及操作要點(diǎn):
工藝流程和操作要點(diǎn)是工法的重要內(nèi)容。應(yīng)該按照工藝發(fā)生的順序或者事物發(fā)展的客觀(guān)規(guī)律來(lái)編制工藝流程,并在操作要點(diǎn)中分別加以描述。對(duì)于使用文字不容易表達(dá)清楚的內(nèi)容,要附以必要的圖表。
工藝流程要重點(diǎn)講清基本工藝過(guò)程,并講清工序間的銜接和相互之間的關(guān)系以及關(guān)鍵所在。工藝流程最好采用流程圖來(lái)描述。
操作要點(diǎn)必須是工藝流程的關(guān)鍵點(diǎn),操作要點(diǎn)應(yīng)與工藝流程的程序基本對(duì)應(yīng),工藝技術(shù)的關(guān)鍵工序應(yīng)列為工法操作要點(diǎn),各操作要點(diǎn)作詳細(xì)介紹。必要時(shí)對(duì)施工組織和管理要求作翔實(shí)的說(shuō)明。
(6)材料與設(shè)備:說(shuō)明工法所使用的主要材料名稱(chēng)、規(guī)格、主要技術(shù)指標(biāo);以及主要施工機(jī)具、儀器、儀表等的名稱(chēng)、型號(hào)、性能、能耗及數(shù)量。對(duì)新型材料還應(yīng)提供相應(yīng)的檢驗(yàn)檢測(cè)方法。此外還應(yīng)強(qiáng)調(diào)該材料在操作要點(diǎn)中起到的作用,以證明該材料在工法技術(shù)實(shí)現(xiàn)中是必不可少的。
(7)質(zhì)量控制:說(shuō)明工法必須遵照?qǐng)?zhí)行的國(guó)家、地方(行業(yè))標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范名稱(chēng)和檢驗(yàn)方法,并指出工法在現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范中未規(guī)定的質(zhì)量要求,并要列出關(guān)鍵部位、關(guān)鍵工序的質(zhì)量要求,以及達(dá)到工程質(zhì)量目標(biāo)所采取的技術(shù)措施和管理方法。
有些工法由于采用的是新技術(shù)、新材料、新工藝,在國(guó)家現(xiàn)行的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范中末規(guī)定質(zhì)量要求,在這類(lèi)工法中質(zhì)量要求應(yīng)注明依據(jù)的是國(guó)際通用標(biāo)準(zhǔn),國(guó)外標(biāo)準(zhǔn),還是某科研機(jī)構(gòu)、某生產(chǎn)廠(chǎng)家的試行標(biāo)準(zhǔn),使工法應(yīng)用單位明確本工法的質(zhì)量要求,使質(zhì)量控制有參照依據(jù)。
(8)安全措施:說(shuō)明工法實(shí)施過(guò)程中,根據(jù)國(guó)家、地方(行業(yè))有關(guān)安全的法規(guī),所采取的安全措施和安全注意事項(xiàng)。
(9)環(huán)保措施:指出工法實(shí)施過(guò)程中,遵照?qǐng)?zhí)行的國(guó)家和地方(行業(yè))有關(guān)環(huán)境保護(hù)法規(guī)中所要求的環(huán)保指標(biāo),以及必要的環(huán)保監(jiān)測(cè)、環(huán)保措施和在文明施工中應(yīng)注意的事項(xiàng),如水土保持、大氣或噪聲污染、人員職業(yè)健康等。
(10)效益分析:從工程實(shí)際效果以及文明施工中,綜合分析應(yīng)用本工法所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、技術(shù)、環(huán)保和節(jié)能效益。
①經(jīng)濟(jì)效益分為直接經(jīng)濟(jì)效益和間接經(jīng)濟(jì)效益。直接效益是指物料消耗、機(jī)械購(gòu)置或租賃、人工減少、造價(jià)降低。間接效益是指與其它方案相比投入減少,安全風(fēng)險(xiǎn)降低等。
②社會(huì)效益是指工期縮短對(duì)社會(huì)的影響降低,提前竣工對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),
③技術(shù)效益是指對(duì)推進(jìn)科技進(jìn)步的作用,開(kāi)辟了困難條件下某種技術(shù)的應(yīng)用范圍。
④環(huán)保和節(jié)能效益是指滿(mǎn)足現(xiàn)行環(huán)保節(jié)能相關(guān)要求,節(jié)約水、電、煤、油等能源或推進(jìn)可再生資源利用,對(duì)降低廢氣、噪聲、固體廢棄物等污染的貢獻(xiàn)。
另外,對(duì)工法內(nèi)容是否符合滿(mǎn)足國(guó)家關(guān)于建筑節(jié)能工程的有關(guān)要求,是否有利于推進(jìn)(可再生)能源與建筑結(jié)合配套技術(shù)研發(fā)、集成和規(guī)模化應(yīng)用方面也應(yīng)有所交代。
(11)應(yīng)用實(shí)例:工法已經(jīng)過(guò)2項(xiàng)及以上工程實(shí)踐應(yīng)用,安全可靠,具有較高推廣應(yīng)用價(jià)值,經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益顯著。說(shuō)明應(yīng)用工法的工程項(xiàng)目名稱(chēng)、地點(diǎn)、結(jié)構(gòu)形式、開(kāi)竣工日期、實(shí)物工作量、應(yīng)用效果及存在的問(wèn)題等,并能證明該工法的先進(jìn)性和實(shí)用性。
(12)論文與總結(jié)、方案、論文的比較:
工法與施工技術(shù)總結(jié)、技術(shù)論文、施工方案格式和內(nèi)容不同。
施工技術(shù)總結(jié)是施工單位結(jié)合某工程項(xiàng)目施工情況和關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行的總結(jié),寫(xiě)法是先介紹工程概況,后敘述施工方法,最后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。工法強(qiáng)調(diào)的是工藝原理和操作方法,具有較強(qiáng)的普適性和可推廣性。
技術(shù)論文是作者論述科技領(lǐng)域中具有創(chuàng)新意義的理論性、實(shí)驗(yàn)性、觀(guān)測(cè)性的新成果、新見(jiàn)解和新知識(shí), 或者是總結(jié)某種已知原理應(yīng)用于實(shí)踐所取得的新方法、新技術(shù)和新產(chǎn)品的科技文獻(xiàn)。技術(shù)論文可以是施工前、施工中或施工后的技術(shù)總結(jié),數(shù)據(jù)可以是計(jì)算分析或者是估算,并不一定要有操作性。工法是經(jīng)過(guò)工程實(shí)踐形成的綜合配套技術(shù)的應(yīng)用方法, 具有推廣應(yīng)用的作用。
施工方案是針對(duì)特定工程施工過(guò)程中的技術(shù)難點(diǎn),提出合理的、具體的解決方法,體現(xiàn)出材料的規(guī)格型號(hào)、機(jī)械設(shè)備的參數(shù)標(biāo)準(zhǔn),緊緊圍繞特定項(xiàng)目展開(kāi),具有較強(qiáng)的針對(duì)性。工法是針對(duì)經(jīng)過(guò)成功實(shí)施的方案關(guān)鍵技術(shù)部分的提煉與升華,具有較強(qiáng)的可復(fù)制性和特定適用范圍的推廣價(jià)值。
(13)行文規(guī)范:
工法內(nèi)容要完整,工法名稱(chēng)應(yīng)當(dāng)與內(nèi)容貼切,直觀(guān)反映出工法特色,必要時(shí)冠以限制詞。工法文本格式采用國(guó)家工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的格式進(jìn)行編排。
①工法的敘述層次按照章、節(jié)、條、款、項(xiàng)五個(gè)層次依次排列。
②工法中的表格、插圖應(yīng)有名稱(chēng),圖、表的使用要與文字描述相互呼應(yīng),圖、表的編號(hào)以條文的編號(hào)為基礎(chǔ)。插圖要符合制圖標(biāo)準(zhǔn),工藝原理與示意圖宜采用三維線(xiàn)框圖繪制,除應(yīng)用實(shí)例外不應(yīng)過(guò)多采用施工照片。
③工法中的公式編號(hào)與圖、表的編號(hào)方法一致,以條為基礎(chǔ),公式要居中。
④工法文稿中的單位要采用法定計(jì)量單位,專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)要采用行業(yè)通用術(shù)語(yǔ),如使用專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)應(yīng)加注解[6]。
⑤文稿統(tǒng)一使用A4紙排版,頁(yè)面整潔、無(wú)錯(cuò)字、漏字。流程圖及示意圖清晰美觀(guān),建議采用與OFFICE兼容性好的VISIO軟件繪制。
6、結(jié)語(yǔ)
在工法的編寫(xiě)前注重對(duì)相關(guān)資料的收集,編寫(xiě)過(guò)程中對(duì)資料要認(rèn)真研究分析,對(duì)關(guān)鍵技術(shù)總結(jié)、提煉、升華,成文后的工法要反復(fù)研讀、修改、提高。國(guó)家級(jí)工法均經(jīng)歷了企業(yè)評(píng)審、修改提升,省部級(jí)評(píng)審、提檔升級(jí),土木工程工法的編寫(xiě)人員應(yīng)仔細(xì)琢磨專(zhuān)家評(píng)審意見(jiàn),博采眾長(zhǎng),善于總結(jié),逐步提高。
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本研究統(tǒng)計(jì)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)來(lái)源于中文論文數(shù)據(jù)庫(kù)。本次統(tǒng)計(jì)范圍是2008-2014年期間輻照技術(shù)在環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域中發(fā)表的論文情況。
本文以“輻照、廢氣”、“輻照、廢水”、“輻照、污泥”、“輻照、固體廢物”為檢索關(guān)鍵詞,根據(jù)檢索出論文的關(guān)鍵詞、摘要,將輻照技術(shù)在環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域相關(guān)的論文進(jìn)行篩選,并對(duì)輻照技術(shù)在環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域論文的關(guān)鍵詞、論文產(chǎn)量與變化趨勢(shì)、發(fā)文總量、文章被引總數(shù)、論文作者等進(jìn)行分析,并得出相關(guān)結(jié)論。
2國(guó)內(nèi)輻照環(huán)保領(lǐng)域研究現(xiàn)狀及技術(shù)應(yīng)用情況
2.1研究現(xiàn)狀及趨勢(shì)
2.1.1論文數(shù)量及變化趨勢(shì)
本文以“輻照、廢氣”、“輻照、廢水”、“輻照、污泥”、“輻照、固體廢物”為檢索關(guān)鍵詞在萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)的中文論文中進(jìn)行搜索,統(tǒng)計(jì)出輻照技術(shù)在環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域共計(jì)322篇(見(jiàn)圖1)。
輻照技術(shù)在環(huán)保領(lǐng)域的發(fā)文量一直處于平穩(wěn)的狀態(tài)。通過(guò)圖1對(duì)輻照技術(shù)在環(huán)保領(lǐng)域發(fā)文總量的變化趨勢(shì)進(jìn)行分析,2010年的發(fā)文量達(dá)到一個(gè)高產(chǎn) 期,共計(jì)發(fā)文63篇;從2011年開(kāi)始,出現(xiàn)了一個(gè)小幅度的遞減趨勢(shì)。在不考慮其他因素的前提下,輻照技術(shù)在環(huán)保領(lǐng)域的發(fā)文量出現(xiàn)遞減的趨勢(shì),很大程度上是文獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)刊載滯后因素所導(dǎo)致,但總體上與之前的發(fā)文量基本持平。
2.1.2關(guān)鍵詞詞頻分析
2.1.3關(guān)鍵詞變化分析
通過(guò)統(tǒng)計(jì)輻照技術(shù)在環(huán)保領(lǐng)域出現(xiàn)次數(shù)最多的前10個(gè)關(guān)鍵詞詞頻(見(jiàn)表1),在該領(lǐng)域出現(xiàn)最多的關(guān)鍵詞是“微波”,一共出現(xiàn)72次;其次為“廢水處理”,出現(xiàn)44次;再次為“活性炭”,出現(xiàn)28次。通過(guò)表1可推斷該領(lǐng)域的研究重點(diǎn)是:微波輻照技術(shù)在廢水處理、污泥、有機(jī)污染物領(lǐng)域的應(yīng)用。
將該領(lǐng)域論文按照時(shí)間排序’可見(jiàn)在一定的時(shí)間段內(nèi)環(huán)保應(yīng)用領(lǐng)域的研究重點(diǎn)是存在規(guī)律的。2008-2011年展開(kāi)的研究主要是利用微波輻照技術(shù)在廢氣、廢水、污泥固體廢物處理方面進(jìn)行應(yīng)用;2012-2014年則主要是面的應(yīng)用研究(見(jiàn)表2)。
利用電子束輻照技術(shù)在廢水處理、污泥、有機(jī)污染物領(lǐng)域開(kāi)展應(yīng)用。由于文獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)刊載滯后,所以導(dǎo)致高頻關(guān)鍵詞還是停留在早期研究的關(guān)注點(diǎn)上,但實(shí)際上近兩年的發(fā)展趨勢(shì)已經(jīng)轉(zhuǎn)移到電子束輻照技術(shù)在廢水、污泥、有機(jī)污染物方從表3中可以看出,輻照技術(shù)在環(huán)保應(yīng)用領(lǐng)域的研究分為兩個(gè)時(shí)期,早期開(kāi)展研究的科研人員有馬春、王鵬、孫德棟、董曉麗、潘維倩。其中馬春、孫德棟、董曉麗之后有淡出跡象;研究時(shí)間最長(zhǎng),且一直活躍在該領(lǐng)域的研究人員主要是王鵬、潘維倩。2010年以后在該領(lǐng)域開(kāi)展的研究越來(lái)越被科研人員所重視,研究開(kāi)始受到關(guān)注,科研人員較為活躍,上升趨勢(shì)明顯。突出的有劉秀華、何仕均、梁霞、鄧義、王建龍。
2.2.2高被引論文作者
論文被引用次數(shù)最多的科研人員如表4所示。通過(guò)表4高被引論文可以看出,輻照技術(shù)在環(huán)保應(yīng)用領(lǐng)域開(kāi)展的研究主要集中在廢水、污泥方面。研究團(tuán)隊(duì)有5個(gè),分別是王鵬、潘維倩、袁春燕;聶錦旭、劉力凡、劉汨;孫德棟、馬春;陳芳艷;王同華。通過(guò)他們的研究,大致上可以看出研究的關(guān)注點(diǎn)主要是通過(guò)微波輻照技術(shù)誘導(dǎo)廢水、污泥中吸附劑的變性,為污泥的資源化利用找到更加有效、環(huán)保的新途徑。
通過(guò)對(duì)論文高產(chǎn)作者的相關(guān)單位信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),可以看出不同時(shí)期科研機(jī)構(gòu)的研究重點(diǎn)不同,使用的技術(shù)方法也不同。
最早在該領(lǐng)域開(kāi)展相關(guān)研究的機(jī)構(gòu)有大連工業(yè)大學(xué)化工與材料學(xué)院,隨后有淡出的趨勢(shì);哈爾濱工業(yè)大學(xué)則是該領(lǐng)域開(kāi)展研究時(shí)間最長(zhǎng)的機(jī)構(gòu),前期研究主要集中在通過(guò)微波輻照技術(shù)處理污泥,后期開(kāi)展的研究主要側(cè)重于通過(guò)電子束輻照技術(shù)處理廢水;中國(guó)工程物理研究院和清華大學(xué)核能與新能源研究院近年來(lái)開(kāi)始受到關(guān)注,活躍度呈上升趨勢(shì)。
2.3.2論文高引用單位
在該領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文中,哈爾濱工業(yè)大學(xué)王鵬、潘維倩、袁春燕的研究團(tuán)隊(duì)發(fā)表的《微波誘導(dǎo)熱解污泥制備輻照技術(shù)在環(huán)保領(lǐng)域應(yīng)用的研究論文中,《微波誘導(dǎo)熱解污泥制備吸附劑的研究》是被引次數(shù)最多的論文。說(shuō)明該篇論文論述輻照技術(shù)在環(huán)保領(lǐng)域應(yīng)用研究中具有一定的創(chuàng)新性。被引證次數(shù)最多的觀(guān)點(diǎn)包括:袁春燕等采用微波誘導(dǎo)熱解污泥制備污泥吸附劑,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到該法制備污泥吸附劑的最佳工藝參數(shù),驗(yàn)證了微波誘導(dǎo)熱解污泥制備污泥吸附劑技術(shù)的可行性。從被引次數(shù)較多的知識(shí)點(diǎn)可見(jiàn),哈爾濱工業(yè)大學(xué)研究的微波誘導(dǎo)熱解污泥制備污泥吸附劑技術(shù)具有一定的創(chuàng)新性,且該研究成果得到了廣泛認(rèn)可。
其次,廣東工業(yè)大學(xué)聶錦旭、劉力凡、劉汨的研究團(tuán)隊(duì)發(fā)表的《微波強(qiáng)化鋁改性膨潤(rùn)土對(duì)水中氨氮的吸附性能》被引證次數(shù)最多的觀(guān)點(diǎn)包括:近年來(lái),世界上膨潤(rùn)土的開(kāi)發(fā)利用發(fā)展迅速,主要集中在深加工技術(shù)的改進(jìn),如微波法在膨潤(rùn)土加工中的應(yīng)用等等,可推斷廣東工業(yè)大學(xué)微波法在膨潤(rùn)土深加工技術(shù)(對(duì)水中氨氮的吸附性能)中的應(yīng)用具有創(chuàng)新性,在該領(lǐng)域具有一定的影響力。
2.4技術(shù)應(yīng)用情況
2.4.1輻照技術(shù)在廢水處理中的應(yīng)用
近些年我國(guó)對(duì)輻照技術(shù)開(kāi)展了深人探索,并逐步將其應(yīng)用于污水的處理中。比如中科院上海應(yīng)用物理研究所的邊紹偉、上海大學(xué)射線(xiàn)應(yīng)用研究所的顧建忠、清華大學(xué)核能與新能源技術(shù)研究院的劉宇、黑龍江省科學(xué)院技術(shù)物理研究所的張玉寶、南京大學(xué)的劉下國(guó)等對(duì)電子束輻照技術(shù)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究,取得了一定的成果。由于我國(guó)在這方面起步較晚,基礎(chǔ)相對(duì)較弱’利用輻照技術(shù)處理污水這一實(shí)際處理工藝還處于探索階段,與其他國(guó)家相比還存在一定的差距,還要做很多基礎(chǔ)工作。
2.4.1輻照技術(shù)在廢氣處理中的應(yīng)用
隨著電子束輻照技術(shù)的不斷發(fā)展,其應(yīng)用已滲透到多個(gè)領(lǐng)域,應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)大,在環(huán)境保護(hù)中也顯示出巨大的應(yīng)用潛力。相較之前的常規(guī)廢氣處理技術(shù),電子束輻照技術(shù)適用于常規(guī)廢氣處理技術(shù)難以處理的環(huán)境污染物,并且具有無(wú)二次污染、干凈清潔、操作方法簡(jiǎn)單、處理效率高、費(fèi)用低等特點(diǎn)。例如杭州協(xié)聯(lián)熱電電子束脫硫技術(shù)、北京京豐熱電電子束輻照煙氣脫硫脫硝技術(shù)在對(duì)于廢氣的處理上已經(jīng)初步實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化。
2.4.2輻照技術(shù)在污泥處理中的應(yīng)用
中國(guó)科學(xué)院近代物理研究所研發(fā)的高能電子束技術(shù)使污泥的處置處理問(wèn)題得到了有效的解決。電子束經(jīng)由中科院近代物理研究所自行研發(fā)的高能電子加速器提供,將處理不了、剩余的污泥進(jìn)行無(wú)害化處理。這樣,處理過(guò)的污泥一方面在農(nóng)業(yè)上可以得到再生利用,另一方面還可以用于再生燃料的制造。2.4.4輻照技術(shù)在固體廢物中的應(yīng)用
高分子固體廢物的回收再利用可以通過(guò)輻照技術(shù)與高分子材料相互作用的特點(diǎn)得以實(shí)現(xiàn)。其中上海大學(xué)生產(chǎn)的粘膠就是利用低輻照劑量漿粕經(jīng)過(guò)輻照處理方法生產(chǎn)的。
橡膠的硫化和廢舊橡膠的脫硫化也可以利用輻照技術(shù)。處理方法主要是利用橡膠對(duì)電子束輻照技術(shù)和7射線(xiàn)具有敏感性這一特點(diǎn),改變橡膠的加工性能和耐用性,使廢舊橡膠發(fā)生化學(xué)鏈解聚,從而提高廢舊橡膠的再生利用。
3國(guó)外輻照環(huán)保領(lǐng)域研究現(xiàn)狀及技術(shù)應(yīng)用情況
3.1廢水處理領(lǐng)域中輻照技術(shù)的應(yīng)用
美國(guó)研制了大規(guī)模電子加速器處理廢水裝置并于1984年在邁阿密投人使用。俄羅斯輻照凈化廢水技術(shù)由Voronezh合成橡膠廠(chǎng)研發(fā)成功,并很快應(yīng)用到工業(yè)領(lǐng)域。巴西自1996年開(kāi)始致力于電子加速器處理飲用水、污水的研究,其原子能研究所開(kāi)發(fā)建立的大規(guī)模電子加速器水處理示范裝置,X對(duì)生活污水的消毒,工業(yè)污水中染料、苯酚、油和脂的分解及飲用水中三鹵甲烷的去除都有明顯效果。韓國(guó)的三星HeavyIndustries(SHI)公司與俄羅斯物化所聯(lián)合開(kāi)發(fā)建立的電子束處理廢水裝置,能夠處理大丘染化工業(yè)公司的印染廢水。與此同時(shí),建立了造紙廢水再循環(huán)的電子束處理商用示范裝置。
3.2廢氣處理領(lǐng)域中輻照技術(shù)的應(yīng)用
廢氣污染主要指煙道氣污染,現(xiàn)已成為世界眾多污染問(wèn)題中最為突出的一個(gè)。它能形成酸雨和嚴(yán)重的溫室效應(yīng)。日本、德國(guó)、美國(guó)等國(guó)家極為重視對(duì)廢氣的輻照處理。
例如,美國(guó)Ebara公司已擁有電子束處理煙道氣體的技術(shù)并投人應(yīng)用。俄羅斯的Kurchatov原子能研究所、莫斯科州立大學(xué)俄羅斯科學(xué)院高溫研究所、Tem-ploelekroprokt研究設(shè)計(jì)院等都陸續(xù)開(kāi)展相關(guān)研究。
3.3污泥處理領(lǐng)域中輻照技術(shù)的應(yīng)用
污泥輻照處理技術(shù)在早期工業(yè)革命發(fā)展較快的國(guó)家也得到重視,并已產(chǎn)生一定成果。如前聯(lián)邦德國(guó)最早建立了試驗(yàn)工廠(chǎng),該廠(chǎng)于1973年建造,在含有4%固體的污泥中,采用瞬時(shí)強(qiáng)7輻射殺死病菌,經(jīng)輻照處理的污泥仍保有原養(yǎng)分,可用作肥料且性能遠(yuǎn)超過(guò)堆肥和巴氏消毒法處理過(guò)的污泥。
此外,日本原子能研究所已著手研究電子束滅菌后制成堆肥的處理污泥工藝;美國(guó)匹茲堡CarnegieMellon研究所環(huán)保研究中心研制了含油淤泥的脫油技術(shù),其微波脫油處理系統(tǒng)比常規(guī)法快30倍,體積比常規(guī)的乳液分離系統(tǒng)小90%;泰國(guó)研發(fā)的3kGy射線(xiàn)輻照能將啤酒工業(yè)產(chǎn)生的污泥輻照處理并達(dá)到喂食魚(yú)類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn);越南射線(xiàn)輻照技術(shù)可讓輻照后的污泥成為播種體的載體。
3.4固體廢物處理領(lǐng)域中輻照技術(shù)的應(yīng)用
固體廢物處理領(lǐng)域中輻照技術(shù)的應(yīng)用也逐漸得到重視,其中以美國(guó)CYCLEAN公司的輻照技術(shù)最為先進(jìn)。該技術(shù)能夠100%地回收利用建筑垃圾、再生舊瀝青路面的材料,且生產(chǎn)質(zhì)量與新拌瀝青路面材料相同,成本是新拌瀝青路面材料的l/3,因此費(fèi)用和污染被大大降低。美國(guó)其他研究所也將輻照用于對(duì)纖維素的處理,從中得到葡萄糖,回收率最高達(dá)到56%。
其他國(guó)家也有類(lèi)似的技術(shù),例如俄羅斯,其物理動(dòng)力研究所可利用快中子反應(yīng)堆處理生活和工業(yè)垃圾,該技術(shù)不僅可以用經(jīng)過(guò)處理的垃圾提取金屬、建筑材料、化工產(chǎn)品,還可將其轉(zhuǎn)化為電力和熱力;日本將輻照技術(shù)用于木屑、廢紙、稻草等的處理,通過(guò)糖化進(jìn)而發(fā)酵成為酒精。
4戰(zhàn)略需求發(fā)展措施及建議
就目前我國(guó)加速器電子束輻照技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用現(xiàn)狀來(lái)看,今后的工作要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探索研究:
4.1深入分析污染物的去除機(jī)理
由于我國(guó)輻照技術(shù)起步較晚,為了更好地發(fā)揮電子束輻照的作用,我們應(yīng)繼續(xù)深人分析污染物的去除機(jī)理,從而大大提高電子束輻照的利用率。
4.2提高電子束的強(qiáng)度,發(fā)展新型加速器
當(dāng)前,現(xiàn)有的輻照技術(shù)已經(jīng)滿(mǎn)足不了高要求的污染物質(zhì)的處理,因此需要新型輻照技術(shù)。為了達(dá)到相應(yīng)的技術(shù)水平,就需要提高輻照劑量,提高電子束強(qiáng)度和能量,發(fā)展新型的輻照加速器,從而實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的處理效果。
4.3電子束輻照技術(shù)與其他工藝技術(shù)的互補(bǔ)研究
電子束輻照技術(shù)通常與其他工藝聯(lián)合使用,以達(dá)到降低能耗、節(jié)約成本、提高處理效率的效果,因此需要對(duì)相應(yīng)對(duì)象進(jìn)行充分了解,從而選用適合的聯(lián)合技術(shù),彌補(bǔ)彼此的不足。
4.4提高電子束輻照技術(shù)的研究水平,充分利用其優(yōu)點(diǎn)
目前國(guó)外電子束輻照技術(shù)在各個(gè)方面得到了廣泛應(yīng)用,但我國(guó)電子束輻照技術(shù)基礎(chǔ)相對(duì)較弱,在應(yīng)用方面還存在較大差距。我們應(yīng)拓寬電子束輻照技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域,提高研究水平,充分利用輻照技術(shù)的優(yōu)點(diǎn),加快實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。
4.5緊湊型輻照加速器的研發(fā)及其規(guī)模產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用
隨著市場(chǎng)逐漸多樣化,需求也更加多元化。電子束輻照技術(shù)需適應(yīng)各種空間、環(huán)境,因此研發(fā)緊湊型輻照加速器才能滿(mǎn)足市場(chǎng)需求。將該技術(shù)靈活化才有助于其進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。只有產(chǎn)業(yè)化發(fā)展才能最大程度地將該技術(shù)推廣并使其得到最大化利用。
4.6亟需出臺(tái)政策法規(guī)規(guī)范市場(chǎng)
(一)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)重理論基礎(chǔ)、寬就業(yè)口徑,符合注冊(cè)考試的要求專(zhuān)業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)要求,數(shù)學(xué)與自然科學(xué)類(lèi)課程至少34學(xué)分,包括了高等數(shù)學(xué)的基本知識(shí)、四大化學(xué)及其實(shí)驗(yàn)以及物理的基礎(chǔ)知識(shí)。工程基礎(chǔ)類(lèi)課程至少16學(xué)分,包括工程力學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助工程制圖與信息技術(shù)基礎(chǔ)類(lèi)、機(jī)械基礎(chǔ)類(lèi)、電工電子及自控基礎(chǔ)類(lèi)課程。使學(xué)生學(xué)習(xí)工程設(shè)計(jì)、施工的共性知識(shí)和共性技術(shù),了解生產(chǎn)安全與環(huán)保事故的預(yù)測(cè)、預(yù)防和系統(tǒng)評(píng)價(jià)技術(shù)等。注冊(cè)環(huán)保工程師考試中的公共基礎(chǔ)考試內(nèi)容基本包含在內(nèi)。此外,建設(shè)部勘察設(shè)計(jì)類(lèi)其他一些注冊(cè)工程師考試注冊(cè)公用設(shè)備工程師中與環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)為相近專(zhuān)業(yè)的注冊(cè)給排水工程師的公共基礎(chǔ)考試內(nèi)容也大致與之相同,環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就完全有能力參加并考試通過(guò),可為工科學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),拓展就業(yè)空間。
(二)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)中專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)課程較全面,但對(duì)比注冊(cè)考試還需完善“標(biāo)準(zhǔn)”明確將環(huán)境科學(xué)概論作為專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)必修課程,環(huán)境影響評(píng)價(jià)與環(huán)境規(guī)劃與管理為專(zhuān)業(yè)必修課程,改變了環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)一貫以來(lái)重工程設(shè)計(jì)、忽視相關(guān)的環(huán)境科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,培養(yǎng)學(xué)生不僅僅從工程設(shè)計(jì)的角度,而是從更全面的角度解決實(shí)際中的環(huán)境問(wèn)題[3]。例如垃圾焚燒廠(chǎng)的設(shè)計(jì)不僅應(yīng)從工程設(shè)計(jì)角度分析考慮,還應(yīng)當(dāng)作為一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目考慮對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的影響,是否符合當(dāng)?shù)丨h(huán)境規(guī)劃,對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境影響如何應(yīng)進(jìn)行評(píng)價(jià),并且應(yīng)按照環(huán)評(píng)法規(guī)定進(jìn)行公眾參與等程序,是否符合當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)局政策、法規(guī),對(duì)區(qū)域環(huán)境質(zhì)量是否有改善等[4]。全面考慮環(huán)境工程設(shè)計(jì)與環(huán)境規(guī)劃管理中的相關(guān)問(wèn)題,是避免出現(xiàn)環(huán)境糾紛的重要途徑,也是注冊(cè)環(huán)保工程師考試制度強(qiáng)調(diào)的方面。此外,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課中環(huán)境監(jiān)測(cè)與環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)微生物學(xué)作為與工程設(shè)計(jì)密切相關(guān)的課程列為必修,相關(guān)內(nèi)容也是注冊(cè)環(huán)保工程師基礎(chǔ)課程考試中的重要內(nèi)容。對(duì)比專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),注冊(cè)環(huán)保工程師專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試內(nèi)容除包含以上內(nèi)容外,還包括環(huán)境管理法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)、工程經(jīng)濟(jì)與管理、安全等。對(duì)比注冊(cè)考試內(nèi)容,專(zhuān)業(yè)課程體系還需設(shè)置選修安全類(lèi)課程、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)等以更全面準(zhǔn)備注冊(cè)環(huán)保工程師所需知識(shí)。尤其是安全類(lèi)課程,目前工科類(lèi)課程體系普遍缺乏此類(lèi)課程,工程實(shí)踐過(guò)程中安全保障完全依靠短時(shí)間的上崗培訓(xùn),知識(shí)不系統(tǒng)不牢固,可認(rèn)為這是工程施工和工程運(yùn)營(yíng)過(guò)程中安全事故時(shí)有發(fā)生的原因之一。注冊(cè)工程師考試的這部分內(nèi)容正是為規(guī)避實(shí)際工作中經(jīng)常發(fā)生的問(wèn)題,為保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全而設(shè)置的,因此本校環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)課程體系調(diào)整中擬增設(shè)安全類(lèi)課程以契合實(shí)際需要。建議工程認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)中的通用標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)將安全類(lèi)課程作為工程專(zhuān)業(yè)必修課程以提高工程從業(yè)人員整體安全知識(shí)水平。
(三)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)中核心課程設(shè)置與注冊(cè)環(huán)保工程師分方向考試基本一致注冊(cè)環(huán)保工程師基礎(chǔ)課考試合格后進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)考試分五個(gè)方向:水污染控制工程,空氣污染控制工程,固體廢物處理處置與資源化工程,物理污染治理工程,生態(tài)恢復(fù)工程。相應(yīng)的,專(zhuān)業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)中專(zhuān)業(yè)核心課程包括以上前4個(gè)方向課程,一般高校環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)均設(shè)置此4個(gè)方向課程,而注冊(cè)環(huán)保工程師考試設(shè)置的第5個(gè)方向生態(tài)恢復(fù)工程需要生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、土壤學(xué)等方面基礎(chǔ),推測(cè)僅限于有此類(lèi)學(xué)科基礎(chǔ)的高校如林業(yè)科技大學(xué)開(kāi)設(shè)有相關(guān)基礎(chǔ)課程及生態(tài)恢復(fù)課程。因此專(zhuān)業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)考慮了各高校已有學(xué)科基礎(chǔ),具有普遍適用性。但對(duì)于生態(tài)恢復(fù)工程考試方向,其專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程設(shè)置缺乏指導(dǎo)性要求,建議環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)應(yīng)考慮注冊(cè)考試的實(shí)際需求,給出具體可操作性的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
(四)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)中實(shí)踐環(huán)節(jié)有較高要求,符合注冊(cè)考試的需求專(zhuān)業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)要求實(shí)踐環(huán)節(jié)至少20學(xué)分,包含環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí),此外畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文要求13學(xué)分。通過(guò)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí),加深對(duì)理論課程內(nèi)容的理解,了解環(huán)境工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)以及管理等基本內(nèi)容,通過(guò)環(huán)境污染控制工藝操作及運(yùn)營(yíng)管理的訓(xùn)練,運(yùn)用和鞏固所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),掌握環(huán)境工程設(shè)計(jì)的程序和方法,了解相應(yīng)的設(shè)計(jì)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)生對(duì)工程的認(rèn)識(shí)和設(shè)計(jì)能力。而注冊(cè)考試最難的考試就是專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試與案例分析,靠的是知識(shí)積累和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累,考的是規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)用,理論知識(shí)的活學(xué)活用,理論與實(shí)踐相結(jié)合才能有理想的結(jié)果。標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)和畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文的要求正符合了注冊(cè)考試的要求,當(dāng)然學(xué)校的學(xué)習(xí)僅僅是基礎(chǔ),還需要在實(shí)際工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)和積累5年后才有資格參加專(zhuān)業(yè)考試,這是注冊(cè)考試的規(guī)定。
本科畢業(yè)論文是本科生教育的一個(gè)綜合性科學(xué)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié),是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。對(duì)理工科尤其是化學(xué)化工學(xué)科而言,畢業(yè)論文實(shí)驗(yàn)又是畢業(yè)論文工作的一個(gè)重要內(nèi)容,它是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,理論聯(lián)系實(shí)際,獨(dú)立分析,解決實(shí)際問(wèn)題的能力,以及訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)科學(xué)研究思維與方法的重要環(huán)節(jié)[1]。
化學(xué)化工類(lèi)畢業(yè)論文實(shí)驗(yàn)是一種綜合性的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),不同于單學(xué)科實(shí)驗(yàn)。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方法往往涉及多個(gè)學(xué)科,需要學(xué)生把所學(xué)知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),才能很好地理解、掌握,這樣就對(duì)論文指導(dǎo)提出了更高的要求[2]。然而,隨著高校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,招生人數(shù)的增加,畢業(yè)論文指導(dǎo)老師本來(lái)就有比較繁重的本科生、研究生教學(xué)與科研任務(wù),有限的精力使得他們對(duì)畢業(yè)生實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)和管理經(jīng)常不能到位,“帶而不管、管而不力”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生[3]。而且,學(xué)生還有可能因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室條件以及儀器、藥品、耗材等不能到位,對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程拖拖拉拉,學(xué)生的僥幸心理、畏難情緒等也會(huì)影響學(xué)生畢業(yè)論文的質(zhì)量。此外,當(dāng)前畢業(yè)論文指導(dǎo)工作量的分配問(wèn)題,勢(shì)必會(huì)影響實(shí)驗(yàn)員的工作積極性,不利于畢業(yè)論文實(shí)驗(yàn)的順利開(kāi)展。因此,在畢業(yè)論文完成過(guò)程中,如何定位實(shí)驗(yàn)員的角色,發(fā)揮他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室工作的優(yōu)勢(shì),更好地服務(wù)本科畢業(yè)論文,提高畢業(yè)論文和人才培養(yǎng)質(zhì)量,也將成為畢業(yè)論文教學(xué)改革研究的話(huà)題。以下就本科畢業(yè)論文指導(dǎo)中實(shí)驗(yàn)員所扮演的角色進(jìn)行探討。
1.做好實(shí)驗(yàn)資源規(guī)劃師,實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)資源合理利用和資源共享
近年來(lái)隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大,畢業(yè)論文完成期間,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展實(shí)驗(yàn)的學(xué)生人數(shù)相應(yīng)增加,勢(shì)必會(huì)造成實(shí)驗(yàn)室用房和儀器設(shè)備以及藥品耗材等的緊張。因此,實(shí)驗(yàn)室管理人員,必須統(tǒng)籌規(guī)劃,做好一名規(guī)劃師,使實(shí)驗(yàn)室資源利用最大化,優(yōu)勢(shì)資源有效共享,保障學(xué)生畢業(yè)論文實(shí)驗(yàn)的正常開(kāi)展。
(1)實(shí)驗(yàn)室用房。
我院學(xué)生畢業(yè)論文實(shí)驗(yàn),一般安排在專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室。根據(jù)每個(gè)指導(dǎo)老師所帶學(xué)生人數(shù),合理分配實(shí)驗(yàn)室用房,有研究生用房的指導(dǎo)老師,會(huì)根據(jù)要求,少提供用房面積或者不提供。我院應(yīng)用化學(xué)系每年拿出4個(gè)120m2的專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室供學(xué)生開(kāi)展畢業(yè)論文實(shí)驗(yàn),有效地保障了每個(gè)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展論文實(shí)驗(yàn)的學(xué)生都有自己的“一畝三分地”,這樣就能很好地解決實(shí)驗(yàn)室用房問(wèn)題。
(2)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備、藥品及耗材。
①實(shí)驗(yàn)室公用設(shè)備:例如電子天平、氣流干燥器、超聲波清洗器等,每個(gè)實(shí)驗(yàn)室提供一套;而干燥箱、冰箱等則放在專(zhuān)門(mén)的干燥實(shí)驗(yàn)室和冷凍實(shí)驗(yàn)室供學(xué)生使用。
②實(shí)驗(yàn)所需器材、藥品等:學(xué)生在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室前選題,查閱文獻(xiàn),統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)所需的儀器設(shè)備、藥品、耗材等,先由指導(dǎo)老師認(rèn)真審閱簽字確認(rèn),再交實(shí)驗(yàn)室管理人員最終審核,以指導(dǎo)老師為小組登記、領(lǐng)取。對(duì)于化學(xué)反應(yīng)中常用的小型儀器,如調(diào)壓器、加熱套、磁力攪拌器、水浴鍋,根據(jù)指導(dǎo)老師所帶學(xué)生人數(shù),統(tǒng)籌安排,保障每三個(gè)學(xué)生有兩套儀器。對(duì)于藥品、耗材,如高分子反應(yīng)所用的引發(fā)劑,以及一些催化劑等,用量較少,而且不易保存,一般一屆畢業(yè)生,共用一瓶已經(jīng)足夠;而耗材,如標(biāo)簽紙、試紙之類(lèi),一般交由指導(dǎo)老師小組統(tǒng)一領(lǐng)取。這樣可有效避免學(xué)生“只借不用”,造成資源浪費(fèi)的現(xiàn)象。
③大型儀器設(shè)備:如氣質(zhì)聯(lián)用儀、流變儀、紅外光譜儀等,一般由專(zhuān)門(mén)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員負(fù)責(zé)管理,為全校開(kāi)放,保障優(yōu)勢(shì)資源有效共享。
2.做好實(shí)驗(yàn)全程的“綠化師”,加強(qiáng)和培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)
畢業(yè)論文期間,化學(xué)專(zhuān)業(yè)類(lèi)學(xué)生,大多數(shù)都要進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展為期3個(gè)月左右的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用的有毒、有害,甚至“三致”物質(zhì)等,如果進(jìn)入環(huán)境,必定對(duì)環(huán)境造成污染,對(duì)人類(lèi)造成危害。隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和高校培養(yǎng)人才方式的轉(zhuǎn)變,化學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)綠色化是化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì),化學(xué)教師更應(yīng)該具有綠色化學(xué)的思想,提倡綠色教育[4]。所以,實(shí)驗(yàn)員在畢業(yè)論文全程中,應(yīng)該做好一名“綠化師”,加強(qiáng)和培養(yǎng)學(xué)生的綠色意識(shí),嚴(yán)禁把廢氣、廢液、廢渣和廢棄化學(xué)品等污染物直接向外界排放[5]。
在畢業(yè)論文完成過(guò)程中,要實(shí)現(xiàn)綠色化學(xué),實(shí)驗(yàn)員首先要從源頭上降低化學(xué)污染物的生成。為此,可以采取以下幾方面的措施。
(1)提供微型實(shí)驗(yàn)裝置,開(kāi)展微量化學(xué)實(shí)驗(yàn)。如在有機(jī)合成研究課題中,實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)一提供成套半微量玻璃儀器實(shí)驗(yàn)裝置。這樣既可以減少化學(xué)試劑的用量,降低“三廢”的排放,又可以節(jié)約水電以及一些輔助耗材的消耗,降低了實(shí)驗(yàn)成本,并且能使爆炸、燃燒、中毒等事故相應(yīng)減少,極大地改善實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件,減少對(duì)環(huán)境的污染[6]。(2)提供無(wú)毒或低毒試劑和溶劑。當(dāng)學(xué)生領(lǐng)用有毒有害試劑開(kāi)展實(shí)驗(yàn)時(shí),需要指導(dǎo)老師及學(xué)生研究討論,考慮更換試劑,實(shí)在無(wú)法更換的,必須做好防護(hù)措施,小心操作,并且對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的所有廢棄物回收處理。其次是對(duì)“三廢”的有效處理。“三廢”處理,必須分類(lèi)集中收集,分別處理。盡可能采用廢物回收、以廢治廢的方式,降低成本,提高實(shí)驗(yàn)室污染治理率[7]。如對(duì)廢液中有機(jī)溶劑尤其是重結(jié)晶后的溶劑,可通過(guò)蒸餾回收,重復(fù)利用;對(duì)酸液、堿液可通過(guò)實(shí)驗(yàn)室提供的廢液回收裝置,分類(lèi)集中收集,統(tǒng)一處理。對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的有毒或有異味的氣體,必須采用密閉式操作或在通風(fēng)櫥中進(jìn)行,能吸收的,進(jìn)行吸收處理。對(duì)廢渣,能回收利用的,回收利用,不能回收利用的,必須進(jìn)行無(wú)毒化處理。最后,實(shí)驗(yàn)員還應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,督促學(xué)生清潔實(shí)驗(yàn),保持實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,培養(yǎng)他們的綠色意識(shí)、環(huán)保觀(guān)念。
3.做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)的安檢員,保證畢業(yè)論文實(shí)驗(yàn)正常安全開(kāi)展
完成畢業(yè)論文是學(xué)生自己查閱文獻(xiàn),確定研究思路和方案,自己搭建實(shí)驗(yàn)裝置,分析和處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)員應(yīng)該做好一名安檢員,對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的不合理操作,進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),對(duì)有危險(xiǎn)操作步驟的學(xué)生多巡視指導(dǎo),防止事故的發(fā)生,保證畢業(yè)論文實(shí)驗(yàn)正常安全開(kāi)展。
作為一名安檢員,實(shí)驗(yàn)員應(yīng)該對(duì)以下兩方面進(jìn)行監(jiān)督檢查。第一,在實(shí)驗(yàn)室安全方面。首先應(yīng)該給學(xué)生灌輸安全思想。這方面我們采取在學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室前,全體學(xué)生集中學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室各種規(guī)章制度,開(kāi)展安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。其次是實(shí)驗(yàn)員還應(yīng)該經(jīng)常巡查有易燃易爆易腐蝕物以及有污染源的學(xué)生。例如,學(xué)生在研究混凝土高效減水劑時(shí),用水泥凈漿做性能測(cè)試,雖然學(xué)生對(duì)大量廢渣已經(jīng)妥善處理,如不加以提醒,忽略了燒杯壁上少量的水泥殘?jiān)?而直接沖洗進(jìn)入下水道,由于積少成多,也會(huì)造成水管堵塞,影響實(shí)驗(yàn)室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。最后,實(shí)驗(yàn)員還應(yīng)對(duì)精密貴重儀器以及實(shí)驗(yàn)室的水電、消防器材等加強(qiáng)監(jiān)管,確保論文實(shí)驗(yàn)正常安全開(kāi)展。學(xué)生在用氣相色譜開(kāi)展檢測(cè)分析時(shí),應(yīng)從載氣鋼瓶、減壓閥、注射器以及檢測(cè)器等多方面給予指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),并且觀(guān)察學(xué)生實(shí)驗(yàn)過(guò)程,保證操作無(wú)誤后,方能離開(kāi)。第二,檢查學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作是否規(guī)范。論文實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,由于學(xué)生素質(zhì)有高有低,動(dòng)手能力有強(qiáng)有弱,難免有操作不規(guī)范,而且只追求結(jié)果、不注重過(guò)程的人,這樣就會(huì)給實(shí)驗(yàn)室安全帶來(lái)不小隱患。學(xué)生在開(kāi)展有機(jī)合成研究時(shí),最容易造成實(shí)驗(yàn)裝置搭建不規(guī)范。如在研究有HCl、H2S等有毒有害氣體生成的實(shí)驗(yàn)中,沒(méi)有搭接尾氣吸收裝置,這樣既會(huì)給環(huán)境帶來(lái)污染,又會(huì)給師生健康帶來(lái)危害。第三,在安檢方面,還應(yīng)該密切關(guān)注為學(xué)生開(kāi)放的精密貴重儀器室,重點(diǎn)檢查學(xué)生操作情況與水電等,確保儀器安全。
4.做好學(xué)生問(wèn)題的咨詢(xún)師,服務(wù)引導(dǎo)畢業(yè)論文全過(guò)程
畢業(yè)論文實(shí)驗(yàn)期間,學(xué)生總會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,而且學(xué)生問(wèn)題覆蓋畢業(yè)論文完成的全過(guò)程。實(shí)驗(yàn)員是學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后離得最近的人,最有可能成為學(xué)生咨詢(xún)問(wèn)題的第一人。因此,實(shí)驗(yàn)員應(yīng)該做好一名咨詢(xún)師,服務(wù)引導(dǎo),幫助解決論文中遇到的問(wèn)題。例如,學(xué)生需要查找實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的一個(gè)小步驟、藥品性質(zhì);儀器不會(huì)使用,出了問(wèn)題;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中缺東少西,等等,這些情況學(xué)生一般都會(huì)找到實(shí)驗(yàn)員,要求幫助解決。在解決問(wèn)題期間,實(shí)驗(yàn)員辦公室成為服務(wù)學(xué)生的場(chǎng)所,實(shí)驗(yàn)室的辦公電腦成為公用電腦,實(shí)驗(yàn)員成為全體學(xué)生的輔導(dǎo)老師。在為學(xué)生服務(wù)的過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)員應(yīng)充分體現(xiàn)優(yōu)良的“敬業(yè)、獻(xiàn)身、奉獻(xiàn)、負(fù)責(zé)”的教育精神。
要成為一名優(yōu)秀的咨詢(xún)師,實(shí)驗(yàn)員必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我提高。實(shí)驗(yàn)員除了具備基本的人文社科素質(zhì)之外[8],還應(yīng)該具備文獻(xiàn)資料查閱、儀器設(shè)備維修、結(jié)果分析處理、計(jì)算機(jī)運(yùn)用以及實(shí)驗(yàn)操作技能等方面的能力,真正成為一名綜合型、多能力的“通才”。例如,學(xué)生在用TU-1901紫外可見(jiàn)分光光度計(jì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析測(cè)試時(shí),儀器初始化失敗,并且出現(xiàn)氘燈、鎢燈能量低等情形,這時(shí),學(xué)生就會(huì)第一時(shí)間找到實(shí)驗(yàn)員,并且表現(xiàn)出束手無(wú)策的樣子。其實(shí),實(shí)驗(yàn)員只需打開(kāi)機(jī)箱底座,松開(kāi)光柵驅(qū)動(dòng)輪,用手轉(zhuǎn)動(dòng)進(jìn)行調(diào)整,再重新開(kāi)機(jī),儀器就能恢復(fù)正常。幫助學(xué)生解決問(wèn)題的過(guò)程,其實(shí)就是實(shí)驗(yàn)員自我提高的過(guò)程,同時(shí)也是學(xué)生進(jìn)入社會(huì)前進(jìn)一步學(xué)習(xí)的過(guò)程。
總之,實(shí)驗(yàn)員在學(xué)生完成畢業(yè)論文的過(guò)程中,扮演的角色是多方面的。實(shí)驗(yàn)員必須正確認(rèn)識(shí)自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己各方面的素質(zhì),勇于承擔(dān)起多重角色,發(fā)揮在實(shí)驗(yàn)室工作的優(yōu)勢(shì),積極工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),更好地服務(wù)于學(xué)生,才能真正為提高本科畢業(yè)論文和人才培養(yǎng)質(zhì)量貢獻(xiàn)出自己的力量。
參考文獻(xiàn):
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眾所周知,化驗(yàn)室也就是理化分析實(shí)驗(yàn)室,在學(xué)校、工廠(chǎng)、企業(yè)、科研單位以及商品質(zhì)量與安全衛(wèi)生管理部門(mén)等各有其不同的性質(zhì)。一般工礦企業(yè)單位只設(shè)簡(jiǎn)單的化驗(yàn)室,而大型的工礦企業(yè)單位則設(shè)有較為正規(guī)的大型化驗(yàn)室。電廠(chǎng)化驗(yàn)室主要擔(dān)負(fù)生產(chǎn)過(guò)程中水汽品質(zhì)的監(jiān)督、煤質(zhì)的監(jiān)督分析、運(yùn)行中各種油質(zhì)的分析監(jiān)督、進(jìn)廠(chǎng)物資的驗(yàn)收、化學(xué)環(huán)保方面的各種監(jiān)督等任務(wù),使用的分析方法大多為國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)方法,分析數(shù)據(jù)具有較為準(zhǔn)確的參考價(jià)值,在生產(chǎn)中具有不可替代的重要地位,因此建設(shè)和管理好化驗(yàn)室是化驗(yàn)室工作的主要任務(wù)之一。
化驗(yàn)室管理的目的是為了確保人身的健康與安全,為了實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行和取得準(zhǔn)確可靠的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。做好化驗(yàn)室管理,首先要建立必要、合理的規(guī)章制度,一個(gè)高效的化驗(yàn)室一定是一個(gè)制度健全的化驗(yàn)室,這樣才能保證實(shí)施過(guò)程能夠有條不紊。化驗(yàn)人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守化驗(yàn)室技術(shù)規(guī)程和有關(guān)的消防、安全、保衛(wèi)制度,了解可能發(fā)生的各種事故原因,并掌握預(yù)防和處理這些事故的方法。
1.健全化驗(yàn)室環(huán)境以及制度,實(shí)行安全化管理
化驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)保持整潔、干凈。嚴(yán)禁在化驗(yàn)室內(nèi)吸煙、喧嘩、打鬧、吃零食、亂丟果皮紙屑、隨地吐痰等,下班前由安全衛(wèi)生值日人員進(jìn)行安全檢查。并進(jìn)行值班登記;禁止使用化驗(yàn)用的器皿盛裝食物或當(dāng)茶具,一切化學(xué)藥品嚴(yán)禁入口;嚴(yán)禁非試驗(yàn)使用化驗(yàn)室內(nèi)的電爐等設(shè)備燒水、煮飯、取暖;一切與化驗(yàn)工作無(wú)關(guān)的物品不得帶入化驗(yàn)室;化驗(yàn)中使用的儀器、試劑、用品,用完后要及時(shí)清理,并放回原處,保持化驗(yàn)室的整潔。
不得在化驗(yàn)室外的任何區(qū)域進(jìn)行檢驗(yàn)。工作時(shí)應(yīng)穿工作服,長(zhǎng)發(fā)要束起,進(jìn)行有危險(xiǎn)性的工作時(shí)要加戴防護(hù)用具。化驗(yàn)室應(yīng)配備適當(dāng)?shù)摹⒊渥愕臏缁鹌鞑暮图本人幭浼皣娏茉O(shè)施,并應(yīng)定期檢查其有效性,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,確保化驗(yàn)室的安全。不得隨意拆裝電器電閘或安裝臨時(shí)線(xiàn)路電源、改變電路,確因工作需要時(shí),應(yīng)與有關(guān)人員聯(lián)系,由電工予以解決。化驗(yàn)室工作人員應(yīng)隨時(shí)留意周?chē)沫h(huán)境因素變化,如灰塵、電磁干擾、濕度、溫度、電壓、噪聲、微生物菌種的變化,以免影響化驗(yàn)工作的質(zhì)量,一旦發(fā)現(xiàn)周?chē)杏绊懟?yàn)工作質(zhì)量的因素存在,應(yīng)立即向有關(guān)部門(mén)報(bào)告,并及時(shí)采取解決措施。
2.健全化驗(yàn)室物品、儀器管理制度,實(shí)行科學(xué)化管理
做好低值易耗品、設(shè)備儀器的管理工作。低值易耗品使用頻率高、流通性大,管理上要以心中有數(shù)、方便使用為原則,建立必要的賬目。物品要分類(lèi)存放、固定位置、用完后放回原處。腐蝕性的試劑和物品要密封保存,與精密儀器分開(kāi)存放,保持室內(nèi)的通風(fēng)。兩用物資需特別注意保管。儀器設(shè)備屬于固定資產(chǎn),要單獨(dú)建立卡片管理制度,記錄儀器有關(guān)的詳細(xì)數(shù)據(jù),建立專(zhuān)人管理責(zé)任制,建立使用、事故、檢修記錄制度,沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員禁止輕易操作。
精密、貴重儀器的管理工作。精密、貴重儀器的管理除了遵守上述物品、儀器的管理一般要求外,還要有特殊的管理要求。1、對(duì)儀器進(jìn)行系統(tǒng)管理。管好、用好、維護(hù)好儀器,確保儀器數(shù)量上的完整性和質(zhì)量上的完好性;不斷提高儀器的利用率和經(jīng)濟(jì)效益。2、儀器的采購(gòu)各環(huán)節(jié)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和審查。儀器的選購(gòu)應(yīng)遵循實(shí)用性、可靠性、節(jié)約性、環(huán)保性、耐用性、可修性、配套性等原則。論文參考網(wǎng)。3、正確使用儀器,責(zé)任到人。加強(qiáng)對(duì)儀器使用人員的培訓(xùn)工作,儀器使用人員一定要了解儀器的原理、性能和特點(diǎn),熟練操作使用技術(shù),儀器的使用必須嚴(yán)格遵守使用說(shuō)明書(shū)中操作規(guī)程進(jìn)行。如果儀器出現(xiàn)故障在關(guān)鍵部位時(shí),必須請(qǐng)專(zhuān)業(yè)維修人員進(jìn)行維修,不得私自進(jìn)行維修。
3.充分利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),實(shí)行信息化管理
化驗(yàn)室信息化管理是指利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、多媒體技術(shù)將化驗(yàn)室中的資源、事務(wù)進(jìn)行處理,并通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行開(kāi)放型管理。其重要意義是使得化驗(yàn)室在時(shí)間和空間上得以延伸,它不僅能加強(qiáng)化驗(yàn)室的調(diào)度管理,資源共享,減少投入,節(jié)省時(shí)間,還可大大減輕化驗(yàn)室人員的工作量。實(shí)行信息化管理有以下幾個(gè)突出的優(yōu)點(diǎn):一是計(jì)算機(jī)巨大的信息處理功能大大減少了化驗(yàn)室管理的工作量,從前需要多人共同完成的工作。現(xiàn)在只要很少的幾個(gè)人就能完成。二是對(duì)化驗(yàn)室的各項(xiàng)資源(如儀器設(shè)備、圖書(shū)資料、各種財(cái)產(chǎn)、文件檔案)進(jìn)行信息化管理易于實(shí)現(xiàn)資源共享。三是實(shí)行信息化管理后,信息集中,能為資源的使用開(kāi)發(fā)提供各種方便,如儀器設(shè)備的查詢(xún)等。四是信息的綜合加上計(jì)算機(jī)完善的功能,使數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、修改即時(shí)、迅速,可以為各級(jí)部門(mén)、相關(guān)人員工作提供全方位的信息。因此,加強(qiáng)信息的使用與流通是建設(shè)與管理好化驗(yàn)室的當(dāng)務(wù)之急。論文參考網(wǎng)。
4.全面推行綠色化學(xué)、清潔實(shí)驗(yàn),實(shí)行環(huán)保化管理
化學(xué)污染包括有機(jī)物污染和無(wú)機(jī)物污染。有機(jī)物污染主要是有機(jī)試劑污染和有機(jī)樣品污染。在大多數(shù)情況下,化驗(yàn)室中的有機(jī)試劑并不直接參與發(fā)生反應(yīng),僅僅起溶劑作用,因此消耗的有機(jī)試劑以各種形式排放到周邊的環(huán)境中,排放總量大致就相當(dāng)于試劑的消耗量。日復(fù)一日,年復(fù)一年,排放量十分可觀(guān)。有機(jī)樣品污染包括一些劇毒的有機(jī)樣品,如農(nóng)藥、苯并(α)芘、黃曲霉毒素、亞硝胺等。無(wú)機(jī)物污染有強(qiáng)酸、強(qiáng)堿的污染,重金屬污染,氰化物污染等。其中汞、砷、鉛、鎘、鉻等重金屬的毒性不僅強(qiáng),,且有在人體中有蓄積性。論文參考網(wǎng)。